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时间:2021-01-17 07:37:31
1、单选题 有意注意发展的高级阶段是_____。
A: 注意转移
B: 学生通过自己的出声言语活动，以调节和控制自己的各种心理活动
C: 通过成人的言语指令而引发的有意注意
D: 通过内化过程．学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动
2、单选题 2013年7月1日，教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》，以“一人一案”的原则，通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育，并解决特殊教育发展相关条件保障问题，实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府_____
①积极履行组织社会主义文化建设职能
②保障公民各项合法权益不受侵犯
③坚持为人民服务的工作态度
④坚持求真务实的工作作风
A: ①②③
B: ①③④
C: ①②④
D: ②③④
3、单选题 “道之所存，师之所存也”，这体现了教师的_____
A: 传道者角色
B: 授业解惑者角色
C: 管理者角色
D: 示范者角色
4、单选题 支架式教学模式是由_____提出来的。
A: 奥苏伯尔
B: 布鲁纳
C: 维果斯基
D: 皮亚杰
5、简答题 计划策略
6、单选题 环境文化和设施文化属于_____
A: 学校精神文化
B: 学校物质文化
C: 学校组织和制度文化
D: 学生亚文化
7、简答题 视敏度
8、单选题 预防未成年人犯罪，立足于_____，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
A: 教育
B: 压制
C: 保护
D: 教育和保护
9、单选题 被称为“史上最严交规”的新交通规则至2014年1月1日正式施行一周年。新交规对于闯红灯、闯黄灯、超速、故意遮挡污损号牌等交通违法行为加大了处罚力度，尤其是对酒驾、超速、高速公路上倒车等行为实行“零容忍”。这对于保障民众出行安全与道路的和谐畅通起到了关键作用。新交规的实施体现了_____
①公民在法律面前一律平等的原则
②坚持个人利益与国家利益相结合的原则
③依法行政作为基本国策得到了真正的贯彻
④政府机关坚持对人民负责的原则
A: ①②
B: ③④
C: ②③
D: ①④
10、单选题 中小学”双基”教学中的”双基”是指_____
A: 基础知识和基本技能
B: 基本理论和基本技能
C: 基础知识和基本理论
D: 基础理论和基本原理
11、单选题 班集体形成的基础是_____。
A: 明确的共同目标
B: 平等、心理相容的氛围
C: 共同的生活准则
D: 一定的组织结构
12、判断题 事物运动全过程的辩证图案是：否定—肯定—否定之否定。_____
13、单选题 这份公文的发文字号应为_____
A: ×政发[2013]×号
B: ×政发[2013]第×号
C: [2013]×政发×号
D: [2013]×政发第×号
14、简答题 教育机智
15、判断题 “三角形的内角和等于180°”属于条件性知识。_____
16、单选题 学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意，这是注意的_____
A: 转移
B: 集中
C: 分配
D: 分散
17、简答题 当前我国班级管理中存在哪些问题？有何解决策略？
18、多选题 推动社会主义现代化发展的动力是_____
A: 阶级斗争
B: 改革
C: 科技进步
D: 调整经济
19、简答题 试述中学生思维发展的特点。
20、单选题 有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室，这是因为他们的_____发展不够完善。
A: 感觉
B: 时间知觉
C: 运动知觉
D: 错觉
21、单选题 以下与中小学教育无关的法律、法规是_____。
A: 《教师专业化标准大纲》
B: 《中华人民共和国宪法》
C: 《中华人民共和国教育法》
D: 《中华人民共和国教师法》
22、单选题 从个人的角度看，要解决漫画中的矛盾需要_____
A: 为好人好事提供法律保障
B: 加强社会主义精神文明建设
C: 加强诚信建设，提高全民族的道德素质
D: 加强道德修养，自觉遵守公民基本道德规范
23、单选题 心理现象的产生方式是_____
A: 精神活动
B: 反射活动
C: 意识活动
D: 技能活动
24、简答题 试述教师的职业素养。
25、多选题 教育组织的正式权为有（BCD）。
A: 专长权
B: 职务权
C: 奖赏权
D: 强制权
26、简答题 自我效能感
27、简答题 叙事研究
28、单选题 从幼儿园与家庭互动的本质来看，幼儿园与家庭是_____关系。
A: 教育
B: 平行
C: 伙伴
D: 服务
29、判断题 教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____
30、简答题 托儿所
31、简答题 分心
32、多选题 加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和_____
A: 智力技能学习
B: 认知策略学习
C: 知识学习
D: 行为规范学习
33、判断题 国民党统治时期的党化教育不属于教育之列，因为其目的和性质都是反动的。_____
34、单选题 道德认知模式首先是由哪位学者所提出来的_____
A: 加涅
B: 科尔伯格
C: 班杜拉
D: 皮亚杰
35、单选题 在一次测试中，如果水平较高的学生能得高分，而水平较低的学生只能得低分，那么就说明该测验的_____较高。
A: 效度
B: 信度
C: 难度
D: 区分度
36、简答题 概念
37、判断题 在复杂技能练习的后期出现的成绩暂时停顿现象，叫做练习曲线上的“高原期”现象_____
38、简答题 这是《威尼斯的小艇》（浙教版）的一个教学片断。当时教师正在指导学生背诵，一学生突然发问。
生：老师，我觉得把“行动起来，轻快、灵活，仿佛一条蛇”这句话改为“行动轻快灵活，仿佛一条水蛇”更好。
师：为什么？
生：这样好读，而且小艇是在水上航行的，水蛇更恰当一些。
师：你们觉得怎样？（反问其他同学）
（学生小声议论，有几个想举手，但终未能举起）
师：我同意这位同学的观点，同一句话可以有多种表达方法，这位同学的修改很有意义。
生：（纷纷举手，有个别忍不住鼓掌）对，我也觉得有道理，只是不敢说。
师：这位同学敢于向权威挑战，提出自己的想法，其实你们也可以学着他的样子，把句子换个说法，敢不敢试一试？
生：敢（齐）！
几分钟后，一份份《威尼斯的小艇》修改稿出来了。虽然改得不一定都好，但学生表现出来的创造性思维是极为可贵的。
如：原句——船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。改后——船头和船艄向上翘起，像挂在蔚蓝天幕中的新月。
问：该教学片段反映了课堂教学中常见的一种什么现象？你能从该教师身上借鉴到什么？
（不需要从语文学科角度分析）如何处理生成性的课程资源？
39、简答题 高原现象
40、简答题 什么是结构游戏？请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。
41、单选题 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的_____
A: 广泛性
B: 计划性
C: 多样性
D: 平等性
42、简答题 泰勒原理
43、单选题 关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是_____
A: 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识
B: 对一日时间延伸的认识水平低于对当E1之内时序的认识
C: 对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平
D: 对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平
44、简 答题 简述终身教育的定义及其特点。
45、单选题 以_____为主体的策略是教学策略的实质。
A: 学生学习
B: 课堂教学
C: 教师行为
D: 课后作业
46、单选题 个体身心发展的不平衡性要求_____。
A: 教育工作要因材施教
B: 教育工作要循序渐进
C: 教育工作要根据不同年龄阶段进行
D: 教育教学工作要抓关键期
47、单选题 课程_____认为，设计好的课程计划是可以变动的，课程实施过程是课程计划与班级或学校实际情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。
A: 忠实取向
B: 相互适应取向
C: 缔造取向
D: 创生取向
48、简答题 幼儿园里，玩具为集体所有，不符合卫生条件的玩具或对玩具管理不当，都可能成为传播疾病的途径或对幼儿产生其他危害。
请分析幼儿园玩具的卫生现状，并说明幼儿玩具的卫生要求。
49、单选题 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是_____。
A: ”好孩子”取向阶段
B: 惩罚和服从取向阶段
C: 良心或原则取向阶段
D: 权威和社会秩序取向阶段
50、单选题 2013年8月18日，李克强总理到兰州大学考察时指出：“大学生是人才，只要努力就会有就业的机会。不光要就业，还要创业。大学生要有‘双创’精神，在校学习要致力于创新，到社会上工作也要敢于创业。”这启示我们实现人生价值需要_____
①投身为人民服务的实践
②正确处理个人与社会的关系
③充分发挥主观能动性
④有坚定的理想信念
A: ①②③
B: ①③④
C: ①②④
D: ②③④