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时间:2021-08-29 14:36:00
1、单选题 我国在世界上最早的一部教育专著是_____。
A: 《中庸》
B: 《礼记》
C: 《论语》
D: 《学记》
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:《学记》不仅是我国,也是世界上最早的教育专著。
第1题所属考点-教育理论综合知识
2、单选题 教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是_____。
A: 语言法
B: 环境体验法
C: 行动操练法
D: 移情法
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
行动操练法是指教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯的方法。
第2题所属考点-教育理论综合知识
3、单选题 为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是_____。
A: 权威者
B: 告状者
C: 指导者
D: 协商者
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是协商者。故选D。
第3题所属考点-教育理论综合知识
4、单选题 《中华人民共和国未成年人保护法》由1991年9月4日第_____届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。
A: 五
B: 六
C: 七
D: 八
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
第4题所属考点-教育理论综合知识
5、简答题 试分析“教师中心论”和“儿童中心论”两种师生观。
参考答案:
【答案要点】(1)教师中心论的典型代表包括赫尔巴特和凯洛夫,他们认为教师在教育教学过程中起主宰作用,强调教师的权威作用。儿童中心论则认为教育的目的在于促进儿童的成长,因此教育要从学生的兴趣和需要出发,整个教育过程要围绕儿童进行,其代表人物有法国的卢梭和美国的杜威。
(2)教师中心论仅看到了教师的主导作用,但忽视了学生的主观能动性,在教育实践中使教育活动脱离学生的实际,以致难以达到预期的效果。学生中心论则过分夸大了学生的主观能动性,忽视了学生是教育对象这一基本事实,结果会导致教育质量下降。教师和学生的关系是辩证统一的,既要重视教师的主导作用,又要重视学生的主观能动性。
第5题所属考点-学生与教育
6、单选题 培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对_____。
A: 胆汁质的儿童
B: 多血质的儿童
C: 黏液质的儿童
D: 抑郁质的儿童
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:疑虑、孤独是抑郁质孩子的特点,这些措施是针对这类儿童的。
第6题所属考点-幼儿园教育理论综合
7、单选题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,2~3岁的发展任务是_____。
A: 培养信任感
B: 培养主动性
C: 培养自我同一性
D: 培养自主性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
D【解析】根据埃里克森的人格发展阶段理论,2~3岁的发展任务是培养自主性。故选D。
第7题所属考点-教育理论综合知识
8、单选题 在Word中,以下说法错误的是_____
A: 替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换
B: 可以为文档设置不同的打开密码和修改密码
C: 可以更改文档保存的默认位置
D: 格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:Word的替换功能可以进行段落标记符的查找和替换,此功能在“高级”的“特殊字符”里面。
第8题所属考点-教学基本能力
9、判断题 冯特创立了第一个完整的学习理论。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。。解析:桑代克创立了第一个完整的学习理论,并不是冯特。因此,本题的观点是N。的。
第9题所属考点-教育理论综合知识
10、单选题 认知主义学习理论的主要贡献在于重视人在学习活动中的主体价值,充分肯定了学习者的主观能动性和_____。
A: 创造性
B: 积极性
C: 思维性
D: 学习性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
第10题所属考点-教育理论综合知识
11、简答题 平行游戏
参考答案:
平行游戏:是指幼儿看似在一块儿玩,但仍是单独做游戏,各自玩着自己的玩具,彼此没有交流(包括口头语言的沟通和身体语言的交流)。他们会察觉到其他幼儿的存在,偶尔会望一下别的幼儿,但接着乂会把注意力集中到自己的游戏中。这种游戏在2~3岁时常见,是孩子们初步学习社交的机会。
第11题所属考点-幼儿园教育理论综合
12、多选题 知觉的恒常性包括_____。
A: 气味恒常性
B: 温度恒常性
C: 大小恒常性
D: 颜色恒常性
E: 形状恒常性
参考答案: CDE
本题解释:
【答案】CDE。解析:知觉的恒常性包括:大小恒常性、形状恒常性、方向恒常性、明度恒常性、颜色恒常性
第12题所属考点-感觉和知觉
13、判断题 我国于1986年5月15日颁布了《中华人民共和国职业教育法》,并于当年9月1日起开始实施。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:我国于1996年5月15日颁布《中华人民共和国职业教育法》,并于当年9月1日起实施。
第13题所属考点-教育公共基础知识
14、单选题 下列造成学生伤害事故的情形中,学校应当承担相应责任的是_____
A: 学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理也未加防护措施
B: 学生有特异体质或异常心理状态,学校不知道或难于知道的
C: 在学生自行外出或者擅自离校期间发生的
D: 在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到学校发生的
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:《学生伤害事故处理办法》当中规定,学校以下情形无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生自杀、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。学校以下情形不承担责任事故:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。
第14题所属考点-教育理论综合知识
15、填空题 教学工作的首要任务是引导学生掌握科学文化的____和____。
参考答案: 基础知识 基本技能
本题解释:
【答案】基础知识、基本技能
第15题所属考点-教育理论综合知识
16、单选题 根据有关法律法规,我国教师不享有的权利是_____
A: 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
B: 对违纪学生做出休学或开除等处罚
C: 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
D: 参加进修或者其他方式的培训
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:对违纪学生做出休学或开除等处罚是学校的权利,教师不具有此项权利。故选B。
第16题所属考点-幼儿园综合素质
17、单选题 教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自得知具体行政行为之日起( )曰内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。_____
A: 15
B: 20
C: 30
D: 60
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:《中华人民共和国行政复议法》第九条:公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请;但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。故选D。
第17题所属考点-教育法律法规
18、单选题 幼儿能用语言说出图形的大小一般是在_____。
A: 2岁后
B: 3岁后
C: 4岁后
D: 5岁后
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:4岁后的儿童一般能用语言说出图形大小。
第18题所属考点-教育理论综合知识
19、单选题 _____是提高教师道德修养的根本方法。
A: 批评和自我批评
B: 确立目标,加强学习
C: 勇于实践,增强情感体验
D: 自觉交流,虚心学习
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:正确开展批评和自我批评,是促进个人进步的内在动力和外在推动力,是提高教师道德修养的根本方法。
第19题所属考点-小学教育理论综合
20、单选题 《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____制定本法。
A: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》
B: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
C: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D: 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》制定的《中华人民共和国义务教育法》。
第20题所属考点-教育理论综合知识
21、单选题 良好班集体形成的重要标志是_____。
A: 有明确的奋斗目标
B: 有健全的组织系统和领导核心
C: 形成了正确的舆论和良好的班风
D: 有严格的规章制度与纪律
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C【解析】正确的舆论与良好的班风是班集体形成的重要标志
第21题所属考点-班主任与班级管理
22、单选题 所谓为人师表是指教师要在各方面都成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )决定的。_____
A: 社会舆论
B: 教师的工作对象
C: 法律法规
D: 传统习俗
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:教师的劳动对象是学生,教师是学生学习的榜样,教师的一言一行都影响学生的发展,因此教师的工作对象决定着教师要为人师表。故选B。
第22题所属考点-幼儿园综合素质
23、单选题 幼儿园的基本活动是_____
A: 保育
B: 保育和教育
C: 游戏
D: 照看孩子
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:幼儿园以游戏为基本活动,因为游戏对儿童的生理、认知、社会性等方面的发展有促进作用,游戏就是幼儿的学习。幼儿园以游戏为基本活动也是《幼儿园工作规程》的规定。故答案为C。
第23题所属考点-学前教育原理
24、单选题 有意义的学习是_____。
A: 以主动方式实现的
B: 以对比方式实现的
C: 以同化方式实现的
D: 以发现方式实现的.
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:奥苏伯尔认为有意义的学习是以同化方式实现的。所谓同化是指学习者头脑中某种认知结构。吸收新的信息;而新的观念被吸收后,使原有的观念发生变化。
第24题所属考点-教育公共基础知识
25、单选题 教科书的主体部分是_____
A: 目录
B: 课文
C: 练习
D: 实验
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:教材又称教科书,它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书,是课程标准的具体化。通常是按学年或学期分册,划分单元或章节。它主要由目录、课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成,课文是教材的主体部分。
第25题所属考点-教育基础
26、单选题 经验课程的主导价值在于_____。
A: 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受
B: 传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产
C: 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识
D: 促进学生认知和整体性发展,并形成全面的和解决问题的视野和方法。
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:BCD项分别是学科课程、分科课程和综合课程的主导价值。
第26题所属考点-教育理论综合知识
27、判断题 教学就是上课。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:上课只是教学工作的一个基本环节,而且是中心环节,但教学除上课外,还包括备课、布置和批改作业以及辅导等其他环节。
第27题所属考点-教育理论综合知识
28、单选题 科学心理学的创始人是_____
A: 冯特
B: 亚里士多德
C: 杜威
D: 桑代克
参考答案: A
本题解释:
【答案】B。解析:注意关于本知识点的不同说法要记住。
第28题所属考点-心理学概述
29、单选题 人生最早出现的认识过程是_____
A: 想象
B: 记忆
C: 思维
D: 感知觉
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:感知觉是人生最早出现的认识过程。
第29题所属考点-学前儿童发展
30、单选题 向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划,适宜采取的形式是_____。
A: 家访
B: 开家长会
C: 办家长学校
D: 教育讲座
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:家长会主要让家长直接了解孩子所在班级教育要求和孩子在班级里生活学习和发展情况,同时增进家长之间的互相沟通和家庭教育经验的交流。
第30题所属考点-教育理论综合知识
31、填空题 智力的核心是____。
参考答案: 抽象概括能力
本题解释:
参考解析:抽象概括能力
第31题所属考点-教育理论综合知识
32、单选题 张明耐受性高,易受外界刺激的影响,具有较高的可塑性,反应迅速灵活。这种气质属于_____。
A: 多血质
B: 粘液质
C: 胆汁质
D: 抑郁质
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考查多血质的气质类型特点。活泼好动,反应迅速,热爱交际,能说会道,适应性强,具有明显的外向倾向,粗枝大叶。
第32题所属考点-人格
33、单选题 关系转换说强调_____在学习迁移中的作用。
A: 学习任务之间的共同要素
B: 认知结构变量的特性
C: 不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验
D: 对各要素之间关系的理解
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
迁移的关系理论是由格式塔心理学家提出来的,他们认为迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果,是对情境中各种关系的理解和顿悟。
第33题所属考点-教育公共基础知识
34、填空题 ____是实施学前儿童德育的最基本的途径。
参考答案: 日常生活
本题解释:
参考解析:日常生活
第34题所属考点-教育理论综合知识
35、简答题 简述抑郁症的表现。
参考答案:
【答案要点】(1)情绪消极、悲伤、颓废、淡漠,失去满足感和生活的乐趣;
(2)消极的认识倾向,低自尊、无能感,对未来没有期望;
(3)动机缺乏、被动,缺乏热情;
(4)肢体疲劳、失眠、食欲不振等。
第35题所属考点-学生心理健康与教育
36、单选题 —般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于_____
A: 场依存性
B: 场独立性
C: 沉思型
D: 冲动型
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:场独立性学生关心抽象的概念和理论,更喜欢自己独立思考和学习。
第36题所属考点-学前儿童发展
37、单选题 古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是_____
A: 传承和弘扬
B: 改革和发展
C: 教书和育人
D: 实践和创新
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】“传道”“授业”“解惑”即教师教书育人的职责。
第37题所属考点-教师职业道德
38、单选题 美育就是对学生进行_____。
A: 审美教育
B: 五讲四美教育
C: 美好生活教育
D: 美好思想教育
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。
第38题所属考点-教育理论综合知识
39、单选题 我国《教师法》规定,教师节为每年_____。
A: 10月9日
B: 9月10日
C: 9月1日
D: 10月10日
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查教师节的日期。
【参考答案】B
【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第六条规定,每年九月十日为教师节。
第39题所属考点-教育理论综合知识
40、单选题 下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的_____
A: 启发性原则.
B: 直观性原则
C: 高速度原则
D: 高难度原则
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】启发性原则是教师主导作用与学生主体地位相统一的规律在教学中的反映
第40题所属考点-教学
41、填空题 班级工作既是一种教育活动,又是一种____活动。
参考答案: 管理
本题解释:
参考解析:管理
第41题所属考点-教育理论综合知识
42、单选题 强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是_____
A: 华生
B: 皮亚杰
C: 格塞尔
D: 福禄贝尔
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展起决定作用。
第42题所属考点-教育公共基础知识
43、判断题 学校发现未成年人组织或参加的实施不良行为的团伙有违法犯罪行为的,应当向公安机关报告。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。
第43题所属考点-小学教育理论综合
44、判断题 调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:略。
第44题所属考点-教育理论综合知识
45、单选题 纳米材料是指材料的尺寸处于( )范围内的金属、金属化合物、无机物或高分子的颗粒。_____
A: 1-100nm
B: 0.1-10nm
C: 10-150nm
D: 150-200nm
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:纳米材料是指在三维空间中至少有一维处于纳米尺度范围(1~100nm)或由它们作为基本单元构成的材料,这大约相当于10~100个原子紧密排列在一起的尺度。故选A。
第45题所属考点-教师的科学素养
46、单选题 “出淤泥而不染”体现了_____对人的发展的影响。
A: 遗传
B: 环境
C: 教育
D: 个体主观能动性
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对影响人的发展的因素掌握。
【参考答案】D
【名师点睛】人的发展受到遗传、环境、教育和个体主观能动性的影响。“出淤泥而染”体现的是环境的影响,“出淤泥而不染”体现的是主观能动性。
第46题所属考点-教育理论综合知识
47、判断题 学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误[解析]学校文化是一种有意安排或特意引导而形成的文化,它对生活和工作于其中的人,尤其对学生个性和品德的陶冶具有巨大的作用。校风的影响更为明显。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。校风一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点,良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。
第47题所属考点-教育与社会的发展
48、单选题 根据学习的定义。下列属于学习现象的是_____。
A: 吃了酸的食物流唾液
B: 望梅止渴
C: 蜘蛛织网
D: 儿童模仿电影中人物的行为
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。儿童模仿电影中人物的行为是儿童凭借经验而产生的行为,属于学习现象。因此,答案选D。
第48题所属考点-教育理论综合知识
49、单选题 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于_____。
A: 头脑风暴法
B: 发展思维训练
C: 自我设计训练
D: 推测与假设训练
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:考查头脑风暴法的定义。
第49题所属考点-教育理论综合知识
50、单选题 人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残疾,使身心得到发展,这种现象说明了个体身心发展具有_____。
A: 顺序性
B: 阶段性
C: 不均衡性
D: 互补性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:题于所述体现了心理机能对生理缺陷的有效补充,属于个体身心发展的互补性。
第50题所属考点-教育理论综合知识
51、单选题 _____第一次明确提出“终身教育”。
A: 《终身教育引论》
B: 《教育——财富蕴藏其中》
C: 《学会生存——教育世界的今天与明天》
D: 《全民终身学习》
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】法国成人教育家保罗•朗格朗的《终身教育引论》第一次明确提出终身教育。
第51题所属考点-学校教育制度
52、单选题 儿童最先掌握的词性为_____
A: 名词
B: 动词
C: 形容词
D: 代词
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:儿童最先掌握的是名词。
第52题所属考点-教育理论综合知识
53、单选题 下列关于班集体的概念说法不正确的一项是_____
A: 班集体就是班群体
B: 集体是群体发展的高级阶段
C: 纪律松弛、涣散的群体算不了集体
D: 不是任何一个班都能称得上班集体
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:班集体是在教育目的的规范下,由具体明确的奋斗目标、坚强的领导核心及良好纪律和舆论的班级学生所组成的活动共同体。单纯地说班集体就是班群体,缩小了班集体的内涵,故A项说法错误。
第53题所属考点-班级管理
54、多选题 “教有法,但无定法。”创造性地选用各种教学方法要综合考虑_____。
A: 教学的目的和任务
B: 教学内容的性质和特点
C: 教学对象的实际情况
D: 教师自身的素质条件
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD
第54题所属考点-教学
55、单选题 教师讲课的语调应当抑扬顿挫,这样才能让学生更认真地听课,这属于知觉的_____
A: 强度律
B: 差异律
C: 活动律
D: 组合律
参考答案: C
本题解释:
【答案】C 【解析】在教学过程中教师常常使语调变得抑扬顿挫,吸引学生的注意,有时重要的句子或精彩的片段常常读得比一般的句子大声,产生一种鲜明的对比感。这是对知觉活动律的应用。
第55题所属考点-感觉和知觉
56、单选题 我国幼儿教育机构的主体部分是_____
A: 社区活动中心
B: 游戏小组
C: 亲子班
D: 幼儿园
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
第56题所属考点-学前教育原理
57、单选题 《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_____。
A: 教育目的
B: 培养目标
C: 课程目标
D: 课程标准
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
《基础教育课程改革纲要》中指出,国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
第57题所属考点-教育理论综合知识
58、单选题 以下哪种学习动机属于内部动机_____。
A: “万般皆下品,唯有读书高”
B: 读书是一种乐趣
C: “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”
D: “为中华之崛起而读书”
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:A项是与社会地位相关联的自我提高内驱力,是一种外部动机;C项也是外部动机;D项是具有社会意义的,也是一种外部动机。
第58题所属考点-教育理论综合知识
59、多选题 课堂管理的目标是使学生能_____。
A: 拥有更多的学习时间
B: 进行自我管理
C: 投入到学习中去
D: 安静和驯服
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:
课堂管理的目标:①使学生拥有更多的学习时间;②使学生投入到学习中去;③使学生最终能进行自我管理。故选ABC。
第59题所属考点-教育理论综合知识
60、判断题 如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。
第60题所属考点-教育理论综合知识
61、单选题 人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_____之中。
A: 安全需要
B: 尊重、成就需要
C: 自我实现需要
D: 归属和爱的需要
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:马斯洛需要层次理论把需求分成生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要五类,后来马斯洛又在此基础上加上求知的需要、审美的需要,构成七个层次的需要,依次由较低层次到较高层次排列。马斯洛把认知、审美、创造的需要归到了自我实现需要里面。所以本题选C。
第61题所属考点-教育理论综合知识
62、单选题 概括说,亦称“类化说”,由美国心理学家_____提出。
A: 桑代克
B: 布鲁纳
C: 贾德
D: 奥苏贝尔
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:概括说,亦称“类化说”,由美国心理学家贾德提出。1908年,贾德批评了桑代克的相同要素说,认为桑代克仅把注意力集中在先期与后期的学习活动所共有的那些因素上是不够的。他主张用概括说解释迁移现象。因此,答案选C。
第62题所属考点-学习心理
63、填空题 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为____、____和动作技能三大领域。
参考答案: 认知 情感
本题解释:
参考解析:认知情感
第63题所属考点-教育理论综合知识
64、单选题 在英文阅读中遇到生词时,教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的_____
A: 整体性
B: 理解性
C: 选择性
D: 恒常性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物,并用词语加标志的特性,以使它具有一定的意义。本题中教师一般要求学生联系上下文猜测词义就是让学生以已有知识经验为基础理解和解释事物。
第64题所属考点-感觉和知觉
65、简答题 班主任工作的原则有哪些
参考答案:
【答案】班主任工作的原则有:学生主体原则、因材施教原则、集体教育原则、民主公正原则、严慈相济原则和以身作则原则。
第65题所属考点-教育理论综合知识
66、单选题 “劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把_____相隔离。
A: 教育与生活
B: 教育与经济
C: 教育与政治
D: 教育与生产劳动
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:题干是说脑力劳动者管理别人,而体力劳动者只能是被别人管理。
第66题所属考点-教育理论综合知识
67、多选题 考试命题的质量指标主要有_____。
A: 信度
B: 效度
C: 区分度
D: 难度
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:测验主要以笔试进行,是考核.测定学生成绩的基本方法。测验的质量指标主要有效度.信度.难度与区分度。
第67题所属考点-教育公共基础知识
68、简答题 阅读下而材料,冋答问题。
学生工林在学校因同学给他起外号,将同学的*子打出了血。班主任徐老师给工林的爸爸打电话,让他下午到学校来。放学时,工林的爸爸刚来到校门口,等在那里的徐老师当着众人的而,第一句话就是:“这么点儿大的孩了都管不好,还用我教你吗?”
问题:请从教师职业道德规范的角度,对徐老师的做法进行评价。
参考答案:
徐老师的做法违反了教师职业道德规范关爱学生、为人师表的要求。
(1)关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
(2)为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利。为人师表是教师职业的内在要求。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方而率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
徐老师应提高自己的职业道德,做到关心学生,尊重家长。
第68题所属考点-教育理论综合知识
69、简答题 什么是联想?联想有哪些主要规律?
参考答案:
参考解析:
联想是暂时神经联系的复活,它是事物之间联系和关系的反映。联想在记忆的全过程中有重要作用。联想的主要规律有:
(1)接近律。在空间或时间上接近的事物,容易形成接近联想。
(2)相似律。事物之间相似和共同的特征容易形成相似联想。
(3)对比律。事物间相反的特性容易形成对比联想。
(4)因果律。事物间的因果性关系容易形成因果联想。
第69题所属考点-教育公共基础知识
70、单选题 幼儿园内部环境包括_____。
A: 物质环境和精神环境
B: 制度环境和人文环境
C: 教学环境和学习环境
D: 客观环境与主观环境
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:幼儿园内部环境包括物质环境和精神环境。
第70题所属考点-幼儿园教育理论综合
71、单选题 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家_____。
A: 斯金纳
B: 布鲁纳
C: 奥苏伯尔
D: 桑代克
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:先行组织者是认知心理学的代表人物——美国教育心理学家奥苏伯尔于1960年提出的一个教育心理学的重要概念,也是他在教学理论方面的主要贡献之一。先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。
第71题所属考点-教育公共基础知识
72、单选题 我国首次采用班级授课制的是_____。
A: 京师大学堂
B: 京师同文馆
C: 京师高等师范学校
D: 北京师范大学
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对班级授课制在我国发展历程的了解。
【参考答案】B
【名师点睛】1862年在北京设立的京师同文馆首先采用班级授课制这一形式。1898年,清政府建立京师大学堂,1902年京师同文馆并入京师大学堂。1912年,京师大学堂更名为北京大学。京师大学堂的师范馆,1908年更名为京师优级师范学堂,此为北京师范大学的前身。
第72题所属考点-班主任与班级管理
73、填空题 一堂好课的标准是____、____、____、____、____。
参考答案: 目的明确 内容正确 方法适当 组织得好 教学基本功好
本题解释:
【答案】目的明确;内容正确;方法适当;组织得好;教学基本功好
第73题所属考点-教育理论综合知识
74、判断题 要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:教师是教育过程中的主导者,学生是教育过程的主体,在教育过程中应该是教师主导与学生主体的相互统一,而不是要求学生无条件服从。
第74题所属考点-教育理论综合知识
75、多选题 对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括_____。
A: 不贪学生及家长的钱物
B: 不贪占公共和他人的钱物
C: 不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习
D: 不能抱怨自己的薪酬
参考答案: ABC
第75题所属考点-教育理论综合知识
76、单选题 提出多元智力理论的心理学家是_____
A: 斯滕伯格
B: 瑟斯顿
C: 吉尔福特
D: 加德纳
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:加德纳的多元智力理论明确了7大智力领域:语言、数理逻辑、空间、音乐、身体动觉、自知自省和交流交往智力。
第76题所属考点-小学教育教学知识与能力
77、填空题 在智力活动中,认识和评价事物时所产生的情感体验是____。
参考答案: 理智感
本题解释:
【答案】理智感
第77题所属考点-教育理论综合知识
78、判断题 教师职业道德重在实践活动中锻炼、陶冶和提高。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
第78题所属考点-教育理论综合知识
79、单选题 URL的含义是_____
A: 信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法
B: 信息资源的网络地址的统一的描述方法
C: 信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法
D: 信息资源在网上的位置和如何访问的统一的描述方法
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:WWW用统一资源定位器URL(Uniform Resource Locator)来描述Web页的地址和访问它时所用的协议。URL的格式为,协议://IP地址或域名/路径/文件名。其中,协议是服务方式或是获取数据的方法,如HTTP、FTP。IP地址或域名是指存放该资源的主机的IP地址或域名。路径和文件名是指用路径的形式表示Web页在主机中的具体位置。故选D。
第79题所属考点-幼儿园综合素质
80、单选题 我国奴隶社会的教育内容是_____。
A: 四书五经
B: 六艺
C: 自然科学
D: 生产技能
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B【解析】我国奴隶社会的教育内容六艺(礼乐射御书数)
第80题所属考点-教育与教育学
81、多选题 对学前儿童的艺术教育包括_____等方面的教育。
A: 音乐教育
B: 美术教育
C: 体育教育
D: 文学教育
E: 劳动教育
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。参考解析:
ABD【解析】对学前儿童的艺术教育包括音乐、美术、文学等方面的教育。故选ABD。
第81题所属考点-教育理论综合知识
82、多选题 下面属于成就动机的是_____。
A: 学生希望在考试中取得好成绩。能名列前茅
B: 某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人,在群体中取得领导地位
C: 老师由于热爱自己的工作,刻苦专研业务,废寝忘食地工作
D: 作家希望创作出优秀的作品。受到社会好评
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:本题考查奥苏贝尔的成就动机理论,他提出成就动机分为认知内驱力,自我提高内驱力和附属内驱力。A项学生学习是想能名列前茅。取得一定的地位,其并非直接指向学习任务本身,故应是自我提高内驱力。B项为自我提高内驱力,C项为认知内驱力,D项为附属内驱力。
第82题所属考点-教育理论综合知识
83、单选题 在全体人口中,智力呈何种状态分布?_____
A: 正态分布
B: 偏态分布
C: 正偏态分布
D: 负偏态分布
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:人类的智力分布基本上呈两头小、 中间大的正态分布形式
第83题所属考点-能力
84、填空题 已有研究指出,创造性与智力的关系为____。
参考答案: 有相关的非线性关系
本题解释:
参考解析:
有相关的非线性关系
第84题所属考点-教育理论综合知识
85、单选题 李磊在上化学课的时候总是心不在焉,于是他的化学老师王老师就鼓励他说你要像化学家发现不同元素一样去主动探索化学的奥秘”,由此看出王老师主张( )的教学模式。_____
A: 范例教学
B: 抛锚式教学
C: 发现式教学
D: 合作式教学
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:发现式学习是培养学生探索知识、发现知识为主要目标的一种教学模式。这种模式最根本的地方在于让学生像科学家的发现一样来体验知识产生的过程。
第85题所属考点-教学实施
86、单选题 态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的_____
A: 行为方式
B: 意向或意图
C: 行为习惯
D: 语言或行为
参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。
第86题所属考点-态度与品德的形成
87、单选题 巴甫洛夫认为,人类特有的条件反射系统是_____
A: 第一信号系统
B: 第二信号系统
C: 经典条件反射系统
D: 操作条件反射系统
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:第二信号系统:凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫做第二信号系统。这是人类特有的条件反射系统。
第87题所属考点-学习的基本理论
88、单选题 把两个或两个以上年级的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。
A: 分层教学
B: 合作学习
C: 小班教学
D: 复式教学
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:复式教学是指把两个或两个以上年级的学生编成一班,由一位教师用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。
第88题所属考点-教育理论综合知识
89、单选题 幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种_____。
A: 注意
B: 感觉
C: 想象
D: 知觉
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:想象是对头脑中巳有的表象进行改造,建立新形象的过程。
第89题所属考点-幼儿园教育理论综合
90、填空题 个体发展是指身体的发展和____的发展。
参考答案: 心理
第90题所属考点-中学教育理论综合
91、填空题 注意的两大基本特征是____和____。
参考答案: 指向性 集中性
本题解释:
参考解析:
指向性、集中性
第91题所属考点-教育理论基础知识
92、判断题 疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主导性,使他们积极向上。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。
第92题所属考点-小学教育理论综合
93、单选题 下列思想出自《学记》的是_____。
A: 有教无类
B: 不愤不启,不悱不发
C: 教学相长
D: 学而时习之
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学校文化的掌握。
【参考答案】D
【名师点睛】校园文化按照不同的层次和标准,可以再细分成学校物质文化、学校组织和制度文 化、学校精神文化以及学校领导者亚文化、教师亚文化、学生亚文化、学校职工亚文化以及课程亚文化 和活动亚文化等等。其中学校的精神或观念文化是校园文化的核心。学校物质文化是校园文化的空 间物态形式,是学校精神文化的物质载体。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是 经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点。
第93题所属考点-教育理论综合知识
94、填空题 科学工作者可以通过观察动物活动异常现象,对地震灾害进行预测。这是因为人的思维具有____的特征。
参考答案: 间接性
本题解释:
参考解析:间接性
第94题所属考点-教育理论综合知识
95、单选题 20世纪初,在西方的影响下,体育的重要性已被国人所认识,_____正式确立了体育在新式学校中的地位,这也是中国首次实行的现代学制。
A: 壬寅学制
B: 癸卯学制
C: 壬子癸丑学制
D: 壬戌学制
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:中国近代学制首次实施的是癸卯学制。
第95题所属考点-教育理论综合知识
96、多选题 参观教学法分为_____。
A: 可行性参观
B: 准备性参观
C: 现实性参观
D: 并行性参观
E: 总结性参观
参考答案: BCE
本题解释:
【答案】BDE。解析:参观教学法分为准备性参观、并行性参观、总结性参观。
第96题所属考点-小学教育理论综合
97、单选题 学习中为了提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是_____
A: 学习动机
B: 学习策略
C: 学习理念
D: 学习目标
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:学习策略就是指学习者为提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。
第97题所属考点-教育理论综合知识
98、单选题 儿童口头语言发展的关键期是_____。
A: 4-5岁
B: 2-3岁
C: 4—5.5岁
D: 5—6岁
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对儿童各项能力发展关键期的掌握。
【参考答案】B
【名师点睛】儿童口头语发展的关键时期2—3岁,书面语在4一5岁,数字在5—5.5岁。
第98题所属考点-能力
99、填空题 地理教学中运用地球仪做教具体现了____教学原则。
参考答案: 直观性
第99题所属考点-教学
100、单选题 人们在对他人总体印象的形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象是指_____
A: 近因效应
B: 晕轮效应
C: 社会刻板效应
D: 首因效应
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:近因效应是指在总体印象形成上,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。晕轮效应指当我们认为某人具有某种特征时,就会对他的其他特征作相似判断。对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们每人都具有这种特征,而无视团体成员中的个体差异,这种现象称为社会刻板效应。首因效应指在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。
第100题所属考点-教育理论综合知识