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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(一)

时间:2021-01-08 04:54:37

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1、单选题  德育在学校教育中占据首要地位,这是由_____的本质决定的。
A: 学生
B: 教师
C: 教育
D: 教学过程



2、填空题  专家型教师知道许多课堂规则是可以通过____和____来习得的,是一种可以习得的技能。



3、单选题  一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。
A: 超常
B: 较高
C: 普通
D: 弱智



4、单选题  “幼儿园”一词是_____诞生的。
A: 1837年
B: 1840年
C: 1842年
D: 1903年



5、单选题  教师期望效应是由_____研究发现的。
A: 皮格马利翁
B: 勒温
C: 罗森塔尔
D: 夸美纽斯



6、单选题  下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是_____。
A: 幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多
B: 游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间
C: 制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异
D: 安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合



7、判断题  知识的评价是正确知识转化的一种检验,看正确知识的分析概括是否恰当.运算是否正确。_____



8、单选题  “关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异_____。
A: 由学生自己决定如何学习
B: 将学生按优中差教学
C: 满足不同学生的需要
D: 培养单科独进的尖子生



9、判断题  从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。_____



10、单选题  课程资源按存在方式区分,可以分为_____。
A: 校内课程资源和校外课程资源
B: 显性课程资源和隐性课程资源
C: 素材性课程资源和条件性课程资源
D: 物质形态的课程资源和精神形态的课程资源



11、单选题  学习迁移产生的客观必要条件是_____。
A: 学生的智力水平
B: 学习的理解和巩固程度
C: 学习对象之间的共同要素
D: 学习的方法



12、填空题  孔子提出“庶、富、____”的观点,认为是治国的三个要素。



13、判断题  作为教师要能够抑制消极情感,才能较好地完成教育教学任务。_____



14、多选题  奥苏伯尔提出,进行有意义学习必须具备的条件有_____。
A: 学习材料本身必须具备逻辑意义
B: 学习者必须具有有意义学习的倾向
C: 学习者必须成绩优秀
D: 学习者的认知结构中,必须有同化新知识的原有适当的认知结构



15、单选题  《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出要合理安排幼儿一日生活,保证幼儿每天有_____户外体育活动时间。
A: 2小时
B: 1小时
C: 3小时
D: 4小时



16、填空题  杜威是20世纪初____教育学的代表人物,其代表作是《民本主义与教育》。



17、判断题  儿童在古代被国家看作财富,这说明儿童已经得到真正意义上的尊重。_____



18、单选题  课程计划首先要解决的问题是_____。
A: 课程设置
B: 课程开设顺序
C: 教学时数
D: 学年编制和学周安排



19、单选题  在幼儿语言障碍类型中,“说话节律不顺畅,夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?_____
A: 口吃
B: 失语症
C: 语言发展迟滞
D: 发音异常



20、单选题  “举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是_____。
A: 创造性
B: 学会学习
C: 学习迁移
D: 元认知策略



21、单选题  大学英语等级考试是一种_____测验。
A: 常模参照性
B: 标准参照性
C: 总结性
D: 发展性



22、单选题  西周六艺教育以_____为中心。
A: 礼乐
B: 射御
C: 书数
D: 礼书



23、多选题  操作技能的特点是_____。
A: 观念性
B: 客观性
C: 外显性
D: 简缩性
E: 展开性



24、单选题  在实验条件的严格控制下,借助于专门的实验设备,引起和记录被试的心理现象的研宄方法是_____。
A: 观察实验法
B: 调查测验法
C: 自然实验法
D: 实验室实验法



25、单选题  只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能 达到掌握的程度。这是_____。
A: 意义学习
B: 机械学习
C: 发现学习
D: 掌握学习



26、多选题  近代环境决定论的代表人物如要有_____。
A: 柏拉图
B: 华生
C: 洛克
D: 荀子
E: 施太伦



27、单选题  儿童进餐必须定时定量,进餐间隔时间应为_____小时。
A: 1~2
B: 2~3
C: 3~4
D: 4~5



28、单选题  当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于_____。
A: 感知运动阶段
B: 具体运算阶段
C: 形式运算阶段
D: 前运算阶段



29、填空题  程序教学的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家____。



30、单选题  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感?_____
A: 道德感
B: 美德
C: 理智感
D: 热爱感



31、填空题  《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究____。



32、判断题  在一份教案中,教学进程部分是最重要、最核心的部分,课前应充分准备。_____



33、简答题  心理发展的年龄特征



34、单选题  提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是_____
A: 蒙台梭利
B: 卢梭
C: 福禄贝尔
D: 杜威



35、单选题  _____的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
A: 咨询活动
B: 家长委员会
C: 家长学校
D: 电话联系



36、单选题  “因材施教”遵循了人的身心发展的_____。
A: 差异性
B: 不均衡性
C: 阶段性
D: 顺序性



37、判断题  教育目的就是培养目标。_____



38、单选题  新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为_____。
A: 2006年9月26日
B: 2007年9月1日
C: 2006年9月1日D、2007年1月1日



39、简答题  某小学的几位教师在办公室闲谈,甲教师说:“我们班的××这次数学考试又考了第一,真不愧是工程师的儿子。”乙教师说:“我班的××和上次一样,又没及格,没办法,父母都是小学文化。”甲教师说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞嘛,就是这个理儿。”
(1)试根据所学理论分析这段对话。
(2)这段对话给了你怎样的启示?



40、单选题  教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途,学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是_____。
A: 发散思维
B: 形象思维
C: 抽象思维
D: 直觉思维



41、单选题  英国教育家洛克提出了“白板说”,认为外部力量决定了人的发展,这是一种_____。
A: 多因素论的观点
B: 综合论的观点
C: 外铄论的观点
D: 内发论的观点



42、单选题  教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是_____。
A: 锻炼法
B: 实践法
C: 示范法
D: 说服法



43、判断题  设计“组织者”的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。_____



44、判断题  小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念,再掌握“学习工具”这一属念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____



45、判断题  “自信,坚强,勤奋”描写的是人的气质。_____



46、简答题  什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?



47、单选题  “积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样。”属于_____。
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 热情



48、简答题  如果你将在新学期任班主任,你将如何带领同学组建这个班集体?



49、单选题  心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_____
A: 应有的责任感
B: 积极的社会功能
C: 应有的义务感
D: 应有的道德面貌



50、简答题  简述“教师中心论”和现代教师观的差异。





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