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时间:2021-10-21 06:49:00
1、单选题 幼儿教师从教师系列中分化出来，源自_____。
A: 福禄贝尔创设幼儿园后
B: 现代家庭教育的兴起
C: 英美幼儿教育兴起
D: 中国蒙养院建立之时
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：福禄贝尔创设幼儿园之后，幼儿教育开始任用专门的幼儿教师，使幼儿教师从教师系列中分化出来。故答案为A。
第1题所属考点-幼儿园教育理论综合
2、单选题 联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括_____
A: 无差别原则
B: 无歧视原则
C: 尊重儿童尊严原则
D: 儿童利益最佳原则
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：联合国大会通过的《儿童权利公约》包括四大原则和四大权利。四大原则是指儿童最大利益原则、尊重儿童权利与尊严原则、无歧视原则、尊重儿童观点的原则。四大权力是指生存权利、保护权利、发展权利、参与权利。四大原则中不包含无差别原则，故选A。
第2题所属考点-教育法律法规
3、单选题 对违反学校管理制度的学生，学校应当予以_____。
A: 开除
B: 惩罚
C: 批评教育，不得开除
D: 紧闭改造
参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查义务教育中学生违规的处理问题。
【参考答案】C
【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
第3题所属考点-义务教育法
4、多选题 新课程所规定的综合实践活动包含的主要内容有_____
A: 信息技术教育
B: 研究性学习
C: 社区服务与社会实践
D: 劳动与技术教育
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：A，B，C，D。参考解析：
综合实践活动的内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。
第4题所属考点-教育公共基础知识
5、单选题 孟子说“徵于色，发于声，而后喻”是在强调教师的_____。
A: 道德素养
B: 专业知识
C: 教学技能
D: 教育机智
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：孟子的这句话是说教师要把体态表达和言语表达结合起来，知识才能容易被学生理解。
第5题所属考点-教育理论综合知识
6、单选题 相同要素说的代表人物是_____。
A: 沃尔夫
B: 桑代克
C: 贾德
D: 苛勒
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：略。
第6题所属考点-教育理论综合知识
7、单选题 小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般出现在_____。
A: 6～7岁
B: 7～8岁
C: 8～9岁
D: 10～11岁
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：小学生的思维在从具体形象思维为主逐渐向抽象逻辑思维为主的过渡中出现“飞跃”或“质变”。一般认为，这个关键年龄出现在小学四年级（约10～11岁）。如果教育条件适当，这个关键年龄可以提前到三年级。
第7题所属考点-教育理论综合知识
8、单选题 巴甫洛夫认为，人类特有的条件反射系统是_____
A: 第一信号系统
B: 第二信号系统
C: 经典条件反射系统
D: 操作条件反射系统
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：第二信号系统：凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫做第二信号系统。这是人类特有的条件反射系统。
第8题所属考点-学习的基本理论
9、简答题 简述幼儿“口吃”的原因和矫治的方法。
参考答案:
参考解析：口吃常见的原因如下：
（1）模仿；
（2）家庭管教过于严厉；
（3）强行矫正左利手；
（4）严重的疾病或情绪上的挫折。
矫正方法：
（1）帮助幼儿树立自信；
（2）鼓励幼儿自由交谈发言；
（3）脱离口吃的环境；
（4）唱歌、朗读。
【命题立意】考查幼儿“口吃”的原因和矫治的方法
第9题所属考点-教育理论综合知识
10、填空题 小学生的思维以____思维为主，这是小学教学中必须贯彻教学____原则的依据。
参考答案: 具体形象 直观性
本题解释:
参考解析：
具体形象直观性
第10题所属考点-教育理论基础知识
11、简答题 简述心理发展的基本特征。
参考答案:
（1）连续性与阶段性；（2）定向性与顺序性；（3）不平衡性；（4）差异性。
第11题所属考点-教育理论综合知识
12、单选题 Word中，( )方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。_____
A: 大纲视图
B: 页面视图
C: 普通视图
D: 联机版式
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：Word中，页面视图方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。
第12题所属考点-教学基本能力
13、单选题 下列说法中不正确的一项是_____。
A: 教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息
B: 教学目标的层次要求不同，学屯的学习活动也不同
C: 表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容
D: 教学目标使州特定的行为术语来描述
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
第13题所属考点-中学教育理论综合
14、多选题 教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指_____。
A: 教育观
B: 人才观
C: 应试升学观
D: 教育质量观
E: 精英教育观
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析：教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。
第14题所属考点-教育理论综合知识
15、单选题 被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品？_____
A: 《静夜思》
B: 《天净沙•秋思》
C: 《山居秋暝》
D: 《水调歌头.明月几时有》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：马致远的《天净沙.秋思》被元代卓越的音韵学家及戏曲作家周德清在《中原音韵•小令定格》中称为“秋思之祖”。故选B。
第15题所属考点-教师的文学素养
16、单选题 课堂教学要紧密联系学生的( )，从学生的经验和巳有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。_____
A: 生活环境
B: 社会环境
C: 实际问题
D: 现实问题
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：对于学生而言，生活环境比社会环境对学生学习的影响更大一些，而学生所面临的实际问题和现实问题均离不开学生的生活环境。故选A。
第16题所属考点-小学综合素质
17、单选题 孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为_____
A: 走路时身体一定要端正
B: 对学生下命令一定要正确
C: 自己做好了，不需要教育学生，学生自然会学好
D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大影响
参考答案: D
本题解释:
答案：D【解析】孔子的这句话体现了教师的示范性。示范性指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师必须以身作则、为人师表。
第17题所属考点-学生与教育
18、单选题 义务教育法规定，学校( )分设重点班和非重点班。_____
A: 可以
B: 不得
C: 应当
D: 适当
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：《义务教育法》规定学校不得分设重点班和非重点班。故选B。
第18题所属考点-小学综合素质
19、简答题 阅读下列材料．并回答问题。
看到同学聚在一块咯咯地笑，她就认为她们在笑话自己；在寝室里，若听到同学在谈论某某长得漂亮，会以为是在影射自己；上课未被老师点名发言，也会认为老师嫌自己难看不愿意点自己……所有这一切致使她郁郁寡欢，不愿意与同学沟通交流，学习效率低下，学习成绩明显下降。
请运用心理学知识分析案例中张琼的问题，并提出合理建议。
参考答案:
参考解析：
材料中张琼的典型心理问题是强烈的自卑意识和失落感，常常把别人无意的话、不相干的动作当做对自己的轻视或嘲笑。自我意识强烈，自尊的要求迫切，产生了强烈的不安、焦虑和恐惧，造成神经过敏、多疑，最终严重影响自己的学习成绩。
消除学生的自卑感，可以从以下几方面着手：
（1）消除引起自卑感的外部刺激因素；
（2）进行客观的自我评价；
（3）努力增强自信心，进行积极的自我暗示；
（4）积极与他人交往。
第19题所属考点-教育理论综合知识
20、单选题 儿童学习概念的主要方式是_____。
A: 通过生活实践
B: 自己总结
C: 向成人学习
D: 通过阅读
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析：儿童学习概念的主要方式是向成人学习。
第20题所属考点-幼儿园教育理论综合
21、单选题 动物小说《第七条猎狗》的作者是_____
A: 董宏猷
B: 刘先平
C: 沈石溪
D: 蔺瑾
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析：《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。故事讲述的是老猎人召盘巴的第七条
猎狗的故事。故选C。
第21题所属考点-教师的文学素养
22、单选题 “要给学生一杯水，教师应有一桶水”指的是教师应具备_____。
A: 教育理论知识素养
B: 学科专业知识素养
C: 广博科学文化知识素养
D: 马列主义理论素养.
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。
第22题所属考点-教育公共基础知识
23、单选题 暑假了，小红既想跟着姑妈去黄山旅游，又想留在家里看喜爱的动画片，这时她面临_____。
B: 双避冲突
C: 趋避矛盾
D: 多重趋避矛盾
参考答案: A
本题解释:
【答案】A解析：个体同时想追求两个目标，但由于条件所限只能选择其一，像这种被迫放弃自己所爱的目标之一的冲突，称为双趋冲突。题干中小红面临的正是双趋冲突。
第23题所属考点-教育理论综合知识
24、单选题 人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是_____。
A: 校园文化
B: 学生文化
C: 教师文化
D: 活动文化
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：校园文化是学校创立的为保证各种教育活动顺利进行的一种文化形态。
第24题所属考点-小学教育理论综合
25、单选题 只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于_____。
A: 前运算阶段
B: 感知运动阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：前运算阶段(二至六七岁)：此期儿童的思维特点以自我为中心，他们很难从别人的观点(角度)看事物。
第25题所属考点-教育理论综合知识
26、填空题 启发式教学的渊源是____、____，是孔子提出的。
参考答案: 不愤不启 不悱不发
本题解释:
【答案】不愤不启、不悱不发
第26题所属考点-教育理论综合知识
27、单选题 关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。
A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响
C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D: “心理眩惑”有助于问题解决
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：
问题情境与问题的解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少．“心理眩惑”等情况都不利于问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近，问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。
第27题所属考点-教育理论综合知识
28、单选题 人格结构中的核心成分是_____。
A: 能力
B: 气质
C: 态度
D: 性格
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：【答案】D。解析：人格由能力、气质和性格组成。性格是人格的核心成分。
第28题所属考点-教育理论综合知识
29、单选题 初唐四杰中写檄文讨伐武则天的是_____
A: 王勃
B: 杨炯
C: 卢照邻
D: 骆宾王
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析：初唐四杰是王勃、杨炯、卢照邻、胳宾王四人。公元684年，徐敬业起兵讨伐武则天，胳宾王起草了一篇著名的讨伐武则天的檄文《讨武氏檄》。故选D。
第29题所属考点-小学综合素质
30、单选题 亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和_____。
A: 放任型
B: 溺爱型
C: 保护型
D: 包办型
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。
第30题所属考点-教育理论综合知识
31、简答题 结合当前中小学教学实际，教师应该如何激发学生的学习动机？
参考答案:
学习动机的培养
1.利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机
2.利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机
学习动机的激发
1.创设问题情境，实施启发式教学
2.根据作业难度，恰当控制动机水平
3.充分利用反馈信息，妥善进行奖惩
4.正确指导结果归因，促使学生继续努力
第31题所属考点-教育理论综合知识
32、单选题 义务教育与普及教育之间的区别是_____
A: 有无法律的约束力
B: 教育年限的不同
C: 种族与肤色的不同
D: 宗教信仰的不同
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记
第32题所属考点-教育理论综合知识
33、多选题 以语言传递信息为主的教学方法包括_____。
A: 讲授法
B: 谈话法
C: 讨论法
D: 自学法
E: 读书指导法
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析：以语言传递信息为主的教学方法主要有：讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法。
第33题所属考点-教学技能与理论实践
34、单选题 元朝时直接负责管辖台湾的机构是_____
A: 中书省
B: 行中书省
C: 澎湖巡检司
D: 宣政院
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析：元朝时，祖国大陆与台湾之间的政治关系有了新的发展，在澎湖设立巡检司，元朝通过澎湖巡检司管辖澎湖和台湾列岛。故选C。
第34题所属考点-教师的历史与传统文化素养
35、简答题 简述程序教学所遵循的主要原则有哪些？
参考答案:
程序教学所遵循的主要原则有：（1）教材分为小步子；（2）学生对所学内容反应积极；（3）反应后有即刻反馈；（4）尽量低的错误率；（5）教学允许学生自定步调。
第35题所属考点-教育公共基础知识
36、单选题 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。
A: 关爱学生
B: 为人师表
C: 教书育人
D: 终身学习
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。德国著名教育家第斯多惠强调，教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生活生生的榜样。由此，为人师表这一规范就成为教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。
第36题所属考点-教育理论综合知识
37、单选题 判断我们的教育做得如何的标志是幼儿的_____。
A: 作品
B: 兴趣
C: 能力
D: 美感
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：幼儿的兴趣是判断教育质量高低的最重要的标志。
第37题所属考点-幼儿园教育理论综合
38、简答题 阅读下列材料，并回答问题。
李涛和王明记忆力相当，两人同时记忆一组英文单词，15分钟后两人均能达到连续两次准确无误背诵，为了提高记忆效果，李涛在20分钟后重复学了25分钟，王明在第5天学了25分钟，第6天测试中李涛明显高于王明。
（1）为什么学习时间相同，效果却明显不同？
（2）案例反映的遗忘规律是什么？
（3）结合遗忘规律及相关心理学原理，谈谈如何有效组织复习。
参考答案:
参考解析：【参考答案】
（1）这是由于李涛利用了记忆规律，进行了及时复习。
（2）遗忘的进程遵循着先快后慢的规律。即遗忘在学习之后立即开始，最初的遗忘速度较快，以后逐渐减慢，这条规律最早由德国心理学家艾宾浩斯研究发现。
（3）为防止遗忘，最根本的方法就是复习。为了提高复习效果，复习应注意以下几点：
第一，复习要及时。如果不及时复习，头脑中的保持量在短时间内急剧减少，再复习就要花费相对较多的时间。因此，当天学的功课一定要在当天安排复习。李涛在20分钟后重复学了25分钟，王明在第5天学了25分钟，第6天测试中李涛明显高于王明。
第二，复习方法要多样化。采用分散复习比集中复习效果更好。
第三，复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当过度。过度学习程度达到150％时，效果最佳。
第38题所属考点-教育理论综合知识
39、单选题 监考老师在考生身边来回走动会影响其水平的发挥，这种现象是_____。
A: 社会助长
B: 社会干扰
C: 社会惰化
D: 社会促进
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：社会干扰指个人在完成某种活动的过程中，因为他人在场或者环境而产生紧张，焦虑的情绪，从而降低绩效的现象，与社会促进(社会助长)是相反效应。
第39题所属考点-社会心理与行为
40、简答题 我国中小学实行的六三三学制首次规定是在____颁布的壬戌学制
参考答案: 1922年
本题解释:
【答案】1922年
第40题所属考点-教育理论综合知识
41、单选题 我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的_____。
A: 《教育学》
B: 《论共产主义教育》
C: 《新教育大纲》
D: 《民主主义与教育》
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C解析：中国的杨贤江（化名李浩吾）的《新教育大纲》（我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作）
第41题所属考点-教育与教育学
42、多选题 衡量创造性高低的标准主要有发散思维的_____。
A: 流畅性
B: 变通性
C: 稳定性
D: 独特性
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案：A,B,D。参考解析：吉尔福特把思维分为辐合思维和发散思维，并认为发散思维是创造性的主要成分。高质量的发散思维应当具有流畅性、变通性和独特性。
第42题所属考点-教育理论综合知识
43、填空题 短时记忆一般包括两个成分，一是____，即输人的信息没有经过进一步加工；另一个成分是工作记忆，指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。
参考答案: 直接记忆
第43题所属考点-小学教育理论综合
44、单选题 直接回答问题的谈话主要用来评价_____
A: 幼儿的自我意识
B: 教师对孩子的态度、责任心
C: 了解幼儿的正确知识
D: 幼儿的最佳思考和努力
参考答案: A
本题解释:
【答案】A
【考查要点】本题考查幼儿教育评价方法。
【名师详解】直接回答问题的谈话即一种一问一答式的谈话。谈话者把准备好的问题一一提出来，提完一个，让幼儿回答一个。目的是评价幼儿的自我意识。
第44题所属考点-教育评价
45、单选题 新一轮国企改革浪潮之下，国家电网公司将在_____个领域推行混合所有制改革，目前正在制定具体的操作方案。
A: 二
B: 三
C: 四
D: 五
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：新一轮国企改革浪潮之下，国家电网公司（下称“国网”）这个占据全国80％电网的超级垄断性集团也终于计划向民资敞开大门。2014年4月4日，记者从权威渠道获悉，国网基本确定在直流特高压、电动车充换电设施和抽水蓄能电站三个领域推行混合所有制改革．目前正在制定具体的操作方案。故本题答案为B。
第45题所属考点-教育理论综合知识
46、单选题 在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征。这使用的是_____
A: 正例
B: 反例
C: 变式
D: 概括
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：要说明一个命题是假命题，使之具备命题的条件，而不具有命题的结论，这种例子称为反例。蝙蝠会飞但他不是鸟类，证明会飞不是鸟的基本特征。
第46题所属考点-言语与思维
47、判断题 学校心理健康教育是面向全体学生的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。
第47题所属考点-教育理论综合知识
48、单选题 教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授_____。
A: 直接经验为主
B: 间接经验为主
C: 生活知识为主
D: 生产知识为主
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：教学过程的基本规律之一是间接经验与直接经验相结合的规律，其中要以间接经验为主．直接经验为辅。故教学过程中主要以传授间接经验为主。
第48题所属考点-教育理论综合知识
49、多选题 以下观点属于素质教育的特点的是_____。
A: 促进学生的个性发展
B: 教学过程中，强调“发现”知识的过程
C: 重视创新能力的培养
D: 把学生的全面发展与个性发展结合起来
E: 把教学过程理解为知识积累的过程
参考答案: ABCD
本题解释:
答案：ABCD
第49题所属考点-教育理论综合知识
50、多选题 课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。
A: 有利于端正办学思想.全面贯彻教育方针
B: 促进学校德育工作.提高学生的思想素质
C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法，提高教学质量
D: 有利于教师业务素质的提高
E: 课外活动因材施教，引导青少年立志向上，为培养科技人才奠定基础
参考答案: BCE
本题解释:
【答案】B,C,E
第50题所属考点-教育理论综合知识
51、单选题 下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是_____
A: 化学
B: 生物学
C: 物理学
D: 数学
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：生物学受中世纪神学的束缚最大，因此17、18世纪的生物学家，只能在不触犯教会禁令的情况下，对动植物的形态、生理以及分类作些具体的研究工作。17世纪早期，英国科学家哈维建立了血液循环学说，对人体的工作原理有了正确的基本了解，是现代生理学的起点。18世纪时，瑞士生物学家林耐制定了对植物的分类法。故选B。
第51题所属考点-教师的科学素养
52、多选题 专制型教师对学生可能产生_____等影响。
A: 对抗或者屈服
B: 增强创造力
C: 对教师阳奉阴违
D: 轻松愉快
E: 说谎
参考答案: ACE
本题解释:
【答案】ACE。
第52题所属考点-小学教育理论综合
53、多选题 根据教学媒体的表达手段教学媒体可分为_____。
A: 实物媒体
B: 印刷媒体
C: 电子媒体
D: 口语媒体
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。解析：本题考查教学媒体按表达手段的分类。内容包括：印刷媒体、电子媒体、口语媒体。
第53题所属考点-教学心理
54、填空题 20世纪60年代．____提出了终身教育的理论。
参考答案: 保罗.朗格朗
本题解释:
参考解析：保罗.朗格朗
第54题所属考点-教育理论综合知识
55、单选题 教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，称为_____。
A: 教学策略
B: 教学方法
C: 教学目标
D: 学习方法
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等称为教学策。
第55题所属考点-教育理论综合知识
56、单选题 新修订的《未成年人保护法》标志着我国未成年人保护工作进入新的里程碑。它开始施行的时间是_____。
A: 2005年6月1日
B: 2006年6月1日
C: 2007年6月1日
D: 2008年6月1日
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：。
第56题所属考点-教育理论综合知识
57、单选题 根据埃里克森的人格发展阶段理论，2～3岁的发展任务是_____。
A: 培养信任感
B: 培养主动性
C: 培养自我同一性
D: 培养自主性
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：
D【解析】根据埃里克森的人格发展阶段理论，2～3岁的发展任务是培养自主性。故选D。
第57题所属考点-教育理论综合知识
58、单选题 有五个大学生面对采访说了如下的话：
(1)萱：“我还没有考试作弊的经历。”
(2)静萱撒谎了。”
(3)诚我曾经在网吧包夜。”
(4)笃：“诚在撒谎。”
(5)惠：“诚和笃都在撒谎。”
那么，他们五人中到底有几个人在撒谎呢？_____
A: 4
B: 3
C: 2
D: 1
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:考查命题的逻辑性质。(1)和(2)是矛盾的，必然一真一假，(3)和(4)必然也是一真一假。如果(5)是真的，那么(3)和((4)都是假的，所以(5)是假的。所以在撒谎的人有3个，故选B
第58题所属考点-教学基本能力
59、单选题 确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是_____。
A: 政府保障
B: 私人捐款
C: 社会募捐
D: 学费
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：政府保障能够确保学前教育供给充足，充分实现其公益性。
第59题所属考点-教育理论综合知识
60、填空题 与新教师相比，专家型教师的计划简洁、灵活，以学生为中心并具有____。
参考答案: 预见性
本题解释:
参考解析：预见性
第60题所属考点-教育理论综合知识
61、单选题 根据班杜拉的理论，影响自我效能的最主要因素是个体自身行为的_____
A: 自我预期
B: 成败经验
C: 自我归因
D: 期待
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：根据班杜拉的理论，影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的成败经验。故选B。
第61题所属考点-教育理论综合知识
62、判断题 动机水平对学习效果的影响受学习任务难度的影响。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【参考答案】正确
第62题所属考点-学习动机
63、单选题 现代社会初期，学前教育的主要目标是_____。
A: 不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育
B: 以发展儿童智力为中心
C: 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D: 为工作的母亲照管儿童
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：学前教育的主要目标，在工业社会初期，是为工作的母亲照管儿童；在工业社会，是不限于看护儿童，对儿童实施促进其身心发展的教育；现代社会初期是以发展儿童智力为中心；现代社会是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。
第63题所属考点-幼儿园教育理论综合
64、单选题 党的十八大报告指出，我国发展仍处于可以大有作为的重要_____。
A: 快速发展期
B: 战略机遇期
C: 改革机遇期
D: 战略转折期
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：【答案】B。
第64题所属考点-教育理论综合知识
65、判断题 保育和教育是在同一过程中实现的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。
第65题所属考点-幼儿园教育理论综合
66、判断题 教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接收者和吸收者，这是新课程倡导的教学观。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：这是传统教学的观点。而新课改的教学观强调：①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”；②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”；③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”；④教学从“关注学科”转向“关注人”。
第66题所属考点-教育理论综合知识
67、单选题 学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是_____。
A: 道德动机
B: 道德评价
C: 道德行为习惯
D: 积极的道德情感
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析：道德情感是产生道德行为的内部动力，是道德实现转化的催化剂。
第67题所属考点-中学教育理论综合
68、单选题 在韦克斯勒智力量表中，智商的计算方法为_____
A: 正态分布
B: 比率智商
C: 离差智商
D: 智力年龄
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析：韦克斯勒运用统计方法，以儿童在同一个年龄团体中成绩所处的位置确定智商高低。用这种方法确定的智商又称离差智商。
第68题所属考点-能力
69、单选题 在下列教师行为中，属于心理健康表现的有_____。
A: 交往中，将关系建立在互惠的基础上
B: 冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C: 将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生
D: 偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：冷静处理偶发事件，表明教师具有健康的心理。师生关系应该建立在民主平等的基础上。教师不能将不愉快的情绪带进课堂。教师要对学生一视同仁，关爱所有学生，而不仅仅是优秀生。故选B。
第69题所属考点-教育理论综合知识
70、简答题 试述现代教育制度的发展趋势。
参考答案:
参考解析：（1）加强学前教育并重视与小学教育的衔接；
（2）强化普及义务教育，延长义务教育年限；
（3）中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；
（4）高等教育的大众化；
（5）终身教育体系的建构。
第70题所属考点-教育公共基础知识
71、单选题 新课程改革中提倡的现代师生关系模式是_____。
A: 合作模式
B: 平等模式
C: 管理模式
D: 授受模式
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：新课程改革提倡构建新型的师生关系，认为在教学过程中，教师是主导，学生是主体，是一种教学相长、相互促进的合作模式。
第71题所属考点-中学教育理论综合
72、多选题 教学内容的开放性，提倡_____。
A: 求疑
B: 求实
C: 创新
D: 探索
参考答案: AC
本题解释:
【答案】AC
第72题所属考点-教育理论综合知识
73、判断题 新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：专家型教师与新教师的主要区别不在于其知识量的多少，而在于知识表征方式的根本不同。
第73题所属考点-教育理论综合知识
74、多选题 教育法律规范的构成要素包括_____
A: 假定
B: 处理
C: 责任
D: 制度
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC解析：一个完整的法律规范必须包括假定、处理和制裁（责任）三个要素。三个要素缺一不可。
第74题所属考点-教育理论综合知识
75、填空题 男孩容易出现学习问题、____、____和情绪问题。
参考答案: 阅读困难 言语缺陷
本题解释:
参考解析：阅读困难言语缺陷
第75题所属考点-教育理论综合知识
76、填空题 学习动机是由学习需要和____两个基本成分构成。
参考答案: 学习期待
第76题所属考点-学习心理
77、简答题 简述儿童分享行为发展的特点。
参考答案:
参考解析：
（1）儿童的“均分”观念占主导地位；
（2）儿童的分享水平受分享物品数量的影Ⅱ向；
（3）当物品在人手一份之外有多余的时候，儿童倾向于将多余的那份分给需要的儿童，非需要的儿童则不被重视；
（4）当分享对象不同时，儿童的分享反应也不同；
（5）儿童更注重于食物，对这些东西，儿童的均分反应高，而慷慨反应少，而对玩具，儿童慷慨反应稍多。
第77题所属考点-教育公共基础知识
78、单选题 一个国家教育制度的核心是_____。
A: 社会教育制度
B: 国民教育制度
C: 学校教育制度
D: 基础教育制度
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：学校教育制度简称“学制”，是指一个国家各级各类学校教育的系统。学校教育制度是一个国家教育制度的核心组成部分。它不是随意制定的，而要受社会生产力发展水平、科学技术发展状况等因素的制约。
第78题所属考点-教育理论综合知识
79、判断题 情绪智力即情商，是影响人成功的重要因素。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。
第79题所属考点-教育理论综合知识
80、单选题 “教学相长”“长善救失”的教学思想是_____中首先提出的。
A: 《学记》
B: 《孟子》
C: 《劝学》
D: 《论语》
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：“教学相长”“长善救失”的教学思想均是《学记》中首先提出的。
第80题所属考点-教育公共基础知识
81、多选题 行为演练的基本方法有_____。
A: 自我控制法
B: 全身松弛训练
C: 系统脱敏法
D: 肯定性训练
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD解析：行为演练的基本方法有全身松弛训练、系统脱敏法和肯定性训练。
第81题所属考点-教育理论综合知识
82、单选题 中华人民共和国公民有受教育的_____。
A: 权利和义务
B: 权力
C: 义务
D: 权利
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：《中华人民共和国教育法》总则第九条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会”。
第82题所属考点-教育理论综合知识
83、填空题 埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度与习惯可以追溯到人格发展阶段的____。
参考答案: 勤奋感
本题解释:
【答案】勤奋感
第83题所属考点-教育理论综合知识
84、判断题 进行直接的、专门的创造性训练可以取代或脱离课堂。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：
虽然各种直接的、专门的创造性训练是有效、可行的，但不应取代或脱离课堂教学。许多研究证明，结合各个学科特点进行创造性思维训练，既可以发挥教师的创造性，也可提高学生的创造性。排斥或脱离学科而孤立地训练创造力，这实际上是舍本逐末的做法，不可能真正提高学生的创造性。
第84题所属考点-教育理论综合知识
85、判断题 对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考解析：
第85题所属考点-教育公共基础知识
86、单选题 下列哪种方法属于精神分析法?_____
A: 系统脱敏法
B: 支持疗法
C: 宣泄疗法
D: 认知作业法
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：心理咨询的主要方法与技术有：（1）精神分析法：①宣泄疗法；②领悟疗法；③暗示疗法。（2）行为矫正法：①强化、惩罚与消退法；②系统脱敏法；③厌恶疗法。（3）人本主义疗法：①当事人中心疗法；②交朋友小组；③支持疗法。（4）理性情绪疗法：①非理性信念辨析；②认知家庭作业；③合理情绪想象。其中，宣泄疗法是指对家人和朋友说出心理创伤和紧张恐惧心理，把内心的痛苦发泄出来。
第86题所属考点-教育理论综合知识
87、单选题 英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是_____。
A: 前摄抑制
B: 倒摄抑制
C: 双重抑制
D: 多重抑制
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用，称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用称为倒摄抑制。早晨起来记忆单词可以避免其他材料对记忆的干扰，故答案选A。
第87题所属考点-教育理论基础知识
88、单选题 下列对心理健康的理解，正确的是_____。
A: 没有疾病就等于心理健康
B: 心理健康的人能够充分发挥自己的才能
C: 能够妥善处理人与人之间的关系就是心理健康
D: 心理健康标准是一个发展的文化概念，会随着社会的发展而变化
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：心理健康是指个人能够发挥自己的最大潜能，以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。心理健康包括两个方面：①无心理疾病；②具有一种积极发展的心理状态。根据题意答案选D。
第88题所属考点-教育公共基础知识
89、单选题 如果研究明朝手工业技术，应查阅的重要文献资料是_____
A: 《农政全书》
B: 《天工开物》
C: 《梦溪笔谈》
D: 《齐民要术》
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：《天工开物》初刊于1637年（明崇祯十年）。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星。故选B。
第89题所属考点-教师的科学素养
90、单选题 人们在对他人总体印象的形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象是指_____
A: 近因效应
B: 晕轮效应
C: 社会刻板效应
D: 首因效应
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析：近因效应是指在总体印象形成上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。晕轮效应指当我们认为某人具有某种特征时，就会对他的其他特征作相似判断。对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们每人都具有这种特征，而无视团体成员中的个体差异，这种现象称为社会刻板效应。首因效应指在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。
第90题所属考点-教育理论综合知识
91、判断题 初中生由于知识经验有限导致思维的独立性和批判性不够成熟。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。解析：从中学生的思维特点看，初中学生的形式思路已开始占优势，学生思维的独立性、批判性已经发展到一个新的水平，他们由于知识经验的增加，开始能理解事物及规律的一些复杂关系，但由于知识经验有限，逻辑思维还不够发展，思维的独立性和批判性还不够成熟，考虑问题容易产生片面性和表面性，往往把已经掌握的规律或原理不恰当地运用到新的条件下，以致产生公式化和背教条的毛病。
第91题所属考点-言语与思维
92、单选题 下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是_____
A: 泰姬陵位于泰国，是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称
B: 吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C: 敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D: 圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：泰姬陵位于印度，是印度知名度最髙的古迹之一，也是世界八大奇迹之一。故选A。
第92题所属考点-教师的艺术鉴赏素养
93、单选题 位于我国教育法体系的第二个层次的是_____。
A: 教育法
B: 部门教育法
C: 教育行政法规
D: 教育行政规章
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：
教育法位于我国教育法体系的第一个层次；部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次，主要调解各个教育部门的内外部关系；教育行政法规位于我国教育法体系的第三个层次，主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件；地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于我国教育法体系的第四个层次。所以本题选B。
第93题所属考点-教育理论综合知识
94、单选题 个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_____。
A: 场独立型
B: 场依存型
C: 辐合型
D: 发散型
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征，表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答。故选C。
第94题所属考点-教育理论综合知识
95、单选题 用腋下表给婴幼儿测体温，表示发烧的度数是_____
A: 35℃
B: 36℃
C: 37℃
D: 38℃
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析：儿童体温（以腋下温度为准）超过37℃可认为发热，体温在37℃～38℃为低热，38.1℃～39℃为中度发热，39.1℃～40.4℃为高热，40.3℃以上为超高热。新生儿负责大脑体温调节的中枢系统发育还不成熟，有时体温高于37℃，但在37.5℃以下，仍为正常体温。
第95题所属考点-教育理论综合知识
96、单选题 前一种学习对后一种学习的影响是_____。
A: 逆向迁移
B: 顺向迁移
C: 垂直迁移
D: 水平迁移
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：题干所指是顺向迁移。
第96题所属考点-教育理论综合知识
97、简答题 简述学前儿童自我发展的一般趋势。
参考答案:
参考解析：（1）儿童自我认知的内容从反映外部的、可以盲接观察的、具体的、有明确参照系统的特点向与其相反的方向发展；
（2）儿童自我的结构从简单的结构发展到分化的、多重的结构，最后才逐渐出现层次，形成复杂的、整合的自我结构系统；
（3）儿童的自我评价从以他人评价为标准发展到独立的自我评价，同时儿童又在不断地脱离自我中心．自我评价的客观度逐步提高：
（4）儿童自我的功能体现在社会性逐渐提高。
【命题立意】考查学前儿童自我发展的一般趋势。
第97题所属考点-教育理论综合知识
98、单选题 以下不属于新课程倡导的学习方式的是_____
A: 探究学习
B: 合作学习
C: 接受学习
D: 自主学习
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：新课程倡导的学习方式主要有自主学习、探究学习和合作学习。
第98题所属考点-教育理论综合知识
99、单选题 提出“范例教学”理论的教育家是_____。
A: 瓦根舍因
B: 布鲁纳
C: 巴班斯基
D: 赞科夫
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A【解析】瓦根舍因创立范例教学理论。
第99题所属考点-教育与教育学
100、单选题 根据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师享有的权利是_____。
A: 对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分
B: 遵守宪法、法律和职业道德
C: 参加进修或其他方式培训
D: 努力学习．完成规定的学习任务
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定，教师享有下列权利：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议。通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。A项所述为学校享有的权利，B项是教师应当履行的义务，D项是学生应当履行的义务。故本题选C。
第100题所属考点-教育理论综合知识