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时间:2021-01-18 04:41:03
1、多选题 学习包括知识的哪几个过程？_____
A: 获得
B: 转化
C: 评价
D: 实践
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析：学习包括知识的获得、转化、评价过程。
2、单选题 心理学里通常把教师期望的效应称为_____。
A: 定势效应
B: 罗森塔尔效应
C: 晕轮效应
D: 首因效应
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：
心理学里通常把教师期望的效应称为罗森塔尔效应或皮格马利翁效应。故选B。
3、判断题 国民党统治时期的党化教育不属于教育之列。因为其目的和性质都是反动的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：
狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。教育具有历史性，不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。国民党统治时期的教育是为这一阶级服务的，体现了一定时间的教育的历史特殊性。不能因为其目的和性质而片面认为它不是教育。
4、简答题 陈述性知识的认知策略有哪些？
参考答案:
参考解析：陈述性知识的认知策主要包括复述策、精细加工策和组织策。‘
（1）复述策。复述策是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激。以便将注意力维持在学习材料上的方法。
（2）精细加工策。精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策。
（3）组织策。组织策是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。
5、简答题 阅读下列材料，并回答问题。
小学五年级学生薛某，因平时学习成绩不太好，上课总是不遵守纪律，老师们都不太喜欢他，尤其是语文老师。一天上语文讨论课时，老师要学生们自由发言进行争论。薛某起身回答问题时．由于他的观点与老师的观点不一致，因此老师很不高兴，并用刻薄的语言训斥薛某，说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气，就顶了老师一句，说“你才像呢”。老师一气之下就把薛某赶出了教室，并说：“既然我像猪，以后你就不要再来上我的课了!”
（1）请根据此案例分析老师的做法侵犯了学生的什么权利？
（2）教师遇到这种情况应该如何处理？
参考答案:
参考解析：（1）本案例涉及到学生的权利与义务问题。义务教育阶段学生享有平等的 受教育权利。在本案中，老师对薛某的挖苦在先，而且薛某只是顶了老师一句，并没有妨碍其他学生接受教育的权利，因此，老师将其赶出教室的行为是不对的．侵犯了其受教育权。
（2）对待这种情况，教师首先应该冷静，不能对学生讽刺挖苦，面对学生的不同意见，应该耐心解释，何况教育者的责任就是传道、授业、解惑，当然，学生也必须履行遵守纪律的义务。
6、简答题 调价反射
参考答案:
参考解析：
是指在无条件反射的基础上，经过后天的训练和学习建立起来的反射活动，其神经联系是暂时的。
7、单选题 使学生形成新的人生观、自然观，认识人与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为，体现了学校教育的_____。
A: 政治功能
B: 经济功能
C: 文化功能
D: 生态功能
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析：学校教育具有文化功能，题干体现学校教育促进学生世界观的形成。
8、单选题 小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说，“她越来越笨了。”小敏心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见的_____。
A: 焦虑症
B: 恐惧症
C: 强迫症
D: 抑郁症
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：
强迫症是以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。
9、单选题 某学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这属于_____。
A: 焦虑症
B: 抑郁症
C: 强迫症
D: 恐惧症
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性害怕。恐惧症可分为单纯恐惧症、广场恐惧症和社交恐惧症。题干中的症状属于社交恐惧症。
10、单选题 “学无止境”、“活到老学到老”反映了现代教育_____特点的要求。
A: 大众性
B: 公平性
C: 终身性
D: 未来性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。现代教育的一大特点就是终身性，“学无止境”、“活到老学到老”便体现这一点。
11、单选题 一般说来，有利于解决问题的动机强度是_____。
A: 强烈
B: 较弱
C: 微弱
D: 中等
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析：研究表明，中等强度的动机有利于解决问题。
12、判断题 教学活动的主体是教师。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：
在教学活动中教师是主导，学生是主体。
13、单选题 科学心理学的创始人是_____。
A: 布伦塔诺
B: 弗洛伊德
C: 里斯多德
D: 冯特
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：
冯特是德国著名的心理学家，他使心理学从哲学的范畴中脱离出来，成为一门独立的科学。所以我们把他称为心理学的创始人。故选D。
14、单选题 根据我国《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。
A: 14周岁以下
B: 14周岁以上不满16周岁
C: 16周岁以上不满17周岁
D: 18周岁以下
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：我国《预防未成年人犯罪法》于2012年进行了修订，其中将第四十五条中“对于已满十四周岁不满十六周年未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。已满十六周年不满十八周岁未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理”，修改为“对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件，不公开审理”。故本题选D。
15、单选题 “学然后知不足，教然后知困”，体现的良好师生关系是_____。
A: 爱生尊师
B: 教学相长
C: 心理平等
D: 民主平等
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：
16、单选题 教师的法律关系是指_____。
A: 教师与学生之间的法律关系
B: 教师与学校之间的法律关系
C: 以教师为主体构成的法律关系
D: 教育法律关系
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查对教师的法律关系的理解。
【参考答案】D
【名师点睛】A、B、C三项均为教师法律关系的表现。其中教育法律关系中最重要的法律主体是学生与教师。
17、单选题 最为便利和经济的直观教学手段是_____。
A: 实物直观
B: 模象直观
C: 课件直观
D: 言语直观
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：
18、判断题 实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：实物直观的缺点在于往往难以突出事物的本质要素，故题干说法错误。
19、单选题 幼儿园每天户外体育活动和游戏时间不得少于_____小时。
A: 3
B: 4
C: 2
D: 1
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。
20、填空题 形式训练说以____为理论基础。
参考答案: 官能心理学
本题解释:
参考解析：官能心理学
21、单选题 我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是_____。
A: 《中华人民共和国教师资格条例实施办法》
B: 《中华人民共和国教师法》
C: 《中华人民共和国教师资格认定过渡办制》
D: 《中华人民共和国教师资格条例》
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：
《中华人民共和国教师法》第十条规定：国家实行教师资格制度。
22、单选题 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是_____。
①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好
②学习难度大，学习动机水平低。学习效果好
③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好
④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好
A: ①②
B: ①④
C: ②③
D: ②④
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：动机强度和任务难易度之间的关系是：在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些；在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会高些。由此可知①④错误，排除ABD项。正确答案选C。
23、简答题 什么是教学？教学的任务是什么？
参考答案:
教学是由教师与学生共同组成的一种教育活动，是在教师启发引导下学生有计划、有目的、有组织、积极主动地学习系统文化科学知识和基本技能、发展智力、陶冶品德、形成全面发展个性的培养人的活动。普通中小学教学的任务一般包括如下几项:（1）向学生传播文化科学基础知识和基本技能。这是教学要完成的首要任务，通常称为“双基”教学。（2）发展学生的智力，培养学生的能力。（3）培养学生科学的世界观和共产主义道德品质。（4）培养学生的审美情操，增加学生的体力。
24、单选题 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的_____。
A: 促进者
B: 研究者
C: 建设者
D: 开发者
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：
25、单选题 “劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”这句话反映出古代教育的典型特点是_____。
A: 严格的等级性
B: 鲜明的阶级性
C: 教育的目标明确
D: 教育来源于生产实践
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
26、判断题 教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。教师职业道德是整个教育过程的精神支柱。因此教师应在一切教育教学活动中遵循其职业道德规范的要求。
27、单选题 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迀移称为_____。
A: 负迀移
B: 正迀移
C: 横向迀移
D: 纵向迀移
参考答案: B
本题解释:
【答案】B
28、单选题 行为塑造和行为矫正的原理和依据是_____
A: 操作性条件作用
B: 经典条件作用
C: 精神分析理论
D: 认知理论
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：操作性条件作用理论认为，行为之后的刺激会影响以后该行为出现的概率。合理运用强化原理，能有效地塑造或矫正学生的行为。
29、单选题 下列哪位教育家被毛泽东称为“伟大的人民教育家”？_____
A: 陈鹤琴
B: 蔡元培
C: 陶行知
D: 晏阳初
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析：陈鹤琴是我国著名儿童教育家，提出“活教育”的思想，主张“做中教，做中学，做中求进步”。蔡元培，提出了“五育”（军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育）并举的教育方针。陶行知，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。被毛泽东称为“伟大的人民教育家”。晏阳初，中国平民教育家和乡村建设家。被誉为“世界平民教育运动之父”，与陶行知先生并称“南陶北晏”。
30、单选题 下列能体现循序渐进教学原则的是_____。
A: 时教必有正业
B: 君子之教，喻也
C: 藏息相辅
D: 不陵节而施
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：
31、判断题 教育的着眼点在于生产力的发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：
教育的着眼点应该是培养人。
32、填空题 党的十八大强调“为人民服务是党的根本宗旨，____是检验党的一切执政活动的最高标准。”
参考答案: 以人为本、执政为民
本题解释:
参考解析：【答案】以人为本、执政为民
33、填空题 ____是教学的基本组织形式。
参考答案: 班级授课制
本题解释:
参考解析：班级授课制
34、填空题 在活动中，教师对幼儿的____控制度最高。
参考答案: 作业教学
本题解释:
参考解析：
作业教学
35、简答题 人本主义有意义学习有哪些特征？
参考答案:
罗杰斯认为学习可分为无意义学习和有意义学习。有意义的学习，不仅仅是一种增长知识的学习，而且是一种与每个人各部分都融合在一起的学习，是一种使个体的行为、态度、个性及对未来行为方针选择发生重大变化的学习。有意义学习的四个特征分别是：（1）全身心投入；（2）自我发起；（3）渗透性；（4）自我评价。
36、判断题 能再现的必能再认，可以再认未必能再现。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
37、单选题 “学高为师、身正为范”体现了教师工作的_____。
A: 示范性
B: 复杂性
C: 创造性
D: 长期性
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。
38、简答题 影响学前儿童健康的因素有哪些？
参考答案:
参考解析：（1）环境因素，包括自然环境因素和社会环境因素；
（2）生物学因素，包括遗传因素、疾病因素和生理因素；
（3）保健设施的易得性；
（4）生活方式。
39、简答题 年龄特征
参考答案:
参考解析：是青少年在发展的不同年龄阶段中形成的一般的、典型的、本质的生理心理特征。
40、多选题 影响问题解决的主观因素有_____
A: 知识经验
B: 惯性思维
C: 认知水平与特性
D: 人格特征
E: 问题的表征
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析：影响问题解决的既有主观因素，又有客观因素。E是影响问题解决的客观因素。
41、单选题 某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能，这一目标属于幼儿园的_____。
A: 中期目标
B: 近期目标
C: 活动目标
D: 远期目标
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：活动目标是某次活动需要达成的目标。
42、单选题 “劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把_____相隔离。
A: 教育与生活
B: 教育与经济
C: 教育与政治
D: 教育与生产劳动
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。
43、单选题 眼手(视触)协调出现的主要标志是_____。
A: 抓握反射
B: 伸手能够抓到东西
C: 手的无意性抚摸
D: 无意的触觉活动
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：伸手能够抓到东西是幼儿眼手协调现象出现的主要标志。
44、单选题 幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律，坚持保教结合和以_____为基本活动的形式。
A: 上课
B: 玩耍
C: 教学
D: 游戏
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：游戏是幼儿园的基本活动。
【命题立意】考查游戏与幼儿园教育活动的关系。
【错因分析】对游戏在幼儿园教育活动中的地位认识不够。
45、单选题 课外活动就其内容和形式来讲应具有_____。
A: 反复性
B: 主动性
C: 自愿性
D: 灵活性
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：学校的课外活动的组织形式和方法与教学活动相比，具有更大的灵活性和多样性。
46、单选题 一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维是_____。
A: 形象
B: 动作
C: 创造性
D: 抽象思维
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：低年级儿童主要借助感觉和动作进行思维。
47、多选题 根据我国相关法律规定，义务教育具有的特点有_____
A: 期限性
B: 强制性
C: 免费性
D: 普及性
E: 特殊性
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。解析：义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的，国家，社会和家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度，期限性不属于它的特点。因此，正确答案选BCD。
48、判断题 幼儿园与社区结合就是要幼儿园除了教学工作外，还要大量组织与社区的大型联谊活动、参观访问活动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：×【解析】幼儿园与社区的结合不是要经常组织活动，而是将这些活动纳入到教育内容中，有机地结合在一起。
49、单选题 党的十八大报告用24个字，分别从国家、社会、公民三个层次，高度概括了社会主义核心价值观，清晰凝练。下列从公民这个层面进行表述的是_____。
A: 自由、平等、公正、法治
B: 改革、发展、稳定、创新
C: 爱国、敬业、诚信、友善
D: 富强、民主、文明、和谐
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：十八大报告用24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观，为培育核心价值观奠定了基础。国家：富强、民主、文明、和谐；社会：自由、平等、公正、法治；公民：爱国、敬业、诚信、友善。故本题答案选C。
50、单选题 活动和交往是学生品德形成的_____。
A: 关键
B: 基础
C: 内容
D: 途径
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：活动和交往是学生品德形成的基础。