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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》试题预测最新版(二)

时间:2021-01-18 04:51:10

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1、单选题  主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民的观点是_____。
A: 个人本位论
B: 社会本位论
C: 形式教育
D: 实质教育

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:B[解析]个人本位论认为教育的目标在于发掘人的本性,挖掘人的潜能;社会本位论的观点是教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民。



2、单选题  教师教育感化学生的感情基础是_____。
A: 爱工作
B: 爱学生
C: 爱学校
D: 爱教育事业

参考答案: B

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教师职业道德中热爱学生的理解。
【参考答案】B
【名师点晴】“感人者莫先于情”,爱生是教师的基本品质,是事业心与责任感的体现,这种爱包含着辛勤劳动和对学生的严格要求,这种爱意味着奉献和责任,更是教育感化学生的感情基础。子曰:“爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?”爱与责任是师德之魂,作为一名教师,师德的核心是爱生、师德的底线是责任。



3、简答题  简述实现有意义学习的条件。

参考答案:
【答案】有意义学习的实现条件包括以下几个方而:
(1)学习者认知结构中必须有能够同化新知识的适当的知识强构,以便与新知识进行联系;
(2)学习者必须具有有意义学习的倾向性;
(3)学习材料具有逻辑意义;
(4)学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与认知结构中有关的旧知识发生相互作用。



4、简答题  简述班主任如何组织和培养班集体。

参考答案:
(1)确定班集体的发展目标;
(2)建立班集体的核心队伍;
(3)建立班集体的正常秩序;
(4)组织形式多样的教育活动;



5、单选题  学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育教育的基本途径是_____。
A: 各学科教学
B: 少先队活动
C: 班主任工作
D: 共青团活动

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:本题考查德育的途径。教学是学校德育最基本、最经常、最实用的形式。故选A。



6、多选题  品德的心理结构,即品德构成的基本成分,主要包括_____。
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD解析:本题是对品德心理结构的考查。品德的心理结构主要包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为,这四种成分相互联系、相互渗透、相互影响、有机结合、缺一不可。



7、判断题  诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生,正常的学生不需要诊断性评价。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。诊断性评价不仅仅可以辨别造成学生学习困难的原因.还能检查学生的学习准备程度,决定对学生的适当安置.故正常的学生也需要诊断性评价。



8、单选题  “教学是教儿童,不是单纯教教材,要展开真正的学习,儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系,由学生去认知时,才能产生。”持这一主张的是_____。
A: 建构主义课程理论
B: 人本主义课程理论
C: 改造主义课程理论
D: 要素主义课程理论

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:题干中的句子强调的是学生参与课程的重要性,体现的是人本主义课程理论。



9、单选题  决定教育领导权的是_____。
A: 生产力
B: 科学技术
C: 政治经济制度
D: 文化

参考答案: C

本题解释:
【答案】C解析:略。



10、多选题  学校体育活动的基本特性是_____。
A: 生存性
B: 娱乐性
C: 教育性
D: 技能性

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案:B,C,D。参考解析:学校体育活动的基本特性是教育性、技能性、娱乐性。学校体育不同于竞技体育,也不同于一般的体育锻炼。



11、填空题  有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信。这说明人的____具有可塑性。

参考答案: 性格


本题解释:
参考解析:性格



12、判断题  实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:实物直观的缺点在于往往难以突出事物的本质要素,故题干说法错误。



13、填空题  钻研教材就是要钻研____、____、____。

参考答案: 教学大纲 教科书 教学参考资料


本题解释:
【答案】教学大纲;教科书;教学参考资料



14、单选题  教育科学体系中的基础学科是_____。
A: 教育经济学
B: 教育学
C: 心理学
D: 学校管理学

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:教育科学是以教育规律为研究对象的各门学科的总称。学科有两种含义:一是指一门科学的分支,二是指课程的组成部分,与教学科目通用。教育学是教育科学体系中的一门基础性学科,其基础性可以从三方面理解:一是由于教育学与其他学科的结合或教育学自身的分化,产生了一系列新的学科,如教育哲学;二是教育学的基础性也表现为它的基本原理构成了教育科学中其他学科的理论基础;三是以教育的一般规律为研究对象,其原理具有一般性,具有普遍适用的意义,它的许多基本原理构成了其他许多分支学科的理论基础。



15、简答题  班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?

参考答案:
参考解析:班集体对学生的教育作用表现在:
(1)有利于形成学生的群体意识;
(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;
(3)有利于训练学生的自我教育能力。



16、填空题  美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的是____水平的动机。

参考答案: 中等


本题解释:
参考解析:
中等



17、填空题  2014年2月9日下午刘云山主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第九次会议,研究部署第二教育实践活动开局起步阶段工作和第一批整改落实后续工作。会议上,刘云山说,坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进第二批群众路线教育实践活动,要把____放在首位。

参考答案: 学习教育


本题解释:
参考解析:【答案】学习教育



18、单选题  知识的急速增长要求人们学会学习,_____比知识教育更重要,方法教育比结论教育更重要。
A: 能力教育
B: 集体教育
C: 情感教育
D: 价值观教育

参考答案: A

本题解释:
【答案】A解析:当今学校教育的重点是培养学生的能力。



19、简答题  前摄抑制

参考答案:
参考解析:前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。



20、多选题  下列属于人的性格结构特征的是_____。
A: 情绪特征
B: 品质特征
C: 态度特征
D: 理智特征

参考答案: ACD

本题解释:
【答案】ACD。解析:性格是指人的较稳定的态度和习惯化了的行为方式相组合而形成的人格特征。性格的结构主要包括四个:态度、意志、情绪、理智。



21、判断题  顿悟是格式塔学派提出的关于学习的实质。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析:格式塔学派的核心是顿悟。是通过苛勒做的大猩猩够香蕉的实验来论证的。



22、单选题  在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了_____。
A: 正例
B: 反例
C: 提供变式
D: 科学地进行比较

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:在实际的教学过程中,为了便于学生概括出共同的规律或特征,教学时呈现若干正例来说明。



23、多选题  德育的基本任务包括_____。
A: 培养学生良好的道德品质
B: 培养学生正确的政治方向
C: 培养学生正确的价值观
D: 培养学生良好的思想品德能力

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD



24、单选题  脑内部成熟的标志是_____。
A: 髓鞘化
B: 条件反射
C: 皮层抑制
D: 兴奋

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:脑内部成熟的标志是髓鞘化。



25、判断题  知识是心理水平的概括,技能是活动方式的概括,能力认知经验的概括。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:知识是认知经验的概括,技能是活动方式的概括,能力是心理水平的概括。



26、填空题  在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为____。

参考答案: 变式


本题解释:
参考解析:【答案】变式。解析:变式就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征,从而构成的表现形式不同的例证。在学生对概念的关键特征有了基本理解之后,教师可以通过呈现变式来帮助学习者辨明概念的无关特征,更精确地理解概念的含义。通过变式,学习者可以看到概念应用情境的各种变化,促进对概念的灵活应用。



27、单选题  形式训练说的理论基础是_____
A: 人本主义学说
B: 建构主义学说
C: 官能心理学
D: 行为主义学说

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:官能心理学是形式训练说的理论基础。



28、简答题  简述现代教育的一般特点。

参考答案:
参考解析:
现代教育具有以下特点:
第一,教育的终身化。终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求,而逐渐形成的一种教育思想和教育制度,它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。
第二,教育的全民化。全民教育是指教育必须面向所有的人,即人人都有接受教育的权利.且必须接受一定程度的教育。
第三,教育的民主化。教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方面,它追求让所有人都受到同样的教育,包括教育起点的机会均等,教育过程中享受教育资源的机会均等,甚至包括教育结果的均等,这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特别照顾。另一方面,教育民主化追求教育的自由化,包括教育自主权的扩大,根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性,价值观念的多样性等。
第四,教育的多元化。教育的多元化是对教育的单一性和统一性的否定,它是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映。具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。
第五,教育技术的现代化。教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。



29、填空题  教学中理论与实践的关系反映了教学过程中____的基本特点。

参考答案: 间接经验与直接经验相结合


本题解释:
【答案】间接经验与直接经验相结合



30、判断题  班级课堂气氛对个人活动所起的促进作用叫社会助长作用。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:
班级课堂气氛对个人活动所起的促进作用叫社会助长作用。例如,教师走进教室,发现学生个个精神饱满,意气风发,学习的积极性很高,就促进了教师教学艺术性的发挥。



31、判断题  “恼羞成怒、悲痛欲绝、人逢喜事精神爽”等等言语体现出人的情绪状态。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y解析:“恼羞成怒、悲痛欲绝”描述的是人的激情状态,“人逢喜事精神爽”描述的是人的心境。激情和心境都属于人的情绪分类。



32、判断题  教学是一种传授知识的活动。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:教学是传授系统的科学基本知识和基本技能,发展学生智力、体力和创造力,培养社会主义审美情趣和思想品德,奠定科学世界观的基础,促进个性发展的活动。



33、简答题  学校课程

参考答案:
参考解析:所谓学校课程,即校本课程,它(基于学校、为了学校)是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣与需要。结合学校的传统和优势以及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程,是基础教育课程体系中不可或缺的一部分。



34、单选题  在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导性作用的是_____。
A: 教育内容
B: 教育方法
C: 教育目的
D: 教育组织形式

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
教育目的在教育活动中居于主导地位,对一切教育工作都具有指导意义。



35、多选题  观察法要有效,就要特别注意_____。
A: 每次时间不宜过长
B: 有明确的观察目的
C: 随时记录
D: 可利用现代手段

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:观察法要有效,就要特别注意有明确的观察目的、随时记录、利用现代手段、每次时间不宜过长。



36、单选题  教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型是_____。
A: 直接强化
B: 自我强化
C: 替代强化
D: 延时强化

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:



37、单选题  “道之所存,师之所存也”,这体现了教师的_____。
A: 传道者角色
B: 授业解惑者角色
C: 管理者角色
D: 示范者角色

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师具有传递社会传统道德、正统价值观念的使命,“道之所存,师之所存也”,意思即哪里有道,哪里就有教师,体现出教师的传道者角色。



38、单选题  受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到(B.)以上刑事处罚的,不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格。
A: 拘留
B: 有期徒刑
C: 拘役
D: 无期徒刑

参考答案:

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
1994年1月1日起施行的《中华人民共和国教师法》第十四条规定:受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格。



39、单选题  当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的_____:
A: 强化法
B: 示范法
C: 消退法
D: 行为塑造法

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:结合题意可知,“当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给予表扬和鼓励”是想增强学生提问的行为,故排除C。示范法是指观察、模仿教师呈示的范例(榜样),是学生社会行为学习的重要方式。行为塑造法指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为。强化法是指在所期待的行为出现后,给予一个刺激(如金钱、微笑、表扬等),使这种行为模式重复出现,保持下来。故选A。



40、单选题  “导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的_____。
A: 德国
B: 法国
C: 英国
D: 美国

参考答案: C

本题解释:
【答案】C解析:19世纪初,英国学校中出现了“导生制”。



41、多选题  实施德育的基本方法之一是说服法,以下属于 说服法的是_____。
A: 谈话
B: 报告
C: 参观
D: 讲解

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:说服法包括谈话、报告、参观、讲解。故选ABCD。



42、单选题  根据《中华人民共和国教师法》,中小学教师资格证应由_____来认定。
A: 县级以上地方人民政府教育主管部门
B: 市级以上地方人民政府教育主管部门
C: 省级人民政府教育主管部门
D: 授权的高等教育师范院校

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记



43、单选题  我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于_____。
A: 1985年
B: 1992年
C: 1993年
D: 1994年

参考答案: B

本题解释:
【答案】B



44、多选题  尝试—错误学说的学习定律包括_____。
A: 效果律
B: 学习律
C: 练习律
D: 准备律

参考答案: ACD

本题解释:
【答案】ACD。解析:桑代克的“联结学说”又称“尝试—错误学说”,有三条主要的学习定律:准备律、练习律和效果律。



45、单选题  班主任工作的中心任务是_____。
A: 组织建立良好的班集体
B: 促进班集体全体成员的全面发展
C: 协调好各任课老师的关系
D: 搞好家校联系工作

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:协调各方面力量,促进全班学生全面健康发展是班主任工作的最终目的。也是其工作的中心任务。



46、单选题  某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?_____
A: 司机负责
B: 某寄宿学校负责
C: 司机和某寄宿学校共同负责
D: 司机和王某共同负责

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:《侵权责任法》第三十四条规定,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。故选B。



47、简答题  《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织或者个人不得招用未满____周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

参考答案: 16


本题解释:
参考解析:16



48、判断题  幼儿教师在上舞蹈、体育课时进行的示范应该是顺向示范。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:幼儿教师在上舞蹈、体育课时进行的示范应该是镜面示范。
【命题立意】幼儿的思维具有自我中心性,不能站在对方的角度思考。
【错因分析】对幼儿的思维的特点不了解。



49、单选题  西方最早专门论述教育问题的专著是_____。
A: 《理想国》
B: 《康德论教育》
C: 《雄辩术原理》
D: 《普通教育学》

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:本题考查的是教育学的产生与发展的内容。人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作是《学记》,而西方最早专门论述教育问题的著作是《雄辩术原理》(又称为《论演说家的教育》)。故本题选C。



50、简答题  简述中学生思维能力发展的表现。

参考答案:
参考解析:对中学生来说,思维发展主要表现在以下几个方面:
(1)逻辑思维处于优势地位;
(2)辩证逻辑思维发展迅速但明显滞后于形式逻辑思维发展;
(3)对问题情境思维的质的飞跃;
(4)想象力迅速发展;
(5)思维品质矛盾交错地发展。




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