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2021年10月香港中文大学(深圳)2021年招聘数据科学学院Costas Courcoubetis项目行政助理强化练习题(一)

时间:2021-10-10 01:16:52

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1、单选题  根据《义务教育法》规定,国家实行_____义务教育制度。
A: 九年
B: 十年
C: 十一年
D: 十二年



2、判断题  按照马斯洛的需要层次理论,最高层次的需要是自我实现的需要。_____



3、单选题  教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列人教育过程的教育家是_____
A: 福禄贝尔
B: 夸美纽斯
C: 蒙台梭利
D: 维果茨基



4、单选题  下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是_____
A: 学习日记
B: 情景测验
C: 成长记录袋
D: 客观测验



5、填空题  一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、____与操作熟练四个阶段。



6、单选题  “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”处在态度形成的_____阶段。
A: 从众
B: 服从
C: 认同
D: 内化



7、单选题  教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____
A: 专断型
B: 民主型
C: 放任型
D: 综合型



8、单选题  近代教育史上,哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学的基础之上_____
A: 夸美纽斯
B: 杜威
C: 裴斯泰洛齐
D: 赫尔巴特



9、填空题  教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者“类别的文件是____。



10、多选题  中学共青团活动的特点是_____
A: 严肃性
B: 鲜明性
C: 灵活性
D: 创新性
E: 自愿性



11、单选题  激情是一种_____状态。
A: 情感
B: 表情
C: 心境
D: 情绪



12、多选题  行为改变的基本方法有_____。
A: 强化法
B: 代币奖励法
C: 行为塑造法
D: 示范法
E: 惩罚法



13、单选题  “幼儿的智力活动依赖于兴趣。”这是_____的观点。
A: 桑代克
B: 苏霍姆林斯基
C: 陈鹤琴
D: 奥苏贝尔



14、判断题  评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。_____



15、单选题  教育学成为一门独立学科是以_____的《大教学论》为标志的。
A: 赫尔巴特
B: 夸美纽斯
C: 凯洛夫
D: 苏霍姆林斯基



16、单选题  由于每个幼儿人园时间不一致,他们带来的新情况、新问题也不一样,因此晨间活动不宜组织_____
A: 个别活动
B: 集体活动
C: 自由活动
D: 区角活动



17、判断题  在巴甫洛夫的经典实验中,铃声是作为强化物出现的。_____



18、单选题  《中华人民共和国义务教育法》第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____和《中华人民共和国教育法》,制定本法。
A: 《中华人民共和国宪法》
B: 《中华人民共和国刑法》
C: 《中华人民共和国未成年人保护法》
D: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》



19、单选题  教师的表率作用主要体现在_____
A: 言行一致
B: 衣着整洁
C: 举止端庄
D: 谈吐文雅



20、单选题  2013年1月23日第43届世界经济论坛年会在瑞士东南部小镇达沃斯开幕。年会主题为_____,商讨全球经济面临的新挑战及应对之策。
A: “改善世界现状:重新思考、重新设计、重新构建”
B: “为持久发展注入活力”
C: “大转型:塑造新模式”
D: “新形势下的共同准则”



21、单选题  首先提出教育要心理学化的西方教育家是_____。
A: 夸美纽斯
B: 裴斯泰洛齐
C: 杜威
D: 赫尔巴特



22、单选题  “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的_____。
A: 导向性原则
B: 疏导性原则
C: 尊重学生与严格要求相结合原则
D: 因材施教原则



23、单选题  在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导作用的是_____。
A: 教育内容
B: 教育方法
C: 教育目的
D: 教学组织形式



24、单选题  下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?_____
A: 《新青年》
B: 《繁星》
C: 《呐喊》
D: 《女神》



25、单选题  测验的_____代表了测验结果的稳定性程度,是评估测验质量的一个重要指标。
A: 信度
B: 效度
C: 难度
D: 区分度



26、多选题  《中华人民共和国义务教育法》的内容包括_____。
A: 自2008年9月1日起施行
B: 父母或其他监护人必须使适龄子女或监护人按时入学,接受规定年限的义务教育
C: 适龄儿童少年不入学接受义务教育的,有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学
D: 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教
E: 实施义务教育不收学费杂费



27、填空题  课外活动最主要的活动组织形式是____。



28、单选题  诊断性评价多半是在_____实施。
A: 教学过程中
B: 形成性评价之后
C: 形成性评价之前
D: 教学过程之后



29、判断题  课程资源不包括学生。_____



30、单选题  态度与品德形成过程经历的第二阶段是_____。
A: 从众
B: 依从
C: 认同
D: 内化



31、简答题  请论述幼儿注意容易出现的问题,以及如何采取相应的教育措施。



32、简答题  甲同学活泼好动、能说会到、反应灵活、爱好交际,他上课时爱搞小动作、不注意听讲。
乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,他上课时不爱发言、学习不主动。




33、单选题  儿童的发展是通过_____
A: 对物体的操作和与人的交往而发展的
B: 聆听教师讲授知识而发展的
C: 观察教师的操作过程而发展的
D: 观看电视卡通节目而发展的



34、单选题  赵老师拿了一枚曲别计到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途,赵老师旨在培养学生的_____
A: 形象思维
B: 抽象思维
C: 聚合思维
D: 发散思维



35、单选题  儿童认知发展研究发端于瑞士心理学家_____。
A: 皮亚杰
B: 科尔伯格
C: 维果斯基
D: 赞科夫



36、单选题  建国后我国最早颁布的教育法律是_____。
A: 《中华人民共和国教育法》
B: 《中华人民共和国教师法》
C: 《中华人民共和国义务教育法》
D: 《中华人民共和国未成年人保护法》



37、单选题  3岁孩子拿着画笔认真画画时,不仅是手动,身体的动作、面部的动作也来帮忙,这体现了儿童动作发展的_____。
A: 从整体到局部的规律
B: 首尾规律
C: 近远规律
D: 大小规律



38、单选题  马克思、恩格斯指出:“思想根本不能实现什么东西。为了实现思想,就要有使用实践力量的人。”这是因为实践具有_____
A: 直接现实性
B: 客观物质性
C: 主观能动性
D: 自觉选择性



39、单选题  教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是_____
A: 师生关系
B: 同事关系
C: 师长关系
D: 师教关系



40、判断题  注意是心理活动对一定事物的指向和集中,它是一种独立的心理过程。_____



41、单选题  下列关于人文常识的表述,不正确的是_____
A: 开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
B: “民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现
C: 提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子
D: 严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”



42、简答题  阅读下列材料,并回答问题。
小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。
请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。



43、简答题  阅读下列材料,并回答问题。
大一班有两位小朋友,一位叫明明,另一位叫强强。明明衣着整齐,乐于助人,有同情心,对人友好,有礼貌,善于与人分享合作,喜欢交往,深受同伴的喜爱。强强穿戴邋遢,脾气暴躁,对人很有敌意,还喜欢打人、骂人,经常欺负小朋友,班上小朋友见到他就远远躲开,没人愿意与他在一起。
(1)请根据材料指出两位小朋友出现的是什么心理现象。
(2)请结合材料分析影响他们心理行为的主要因素。



44、简答题  先行组织者



45、填空题  根据知识的功能划分,可以把知识划分为____和____。



46、判断题  在“教书育人”这句话中,育人就是特指对思想品德的培养教育。_____



47、填空题  所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直到死亡的整个生命进程中所发生的一系列____。



48、多选题  —个青年教师在进行公开课《伊利草原漫记》教学时,课文第二段第三行写秋天猎人猎熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点,而是说猎人残忍,同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的,学生却痛斥猎人的猎熊行为,这是教师所始料不及的。可喜的是,这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避,而是因势利导,让学生充分讨论,发表自己的意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发,推翻了课文的观点。
对该教师的教学行为的评价正确的是_____。
A: 遵循教育规律,实施素质教育,激发学生创新精神
B: 关爱学生健康,保护学生安全,维护学生权益
C: 循循善诱,诲人不倦,因材施教
D: 坚守高尚情操,严于律己,以身作则
E: 关心集体,团结协作,维护学校荣誉



49、填空题  教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系是____。



50、填空题  记忆过程包括____、保持、再认或回忆三个环节。



51、单选题  以(  )为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,称为一门独立的学科。_____
A: 福禄贝尔
B: 杜威
C: 裴斯泰洛奇
D: 夸美纽斯



52、判断题  唐朝时期,马可·波罗来到中国,他的《马可·波罗游记》激发了欧洲人对东方的向往。_____



53、单选题  首次把教育学作为一门学科独立出来的学者是_____。
A: 夸美纽斯
B: 赫尔巴特
C: 培根
D: 孔子



54、单选题  心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是_____
A: 前后一样
B: 先快后慢
C: 先慢后快
D: 没有规律



55、简答题  木着“为了每一位学生的发展”的新课稈的核心理念.教师必须尊重每一位学生的尊严与价值。尤其要尊重哪几种学生?



56、单选题  一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象是_____
A: 理想
B: 空想
C: 灵感
D: 幻想



57、单选题  我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于_____。
A: 1985年
B: 1992年
C: 1993年
D: 1994年



58、单选题  下列作品属于巴尔扎克代表作的是_____
A: 《包法利夫人》
B: 《红与黑》
C: 《人间喜剧》
D: 《雾都孤儿》



59、多选题  理解学习策略的定义时应该注意以下哪几点?_____
A: 学习策略主要表现为一种活动方式
B: 学习策略是符合规律的活动方式
C: 学习策略是一种技能
D: 学习策略是通过学习、练习而形成的



60、判断题  在我国小学里,德育就是指道德教育。_____



61、填空题  学生成长档案包括____档案和____档案两种。



62、填空题  奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种:表征学习、概念学习和____。



63、单选题  攻击性行为产生的直接原因主要是_____。
A: 榜样
B: 强化
C: 父母的惩罚
D: 挫折



64、填空题  皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和____阶段。



65、单选题  学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_____
A: 体育活动
B: 学科活动
C: 文学艺术活动
D: 科技活动



66、单选题  社区教育起源于_____。
A: 二战后的丹麦
B: 十九世纪的丹麦
C: 二战后的美国
D: 十九世纪的美国



67、单选题  学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种_____
A: 抑郁症
B: 恐怖症
C: 焦虑症
D: 强迫症



68、判断题  没有惩罚的教育是不完整的教育。_____



69、简答题  简述奥苏贝尔的三种同化模式。



70、多选题  广义的教育包括_____。
A: 学校教育
B: 社会教育
C: 家庭教育
D: 全民教育
E: 素质教育



71、单选题  讲授法的基本方式包括_____
A: 讲述、讲解、讲读、讲演
B: 讲述、讲解、报告、讲演
C: 讲读、讲演、讲评、讲述
D: 讲述、讲解、讲评、报告



72、单选题  _____是指课堂中某些占优势的态度和情感。
A: 课堂规范
B: 课堂纪律
C: 课堂气氛
D: 课堂管理



73、单选题  “最近发展区”理论的提出者是_____。
A: 孔子
B: 柏拉图
C: 夸美纽斯
D: 维果斯基



74、单选题  关于班主任工作的意义说法不正确的是_____。
A: 班主任的工作有助于学生的全面发展
B: 班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师
C: 班主任的工作有助于扩大学校生源
D: 班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系



75、单选题  下列哪部作品不是高尔基自传体三部曲?_____
A: 《童年》
B: 《少年》
C: 《在人间》
D: 《我的大学》



76、单选题  《中华人民共和国教师法》适用于_____
A: 在学校中从事教学工作的教师
B: 所有教育机构中从事教学工作的教师
C: 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
D: 其他教育工作者



77、单选题  我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育,这反映了教育具有_____
A: 历史性
B: 永恒性
C: 阶段性
D: 相对独立性



78、单选题  与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿_____
A: 3个月左右
B: 4个月左右
C: 5个月左右
D: 6个月左右



79、单选题  一般而言,教育强制措施主要是采用_____等行政处分,或由司法机关做出裁判。
A: 警告、记过、降级、撤职、开除
B: 警告、严重警告、记过、降级、开除
C: 警告、记过、降级、停薪留职、开除
D: 通报批评、警告、记过、降级、开除



80、单选题  有些学生在回答问题的时候,往往思考时间较长且错误较少,这与他的认知方式有关,这种认知方式为_____。
A: 辐合型
B: 发散型
C: 沉思型
D: 冲动型



81、填空题  在韦纳归因理论的六个因素中,将成败归因于____因素,最有利于学生向积极的方向发展。



82、单选题  关于教育目的,持个人本位论的是_____
A: 荀子
B: 赫尔巴特
C: 孟子
D: 涂尔干



83、单选题  以下关于小学儿童的身心教育,说法不正确的是_____
A: 对小学生的坐、立、走以及看书写字的姿势要注重正确引导
B: 为了锻炼儿童的耐力,应该安排强度大的体育运动和劳动
C: 小学儿童不宜进行长时间运动
D: 课堂讲授时间不宜过长



84、单选题  青少年异性交往的原则是_____
A: 真实坦诚
B: 互相接纳
C: 自然、适度
D: 第一印象.



85、简答题  阅读下列材料,并回答问题。
某中学初二(1)班的学生薛某,因平时学习成绩不太好,上课总是不遵守纪律,老师们都不太喜欢他,尤其是语文老师。一天上语文讨论课时,老师要学生们自由发言进行讨论。薛某起身回答问题时,由于他的观点与老师的观点不一致,因此老师很不高兴,并用刻薄的语言训斥薛某,说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气,就顶了老师一句,说“你才像呢”。老师一气之下就把薛某赶出了教室,并说:“既然我像猪,以后你就不要再来上我的课了!”
(1)请根据此案例分析老师的做法侵犯了学生的什么权利?
(2)教师遇到这种情况应该如何处理?



86、判断题  多元智能理论中的语言智能指个体听、说、读、写的能力。_____



87、单选题  人际关系的形成与变化,取决于交往双方_____。
A: 修养和处世方法
B: 身份和地位
C: 交往方式与方法
D: 需要满足的程度



88、多选题  经典性条件反射的基本规律包括_____。
A: 操作性行为
B: 条件刺激
C: 获得与消退
D: 刺激泛化与分化



89、单选题  学科教学目标是指_____。
A: 学科各章节教学目标的总和
B: 学科各知识点教学目标的总和
C: 学科课堂教学目标的总和
D: 学科教学的总目标



90、单选题  _____是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
A: 热爱教育事业
B: 关爱学生
C: 为人师表
D: 教书育人



91、单选题  下列哪项行为没有违反我国的《义务教育法》?_____
A: 分设重点班和非重点班
B: 使用未经审定的教科书
C: 将学校分为重点学校和非重点学校
D: 接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读



92、单选题  注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于_____
A: 实践型课程
B: 研究型课程
C: 拓展型课程
D: 知识型课程



93、单选题  (  )是一项专门保护教师权益的法律制度。_____
A: 教师申诉制度
B: 教育行政复议
C: 教育行政诉讼
D: 教育行政赔偿



94、单选题  属于外部的不稳定的归因的是_____。
A: 能力
B: 努力
C: 任务难度
D: 机遇



95、简答题  我国中小学实行的六三三学制首次规定是在____颁布的壬戌学制



96、填空题  ____、____、____既是本次课程结构调整的三条基本原则,又是新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征。



97、单选题  在一次对全市中学假期加课情况的检查后,甲、乙、丙三人有如下结论:
甲:有学校存在加课问题。乙:有学校不存在加课问题。
丙:一中和二中没有暑期加课情况。
如果上述三个结论只有一个正确,则以下哪项一定为真?_____
A: —中和二中都存在暑期加课情况
B: —中和二中都不存在暑期加课情况
C: 一中存在加课情况,但二中不存在
D: —中不存在加课情况,但二中存在



98、单选题  对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是_____
A: 《中华人民共和国教师法》
B: 《中华人民共和国义务教育法》
C: 《中华人民共和国宪法》
D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》



99、单选题  从课程论的视角来看,教室座位安排,图书角布置等属于_____
A: 活动课程
B: 综合课程
C: 显性课程
D: 隐性课程



100、单选题  _____评价是在平时对学生的各项学习活动行为表现进行观察,并对所观察到的现象做客观和详细的记录,然后根据这些观察和记录对教学效果作出评价。
A: 档案袋
B: 学生表现
C: 日常行为观察
D: 日常作业





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