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时间:2021-04-28 06:10:45
1、单选题 “认真备课上课”的职业行为要求是规范_____
A: 教师与国家的关系
B: 教师与学生的关系
C: 教师与教育事业的关系
D: 教师与同事的关系
2、单选题 不属于教师实现教育创新的要求的是_____
A: 更新教育观念
B: 敢想敢做
C: 不断探索
D: 使用网络
3、填空题 ____是中国第一个提出教师要做到身教重于言教、以身作则的人。
4、简答题 范老师在公开课上提问时用手指着后面说:“这个问题,请后面那位漂亮的女同学回答。”听课的老师们不约而同地把目光投向他所指的方向,寻找那个“漂亮”的学生。一个女生站了起来,正欲开口回答,老师连忙用手制止:“我指的是你后面穿粉红衣服那位女同学。”这个站起来的女生羞愧得无地自容,满面通红地坐下,趴在书桌上好长一段时间。
请从教师职业道德的角度评析范老师的做法。
5、单选题 某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该教师的做法_____
A: 反映教学需要
B: 体现敬业精神
C: 违背教学规律
D: 违背师德规范
6、单选题 当今在教学中提倡教师反思性教学,这是古代先贤的什么行为在当代的延伸_____
A: 海人不倦
B: 反躬自省
C: 教学相长
D: 为人师表
7、简答题 什么是教师职业道德?教师职业道德有哪些特点?
8、单选题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有_____作用。
A: 调节
B: 教育
C: 评价
D: 引导
9、单选题 体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_____
A: 团结协作
B: 爱岗敬业
C: 为人师表
D: 严谨治学
10、单选题 教师职业道德的一切内容都围绕_____而展开。
A: 教书育人
B: 人格示范
C: 勤业奉献
D: 德高身正
11、简答题 10.丰子恺回忆说,他在求学时,一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰,李先生早已发觉,却未当场批评,而是下课时轻声说:“XX和XX等一下再走,”在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说:“下次你们不要看闲书,也不要随地吐痰”,说完,他微鞠一躬。此后,全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服,也改掉了上课时的一些不良习惯。
你从上述材料中领悟到哪些师德规范?
12、单选题 教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是_____
A: 师生关系
B: 同事关系
C: 师长关系
D: 师教关系
13、单选题 —名就读于苏州某小学的王同学,因为在上音乐课时自言自语,被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是_____
A: 该老师没有顾及王同学的自尊及人格
B: 该老师应对王同学的行为进行批评训斥,而不应该以“封嘴”惩罚
C: 该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为
D: 该老师应及时寻找王同学自言自语的原因
14、单选题 第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:“你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的爱吗?”桂老师的“每日三问”强调了_____。
A: 教师要有爱的能力与智慧
B: 没有爱就没有教育
C: 教师爱的重要性
D: 教师要学会反思
15、单选题 现代教育与以往教育最大的不同之一就是提倡教师要具有_____的精神和素养。
A: 合作
B: 敬业
C: 严谨
D: 爱学生
16、单选题 _____是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
A: 热爱教育事业
B: 关爱学生
C: 为人师表
D: 教书育人
17、单选题 教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节,指的是_____
A: 他律
B: 自律
C: 内省
D: 慎独
18、单选题 托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要_____
A: 关心学生、了解学生
B: 尊重学生、信任学生
C: 严格要求学生,对学生一视同仁
D: 把热爱事业与热爱学生结合起来
19、单选题 “为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的( )决定的。_____
A: 示范性
B: 责任性
C: 继承性
D: 特殊性
20、填空题 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)第二条“爱岗敬业”中,教师要做到的“三个认真”是:____、____、____。
21、单选题 教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是_____
A: 依法执教
B: 爱岗敬业
C: 热爱学生
D: 严谨治学
22、判断题 教师职业道德是一种“实践精神”。_____
23、单选题 教师职业道德的一切内容都围绕( )而展开。_____
A: 教书育人
B: 人格示范
C: 勤业奉献
D: 德高身正
24、单选题 教育学生的感情基础是_____
A: 爱工作
B: 爱学生
C: 爱学校
D: 爱教育事业
25、单选题 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中,在“关爱学生”条目下,首次提出了_____
A: 保护学生安全
B: 保护教师安全
C: 忠诚于人民教育事业
D: 热爱人民
26、单选题 当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了_____
A: 爱岗敬业的职业道德
B: 依法执教的职业道德
C: 严谨治学的职业道德
D: 廉洁从教的职业道德
27、简答题 刘老师到某初中工作以来,注重尖子生的培养,她培养的尖子生在竞赛中获得过很好的成绩。但她经常对那些不听课,顽皮的学生采取罚.站、不许进教室等措施惩罚他们。家长知道后,多次找她交换意见,但刘老师不但不以为然,而且还对家长进行批评。
试分析刘老师的做法对吗?为什么?
28、简答题 如何确立崇高的教师职业道德理想?
29、简答题 1.职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。爱岗敬业是教师职业道德的本质要求。结合你对“爱岗敬业”的理解谈谈以后在工作中如何做到爱岗敬业。
30、单选题 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了_____
①具有鲜明时代特色的思想
②具有鲜明时代特色的流行文化
③具有鲜明时代特色的观念
④具有鲜明时代特色的道德意识
A: ①②③
B: ①③④
C: ②③④
D: ①②④
31、单选题 教育学生的感情基础是_____
A: 爱工作
B: 爱学生
C: 爱学校
D: 爱教育事业
32、填空题 ____的职业道德要求是指教师要在各方面以自己的行为为学生作出表率,它要求教师的行为具有榜样性、律己性和内外统一性,不仅在课堂上做到言传身教,还要在理想信念思想情感、言行举止等方面为学生作出表率;它要求教师严于律己,做学生的榜样和世人的楷模。
33、单选题 “智如源泉行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师_____
A: 不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
B: 不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
C: 不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升
D: 不仅要有专业知识,还要有人文情怀
34、单选题 教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是_____的基本要求。
A: 严谨治学
B: 团结协作
C: 为人师表
D: 廉洁从教
35、判断题 教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的。_____
36、单选题 教师的师德修养,只有在_____中才能得到不断的充实、提高和完善。
A: 学习
B: 交往
C: 思考
D: 实践
37、单选题 “遵守教育法律法规”的职业行为要求是规范_____
A: 教师与国家社会的关系
B: 教师与学生的关系
C: 教师与同事的关系
D: 教师与家长的关系
38、单选题 关于“师爱”,下列说法正确的是_____
A: 处于私情之爱
B: 对少数优秀学生的关爱
C: 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
D: 师爱不具有育人的作用
39、单选题 在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声“挪——嘟——”,令人恼火。
对此,最恰当的处理方式是_____
A: 从该生喜爱音乐,擅长乐器人手,采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习
B: 联系家长,让家长严加管束
C: 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D: 让他到教室外面吹奏,以示惩戒
40、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
一天晚上九点多钟,常月聪的妈妈打来电话,情绪激动,甚至有些愤怒,向我讲诉那晚活动时,常月聪被同学欺负,老师也没有管的经过……这一讲就一个小时左右,最后说的话掷地有声——这样的环境不利于孩子的成长,打算转学,费用不成问题。在她讲的整个过程中,我除了听,几乎没有说什么。听完之后,我说:“家长,我非常理解你此时的心情,明天,我了解情况之后我们再交谈,好吗?”第二天,我了解情况之后,发现没什么大不了的,主要是孩子自己多疑,觉得同学们不喜欢她,根据这个情况,朝会的时候,我对同学们说:“今天的朝会,主要是夸夸常月聪……”同学们夸完之后,我接着说:“我记得,三脚走跑,我班荣登冠军宝座,这与大家的努力息息相关,其中常月聪……”同学们马上回答:“以摔断半颗牙为代价。”“我记得,常月聪的佳作常常被我们欣赏,其中《滇池之旅》……”同学们如数家珍:“被评为市一等奖”“谁是她的朋友呢?”很多同学举起手……我对泪盈盈的常月聪说:“真羡慕你!有如此多的知音!而且,还有一个深爱你的母亲!”
朝会后,我问常月聪爱自己的母亲吗?她点点头,我说你给母亲打个电话,别让母亲担忧,好吗?她点点头!中午,她的母亲打来电话,态度大变,谈得很投机,她说温室里的花朵经不起风雨,庭院里练不成千里马……
根据此案例说明,怎样处理好教师与家长的关系?
41、单选题 教师职业道德在全社会道德体系中处于_____和主干地位。_____
A: 重要
B: 首要
C: 核心
D: 主导
42、填空题 ____是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。
43、单选题 教师职业的基本要求是_____
A: 爱国守法
B: 爱岗敬业
C: 清正廉洁
D: 热爱学生
44、单选题 从某种意义上说,教师的( )比道德宣言或道德演讲更能教育学生。_____
A: 人格魅力
B: 知识学问
C: 道德行为
D: 教学业绩
45、简答题 一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别,牧师把基督徒带到地狱,看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅,地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去找食物吃,但是勺子把太长,他们无法把食物送进自已嘴里,结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬,望锅兴叹。牧师又把基督徒带到地天堂,看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅,人们手上也拿着一个长长的勺子,但天堂的人们却没有饿着肚子,而是在享受着丰美的食物,其乐融融。为什么天堂的人这样快乐?原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃!这就是天堂与地狱之间的差别。
(1)这个故事告诉我们一个什么样的社会哲理?
(2)请你结合教师职业谈谈对这个故事的理解。
46、单选题 在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是_____
A: 廉洁从教
B: 遵守公德
C: 依法执教
D: 为人师表
47、单选题 教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是_____
A: 师德现象与师德文化及师德品质
B: 师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象
C: 师德水平、师德能力、师德活动
D: 师德认识、师德观念、师德品质
48、单选题 教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。_____
A: 教书育人
B: 爱岗就业
C: 为人师表
D: 终身学习
49、填空题 判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是____。
50、单选题 _____是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于教育事业的具体体现。
A: 依法执教
B: 热爱学生
C: 教书育人
D: 爱岗敬业