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教师招聘考试题库《情绪、情感与意志》考点预测最新版(二)

时间:2021-01-18 04:42:06

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1、单选题  “忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的_____影响所致。
A: 激情
B: 心境
C: 热情
D: 应激

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:心境具有弥散性,是由一定情境唤起后在一段时间里影响主体对事物的态度的体验。“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是随着个体心境的不同而呈现不同的意义,因此这句话反应的情绪状态是心境。



2、单选题  好奇心和成就感属于情感中的_____
A: 美感
B: 道德感
C: 理智感
D: 荣誉感

参考答案: C

本题解释:
答案:C【解析】理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。例如,人们在探求未知的事物时所表现的求知欲、认识兴趣和好奇心、发现问题的惊奇感、问题解决的喜悦感、为真理献身的自豪感、问题不解的苦闷感等。



3、单选题  当面对多个岗位选择时,我们需要有各种利弊得失考虑,如工资收入、升职空间、工作性质、生活保障等。这种目标冲突的类型为_____
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 多重趋避冲突

参考答案: D

本题解释:
答案:D【解析】多重趋避冲突即对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。



4、单选题  “欲盖弥彰”属于心理防御机制中的_____。
A: 否认
B: 投射
C: 反向
D: 文饰

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:反向是指将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。“此地无银三百两”、“欲盖弥彰”等这类谚语、成语说的是起反向作用的心理防御机制。



5、填空题  情绪的基本分类有快乐、悲哀、愤怒和____。

参考答案: 恐惧



6、单选题  一个人幻想成为另一个人,而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫_____
A: 认同
B: 移植
C: 投射
D: 回归

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:认同是指无意识中取他人(一般是自己敬爱和尊崇的人)之长归为已有,作为自己行为的一部分去表达,借以排解焦虑与适应的一种防御手段。



7、单选题  我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘。这属于情绪的_____
A: 外部表现
B: 主观体验
C: 生理唤醒
D: 行为反应

参考答案: A

本题解释:
答案:A【解析】情感的外部表现,通常称为表情。它是情感状态发生时身体各部分的动作量化形式,包括面部表情、姿态表情和语调表情,其中面部表情是鉴别情绪的主要标志。



8、多选题  以下属于心境的是_____。
A: 感时花溅泪,恨别鸟惊心
B: 闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无着处
C: 月不长圆花易落,一生惆怅为谁多
D: 夕阳西下,断肠人在天涯

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析:心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。生活中我们常说“人逢喜事精神爽”,指发生在我们身上的一件喜事让我们很长时间保持着愉快的心情;但有时候一件不如意的事也会让我们很长一段时间忧心忡忡,情绪低落。这些都是心境的表现。
心境具有弥散性和长期性。心境的弥散性是指当人具有了某种心境时,这种心境表现出的态度体验会朝向周围的一切事物。



9、单选题  一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后,想象自己是一个英俊的小伙,成为很多少女人心中的偶像,陶醉在幻想的世界中获得心理满足。这种心理防御方式称为_____。
A: 反向
B: 投射
C: 压抑
D: 幻想

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:通过想像中的成就去满足受到挫折后需要没有得到满足的心理。



10、判断题  愤怒是一种消极情绪,没有任何积极作用。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析:在日常生活中,消极情绪也具有一定的积极作用,我们没有必要,也不可能完全“消灭”或摆脱消极情绪,正确的做法是努力发挥消极情绪的积极作用。



11、判断题  情绪是一种没有任务意义的心理体验。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析:情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足。人的情绪在某种程度上,还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上,情绪是人的内心世界的“窗口”。并非没有任务意义。



12、多选题  下列各项中,属于情感的有_____
A: 道德感
B: 审美感
C: 理智感
D: 爱与恨的体验
E: 愤怒
F: 恐惧感

参考答案: ABC

本题解释:
【答案】ABC。解析:本题考查情感的分类。情感是同人的社会性需要相联系的态度体验,人的社会性情感主要有道德感、理智感和美感。



13、单选题  下列有关情绪的性质表达不正确的是_____。
A: 情绪与动机关系不密切
B: 情绪是主观意识经验
C: 情绪状态不容易自控
D: 情绪为刺激所引起

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:情绪具有特殊的动机功能;它能以一种与生理动机相同的方式激发和指导行为;能作为一种特殊的心理背景影响行为的动机状态;情绪本身就是一种基本的动机系统。



14、单选题  有的人遇事举棋不定、优柔寡断,说明其缺乏意志的_____品质。
A: 自觉性
B: 自制性
C: 果断性
D: 坚韧性

参考答案: C

本题解释:
答案:C【解析】意志的果断性是指一个人是否善于明辨是非,迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。举棋不定和优柔寡断都说明不能迅速合理的采取决定,所以是缺乏果断性的表现。



15、单选题  一个人善于把已经开始的事业进行到底,不达目的誓不罢休的意志品质是_____。
A: 自制力
B: 自觉性
C: 果断性
D: 坚韧性

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:意志的坚韧性是指在意志行动中能否坚持决定,百折不挠地克服困难和障碍,完成既定目的方面的意志品质。



16、多选题  情绪情感的构成包括_____
A: 生理唤醒
B: 对事物的反映
C: 态度
D: 主观体验
E: 外部行为

参考答案: ADE

本题解释:
【答案】ADE。解析:情绪情感由生理唤醒、主观体验、外部行为三个部分构成。



17、判断题  情感持续时间短,爆发性强_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析:激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态



18、单选题  “感时花溅泪,恨别鸟惊心”反映的情绪状态是_____。
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 焦虑

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:心境具有弥散性,是由一定情境唤起后在一段时间里影响主体对事物的态度的体验。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的意思是外物(花、鸟)随着个体心境的不同而呈现不同的意义,因此这句话反应的情绪状态是心境。



19、判断题  长期处于应激状态,对健康是不利的。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。人在应激状态下常伴随明显的生理变化,这是因为个体在意外刺激作用下必须调动体内全部的能量以应付紧急事件和重大变故。
这个生理反应的具体过程为:紧张刺激作用于大脑,使得下丘脑兴奋,肾上腺髓质释放大量肾上腺素和去甲状腺素,从而大大增加通向体内某些器官和肌肉处的血流量,提高机体应付紧张刺激的能力。加拿大心理学家塞里(Seley)把整个应激反应过程分为动员、阻抗和衰竭三个阶段:首先是有机体通过自身生理机能的变化和调整做好防御性的准备;其次是借助呼吸心率变化和血糖增加等调动内在潜能,应对环境变化;最后当刺激不能及时消除,持续的阻抗使得内在机能受损,防御能力下降,从而导致疾病。



20、单选题  荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于_____
A: 理智感
B: 热爱感
C: 审美感
D: 道德感

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:荣誉感等是人依据一定的道德需要和规范评价自己和他人的言行时所产生的内心体验,故而属于道德感。



21、单选题  下面哪项不是情绪的功能_____
A: 适应功能
B: 组织功能
C: 信号功能
D: 控制功能

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:情绪的功能:
(一)适应功能
(二)动机功能
(三)组织功能
(四)信号功能



22、简答题  如何培养良好的意志品质?

参考答案:
【参考答案】
(1)培养学生行为的目的性,减少其行动的盲目性;
(2)培养学生良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质;
(3)培养学生自我控制、自我调节的能力;
(4)有意识地为学生创设困难情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质。



23、单选题  急中生智是一种_____状态。
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 信号

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:应激是在出乎意料的紧急和危险的情况下所引起的高度紧张的情绪状态。当人遇到紧张危险情境下而又需迅速采取重大决策时,就可能导致应激状态的产生。在应激状态下,人可能有两种表现:一是目瞪口呆,手足失措,陷于一片混乱之中;一是急中生智,冷静沉着,动作准确有力,及时摆脱险境。司马光砸缸属于急中生智的表现。



24、填空题  鉴别情绪的主要标志是____。

参考答案: 面部表情



25、填空题  当我们十分悲伤的时候,痛快地哭一场,把心里的悲痛宣泄出来。这种情绪调控的方法属于____。

参考答案: 合理宣泄法



26、多选题  人的表情可以分为三类_____
A: 面部表情
B: 身段表情
C: 语调表情
D: 动作姿势
E: 腺体变化

参考答案: ABC

本题解释:
【答案】ABC。解析:表情可以分为三类:面部表情、身段表情(姿态表情)和语调表情



27、单选题  意志行动的最重要环节是_____。
A: 实现所作出的决定
B: 动机斗争与确定行动的目的
C: 选择行为方式和方法
D: 作出实现意志行动的决定

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:执行决定是意志行动的最重要环节。执行决定指将行动计划付诸实现的过程。因为即使在做出决定时有决心,有信心,如果不见之于行动,这种决心和信心依然是空的,意志行动也就不能完成。



28、判断题  人在激情状态下认识和自信能力会减弱,所以总做错事情。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态。激情有很大的破坏性和危害性。激情中的人有时任性而为,不计后果,对人对己都造成损失。一些青少年犯罪,就是在激情的控制下,一时冲动,酿成大错。激情有时还会引起强烈的生理变化,使人言语混乱,动作失调,甚至休克。所以,在生活中应该适当地控制激情,多发挥其积极作用。



29、单选题  能控制自我,克制与实现目标不一致的思想和情绪,排除外界诱因的干扰,迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定,这体现意志品质中的_____。
A: 自觉性
B: 果断性
C: 坚韧性
D: 自制力

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。



30、多选题  下列选项哪些是不良的意志品质。_____
A: 果断性
B: 优柔寡断
C: 冲动性
D: 受暗示性

参考答案: BCD

本题解释:
【答案】BCD。解析:本题中果断性是良好的意志品质,所以不选。优柔寡断是缺乏果断性的表现;冲动性是缺乏自制力的表现;受暗示性是缺乏自觉性的表现。



31、单选题  在重大国际比赛中,为祖国争光所激起的拼搏精神,会激起运动员们克服重重难关去夺取金牌。这体现的情绪状态是_____。
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 道德感

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态。题干所描述的是一种积极的激情状态。



32、填空题  表情动作可以分为____、语调表情和面部表情。

参考答案: 姿态表情



33、单选题  情绪、情感是在人的_____活动基础上产生的。
A: 动机
B: 认识
C: 个性
D: 态度

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:认识是情绪、情感产生的前提和基础。人们对客观事物的认识、评估是产生情绪、情感的直接原因。换言之,没有对客观事物的认识,便不能产生任何的情绪和情感。



34、单选题  小明既想取得好成绩,又想出去玩。这属于_____
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 多重趋避冲突

参考答案: C

本题解释:
答案:C【解析】趋避式冲突:同一目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同时又不得不回避,从而引起的冲突。又想出去玩,又想在家学习取得好成绩,一边是想做的事情,一边是不想发生的事情,属于趋避冲突。



35、单选题  好奇心属于_____。
A: 美感
B: 道德感
C: 理智感
D: 心境

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:考查理智感的含义。



36、单选题  对于任性的学生应着重培养其意志品质的:_____
A: 自制性
B: 自觉性
C: 果断性
D: 坚持性

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。



37、填空题  情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的____而产生的体验。

参考答案: 需要



38、填空题  “忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这种状态是____

参考答案: 心境



39、判断题  人的意志是绝对自由的_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析:意志是相对自由的。意志是调节行为的一个重要方面,但绝对不是行为的本源。意志要受人的动机和需要所推动,受人的活动目的所指引,而外部的活动目的和内部动机与需要最终是受物质世界所制约,是客观现实在头脑中的反映。



40、单选题  情感与情绪的反映特点不同,情感具有_____。
A: 情境性
B: 持久性
C: 外显性
D: 表浅性

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:情感具有稳定性、持久性和深刻性。



41、单选题  当人们看到我国的体育健儿在奥运会上拿到金牌时欣喜若狂,这时的情绪状态是_____
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情

参考答案: A

本题解释:
答案:A【解析】激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态,例如,狂喜、暴怒、恐惧、绝望、剧烈的悲痛等,都是激情的表现。



42、单选题  具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是_____
A: 热情
B: 心境
C: 激情
D: 应激

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。心境的特点:弥散性和长期性。



43、单选题  随知识经验的积累,儿童情感的分化逐渐精细、准确,以笑为例,小学儿童会微笑、大笑外,还会羞涩的笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。这一表现说明了小学儿童情感_____
A: 丰富性发展
B: 深刻性发展
C: 可控性发展
D: 稳定性发展

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:本题考查儿童情感丰富性的发展。



44、单选题  情绪和情感过程是伴随人的_____产生的,它们是主体与客体之间的反映。
A: 认知过程
B: 意志过程
C: 个性的心理特征
D: 以上几个都不是

参考答案: A

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对情绪情感与认知关系的理解。
【参考答案】A
【名师点睛】情绪、情感是伴随着认知过程而产生,并随着认知活动的发展而发展。“知之深,爱之切”说得就是认知对情感的影响。



45、单选题  一种爆发快、强烈而短暂的情绪状态是_____。
A: 热情
B: 心境
C: 激情
D: 应激

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。强烈的、短暂的、爆发式的。



46、简答题  如何培养中学生良好的情感?

参考答案:
【答案要点】(1)提高学生的思想认识和觉悟,培养正确的人生观,充实和丰富中学生的精神世界,培养健康的情趣;
(2)培养高尚的道德情操,培养中学生爱生活、爱祖国、爱人民的思想情感;
(3)不断丰富情感观念,把认识和情感体验结合起来;
(4)组织各种活动,丰富人生阅历;
(5)要使健康的情绪体验不断巩固、不断概括、不断深化,从而形成稳定而深厚的情感体验;
(6)要注意培养他们情感的自我调节能力。



47、单选题  俗语说“人逢喜事精神爽”,这说的是一种_____。
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:心境是一种使人的心理活动都染上某种相应色彩的微弱而持久的情绪状态。心境具有弥散性。例如,人在得意时感到精神爽快,事事顺眼,干什么都起劲。失意时,则整天愁眉不展,事事感到枯燥乏味。



48、判断题  情绪和情感是同一个概念,只是用在不同的场合。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析:情绪和情感是不同的两个概念,既有区别又有联系。



49、单选题  “积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样。”这属于_____
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 热情

参考答案: A

本题解释:
答案:A【解析】本题考査的是对情绪的几种类型的区分。心境是一种微弱的、持续时间较长的,带有弥漫性的情绪状态。心境一经产生就不只表现在某一特定对象上,而是在相当长的一段时间内,使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩,影响人的整个行为表现,成为情绪生活的背景。



50、单选题  具有感染性、比较平稳而持久的情绪状态是_____
A: 表情
B: 心境
C: 激情
D: 应激

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。心境具有弥散性。




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