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2021年河北沧州市直幼儿园招考聘用教学辅助工作人员强化练习题(一)

时间:2021-09-02 03:21:45

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1、单选题  用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家_____。
A: 西蒙
B: 比奈
C: 瑞文
D: 斯坦福



2、填空题  现代班级管理强调以____为核心,建立一套能够持久地激发学生生动性.积极性的管理机制。



3、单选题  教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及_____
A: 智力发展与创造力发展的关系
B: 现实发展与未来发展的关系
C: 智力发展与体力发展的关系
D: 思想发展与心理发展的关系



4、单选题  “劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”这句话反映出古代教育的典型特点是_____。
A: 严格的等级性
B: 鲜明的阶级性
C: 教育的目标明确
D: 教育来源于生产实践



5、单选题  我国古典文学作品中,思想性和艺术性结合最好的是_____
A: 《西游记》
B: 《三国演义》
C: 《水浒传》
D: 《红楼梦》



6、单选题  具有较高的(  )是教师综合素质的核心。_____
A: 职业道德修养
B: 教学水平
C: 教学艺术
D: 职业道德理论



7、简答题  爬山法



8、单选题  儿童多动症的高发年龄为_____
A: 4到5岁
B: 5到6岁
C: 6到8岁
D: 8到10岁



9、判断题  感觉指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物整体属性的反应,属于简单的心理现象。_____



10、单选题  培养新教师的一个最直接的方法是_____。
A: 离职培训
B: 反思性教学
C: 导师指导
D: 自我探索



11、单选题  课外校外教育是对课堂教学的一种_____。
A: 延展
B: 必要补充
C: 深化
D: 变革



12、单选题  教育民主化向纵深发展的表现有_____
①教育普及化的开始②“教育机会均等”口号的提出
③教育法制化的形成④教育民主化的质量和水平不断提高
A: ①③
B: ①②④
C: ②④
D: ①②③④



13、简答题  小伟上课经常找人说话,做小动作,干扰课堂秩序,也不做作业。这天上班主任的课。老毛病又犯了,班主任非常生气,厉声对小伟说:“你的课别上了,把家长叫来。什么时候来了.什么时候上课”。说完把他推出教室,关上了教室的门。小伟不敢回家,只好在教室外站着。这时正好校长路过,问清缘由后,把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室,提出了批评。
请你运用教育学、教育心理学和《义务教育法》的理论知识作出分析:校长的处理对不对?
班主任老师和小伟同学应该怎么做?



14、判断题  深入实际了解学生,是教师写好学生操行评语的基本前提。_____



15、单选题  布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成_____的教学评价项目,才能进入新单元的学习。
A: 50%—60%
B: 60%—70%
C: 70%—80%
D: 80%—90%



16、单选题  个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的_____。
A: 健康权
B: 名誉权
C: 受教育权
D: 隐私权



17、单选题  远距离播放教育法主要有两种,即现场直播法和_____。
A: 插播法
B: 程序法
C: 演播法
D: 录制播放法



18、简答题  在知识经济时代学校应该怎样激发学生的创新精神和人文精神?



19、单选题  教育的最基本途径是_____
A: 教学
B: 课外活动
C: 社会实践
D: 校外活动



20、多选题  “三个面向”主要是指_____。
A: 面向21世纪
B: 面向现代化
C: 面向世界
D: 面向未来



21、单选题  孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的_____。
A: 生物起源论
B: 交往起源论
C: 心理起源论
D: 劳动起源论



22、填空题  马克思主义关于____学说是确定我国教育目的的理论基础。



23、单选题  美国教育部定义“资质优异”是指儿童在学习中有高水平的智力、创造力、艺术能力和_____。
A: 领导能力
B: 生理能力
C: 学习成绩
D: 人际关系



24、填空题  春秋战国时期____是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。



25、单选题  我国_____是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要-(2010--2020年)》制定的。
A: 教师教育课程标准
B: 教师道德行为规范
C: 教师角色
D: 教师素养



26、单选题  要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题,应当贯彻_____
A: 教学相长原则
B: 启发诱导原则
C: 长善救失原则
D: 藏息相辅原则



27、单选题  _____是班主任的一项任务和重点工作。
A: 思想品德教育
B: 文化学习指导
C: 身心健康教育
D: 集体意识和行为规范教育



28、简答题  论述影响课堂管理的因素。



29、单选题  澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是_____。
A: 实物直观
B: 模象直观
C: 语言直观
D: 虚拟直观



30、单选题  (  )是一项专门保护教师权益的法律制度。_____
A: 教师申诉制度
B: 教育行政复议
C: 教育行政诉讼
D: 教育行政赔偿



31、简答题  简述教育行政赔偿的含义及特征。



32、单选题  根据学习的定义,下列现象中属于学习的是_____。
A: 蜜蜂采蜜
B: 猴子练习攀爬
C: 病症导致的行为改变
D: 儿童模仿别人的行为



33、多选题  根据本材料,采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题?()
A: 与教师沟通,改变对学生的评价方式
B: 对学生进行行为训练,改变粗心的习惯
C: 及时给予正确帮助学生树立信心
D: 指导学生制定学习计划,提升数学成绩
E: 降低学生对考试结果的期望,减少焦虑



34、简答题  简述影响教师心理健康的主要因素。



35、填空题  ____指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。



36、多选题  知识按其表征形式,可分为_____
A: 程序性知识
B: 感性知识
C: 理性知识
D: 陈述性知识
E: 描述性知识



37、填空题  心理现象也叫心理活动,形式上包括心理过程和____。



38、单选题  学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为_____。
A: 学校精神
B: 学校制度
C: 学校文化
D: 学校传统



39、单选题  校园文化的核心是_____。
A: 学校物质文化
B: 学校组织文化
C: 学校制度文化
D: 学校精神文化



40、单选题  我不承认有任何“无教育的教学”,“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”。赫尔巴特的这一言论表明了德育应该具有_____功能。
A: 个体性
B: 教育性
C: 文化性
D: 社会性



41、单选题  总经理:我主张小王和小李两人中至少提拔一人。
董事长:我不同意。
以下哪项,最为准确地表述了董事长实际的意思?_____
A: 小王和小李两人都不提拔
B: 小王和小李两人中至多提拔一人
C: 如果提拔小王,那么不提拔小李
D: 如果提拔小李,那么不提拔小王



42、单选题  在行为的动机体系中起主导作用的是_____。
A: 没有意识到的动机
B: 意识到的动机
C: 内部动机
D: 外部动机



43、单选题  下列能体现循序渐进教学原则的是_____。
A: 时教必有正业
B: 君子之教,喻也
C: 藏息相辅
D: 不陵节而施



44、简答题  简述提高知识直观效果的方法。



45、单选题  儿童的语言最初是_____。
A: 连贯式的
B: 对话式的
C: 复合式的
D: 独白式的



46、填空题  注意分为____和____两种类别。



47、判断题  新课程积极倡导的学生观是学生是单纯抽象的学习者。_____



48、简答题  幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?



49、单选题  “先行组织者”教学策略是一种_____的教学技术。
A: 强调直观教学
B: 强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C: 激励学生的学习动机
D: 引导学生的发现行为



50、单选题  甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量为83%,乙班同学的平均保持量25%。由此可见,防止遗忘要_____
A: 集中复习
B: 分散复习
C: 及时复习
D: 适度复习



51、单选题  与课堂教学相比,课外活动更有利于_____。
A: 发展学生个性
B: 促进温故知新
C: 加强“教学相长”
D: 坚持“循序渐进”



52、多选题  美国心理学家韦纳认为,属于外在、不稳定、不可控归因的因素为_____
A: 能力
B: 努力
C: 运气
D: 外界环境



53、判断题  教学活动的主体是教师。_____



54、单选题  《中华人民共和国义务教育法》第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____和《中华人民共和国教育法》,制定本法。
A: 《中华人民共和国宪法》
B: 《中华人民共和国刑法》
C: 《中华人民共和国未成年人保护法》
D: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》



55、单选题  心理教育的对象主要是_____。
A: 心理正常的学生
B: 存在心理问题但无力自我解决的学生
C: 存在严重心理问题的学生
D: 存在轻度心理问题的学生



56、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、____等多种因素的影响。



57、单选题  学生在考试时发现了老师讲解过的原题,这个过程中的主要记忆活动是_____
A: 识记
B: 保持
C: 再认
D: 回忆



58、单选题  人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人们战胜疾病和残缺,使身心得到发展。这体现了个体身心发展的_____
A: 互补性
B: 不平衡性
C: 差异性
D: 阶段性



59、单选题  概念与概念之间的联系是_____
A: 分类
B: 推理
C: 抽象
D: 判断



60、简答题  简述有利于保持有意注意的条件。



61、单选题  卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了_____。
A: 表面特质
B: 共同特质
C: 中心特质
D: 根源特质



62、判断题  狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____



63、简答题  阅读下面案例,运用评价理论分析说明“我”的日常教育评价出现了什么问题?如何解决?
老师经常表扬我,我怕谁学生阳阳(化名),现为六年级学生,原来是所谓的后进生,上课不专心,常捣乱,作业也经常完不成;下课后与同学之间摩擦很多,老师见了个个头痛,同学对他敬而远之。他上五年级时,我是他老师,就想应该给他鼓励,让他建立自信,所以在这一年的时间里,效果果然明显,他对自己行为已能有所控制,自信心也大大增强。正当我为自己的成功教育而欣喜之时,接连发生的两件事情都让我陷入深思。一是有同学向我报告,阳阳又犯错误了,和很多劝他的同学吵上了,还说:“邱老师经常表扬我的,所以这次他也不会怎么说我,我才不怕你们。”二是在一堂课上,他屡次破坏课堂纪律,经多次“激励式”的引导无效后,我对他进行了批评,谁知他竞离开教室扬长而去……



64、单选题  以下不属于调查法的是_____
A: 问卷
B: 访谈
C: 观察
D: 测验



65、单选题  “近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?_____
A: 环境
B: 遗传
C: 教育
D: 社会活动



66、判断题  教育目的的价值取向有所不同是由于个人利益的不同。_____



67、填空题  20世纪60年代,法国教育家____提出了终身教育的理论。



68、单选题  学校体育的根本任务是_____
A: 使学生掌握体育知识
B: 输送运动员
C: 训练学生的体育技能
D: 增强学生体质



69、判断题  设计“组织者”的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。_____



70、简答题  在一次随堂听课中,我细心地作了一个统计,任课教师在40分钟里竟然向学生提了120个问题!无独有偶,最近在一本教育杂志中,我也看到类似的案例:一位教师在短短5分钟里,随口问了学生38个问题,学生也相应地作了38次回答!如此算来,在40分钟的课堂里,从教师提出问题到学生回答完毕,平均每个问题只能享有20秒的时间。假如老师提问占8秒,学生回答占10秒,那么留给学生思考的时间实际只有2秒。试想2秒的时间里能思考出什么来呢?且不谈“师问生答”教学模式的滞后,就教学过程而言,如此多的课堂提问也占用了学生许多宝贵的自主学习时间。传统的课堂,知识传授占很大比例,“满堂灌”的现象比较严重,因此新一轮基础教育改革提倡启发式教学。但在实际课堂教学中,我们发现不少教师用“满堂问”代替“满堂灌”,把启发式教学错误地理解为“是非”问答,追求课堂的“虚假繁荣”。结合材料,请你谈谈如何理解和运用启发式教学。



71、判断题  讲授法就是注入式教学。_____



72、单选题  教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。
A: 学科专业素养
B: 教育专业素养
C: 品德专业素养
D: 职业道德素养



73、判断题  中等难度的试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。_____



74、单选题  小宝精力旺盛但做事经常粗枝大叶,他的气质类型属于_____
A: 黏液质
B: 胆汁质
C: 多血质
D: 抑郁质



75、多选题  如果家庭对孩子的教育做到了_____,那么学校教育质量才会有保障。
A: 环境和谐、氛围温馨
B: 方法科学
C: 以身作则



76、单选题  标志着批判现实主义文学诞生的作品是_____
A: 《浮士德》
B: 《鲁滨逊漂流记》
C: 《红与黑》
D: 《人间喜剧》



77、单选题  —甲子是多少年?_____
A: 十年
B: 三十年
C: 五十年
D: 六十年



78、简答题  简述复式教学及其特点。



79、单选题  教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是_____。
A: 福禄贝尔
B: 夸美纽斯
C: 蒙台梭利
D: 维果斯基



80、单选题  意志最重要的特征是_____
A: 有确定的目的
B: 克服内部和外部的困难
C: 坚韧
D: 随意动作



81、填空题  ____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。



82、单选题  认知心理学家从目标取向来解释不同成就动机的人对不同难度工作的选择,一般而言,学习目标取向者倾向于选择_____的工作。
A: 最简单
B: 中等难度
C: 最困难
D: 最简单或最困难



83、单选题  艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是_____
A: 自主感
B: 主动感
C: 勤奋感
D: 自我同一感



84、单选题  13从2013年4月8日起,北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款,对于态度蛮横、拒不服从纠正,妨碍民警执行公务的人员,公安机关将依法严肃处理。这一措施_____
①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识
②能够有效地提升公民生命价值
③有利于维护良好的交通秩序④有
于更好地保障公民的生命健康权
A: ①②③④
B: ②③④
C: ①③④
D: ①②④



85、单选题  社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于_____。
A: 第一次世界大战以后
B: 第二次世界大战以后
C: 20世纪80年代
D: 20世纪90年代



86、单选题  为了了解高校学生对《知识产权法》基本知识的掌握程度,某教育咨询公司在一所高校内部选取了相同年级的两组学生进行了有奖测试。经阅卷分析发现:第一组学生的优秀率达到了60%,而第二组的优秀率仅有20%。咨询公司据此得出结论:该校大学生在对《知识产权法》的了解和掌握程度上存在很大的差异。
以下哪项最能削弱以上结论?_____
A: 这次参与调查的学员只占该高校学生的很小一部分
B: 第一组学生来自法律系
C: 这次调査所采用的测试题不能涵盖《知识产权法》的全部内容
D: 对《知识产权法》的掌握程度的测量不能仅凭一次测试来决定



87、判断题  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是中国进入21世纪之后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。_____



88、单选题  认同的出发点就是_____。
A: 得到他人认可
B: 试图与榜样一致
C: 让别人接受自己的思想
D: 与他人相接近



89、单选题  与形式训练说迁移理论观点联系最为紧密的是_____。
A: 逆向迁移
B: 负迁移
C: 特殊迁移
D: 一般迁移



90、单选题  中国现代文学的奠基人是_____
A: 鲁迅
B: 郭沫若
C: 巴金
D: 茅盾



91、单选题  幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于(  )的控制之下。_____
A: 教育者
B: 家长
C: 园长
D: 社会



92、简答题  论述在教学中如何培养学生的创造性?



93、单选题  按照《幼儿园工作规程》要求,幼儿园班级规模不宜过大,学前幼儿班不超过(  )人。_____
A: 20
B: 30
C: 40
D: 50



94、单选题  为保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育,县级人民政府可根据需要设置(  )学校。_____
A: 全日制
B: 托管制
C: 寄宿制
D: 半日制



95、填空题  福禄贝尔将对幼儿进行教育的机构命名为____,为幼儿专门设计了一套玩具,即____。



96、单选题  我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献?_____
A: 天文和历法
B: 数学和水利
C: 天文和数学
D: 历法和数学



97、简答题  敏感期



98、多选题  根据法律规定,教师应当履行以下义务_____。
A: 遵守宪法
B: 参加教职工代表大会
C: 为人师表
D: 执行教学计划
E: 完成教学任务



99、单选题  以“模式标本采集圣地”闻名于世的地方是_____
A: 鼓浪购
B: 武夷山
C: 井冈山
D: 杭州



100、单选题  实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是_____的教育行政部门。
A: 县级以上人民政府
B: 市级以上人民政府
C: 省人民政府
D: 国务院





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