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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)

时间:2021-01-03 12:37:57

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1、单选题  新课程的核心理念是_____。
A: 促进教师专业化成长
B: 转变旧的学习方式
C: 倡导建构的学习
D: 一切为了每一位学生的发展

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:



2、多选题  我国法律规定,学校应当建立和完善教职工代表大会制度。教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,其主要职权包括_____等。
A: 按照有关工作规定和安排任免和罢免学校领导干部
B: 听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议
C: 听取学校发展规划、教育教学改革等重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议
D: 讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工考核和奖惩办法

参考答案: BCD

本题解释:
【答案】BCD。解析:教职工代表大会没有直接罢免领导权,可以监督学校各级领导干部,在听取学校各位行政领导述职报告后,民主评议学校各级领导干部并可根据其任职期间的业绩进行表扬或批评,并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。



3、单选题  根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是_____。
A: 自主感对羞愧感
B: 勤奋感对自卑感
C: 亲密感对孤独感
D: 自我同一性对角色混乱

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:根据埃里克森的人格发展阶段理论,l2~18岁儿童的发展任务是自我同一性对角色混乱,此年龄段正是中学阶段。



4、简答题  联系实际,谈谈教师成长与发展的基木途径。

参考答案:
(1)观摩和分析优秀教师的教学活动。
一般来,为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师进行组织化观摩这种观摩可以是现场观摩也可以是观看优秀教师的教学录像。通过观摩分析,学习优秀教师驾驭专业知识,进行教学管理,调动学生积极性等方而的教育机智和教学能力。
(2)开展微格教学
微格教学使教师分析自己的教学行为更直接和深入,增强了改进教学的针对性,是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
(3)进行专门训练
其关键稈序有:①每天进行冋顾;②有意义地呈现新材料;③有效地指导课堂作业;④布置家庭作业;⑤每周、每月都进行冋顾。
(4)反思教学经验
布鲁巴奇提出四种反思的方法:反思日记、详细描述、交流讨论和行动。



5、多选题  消除自卑感常用的方法包括_____。
A: 引导学生对自己进行客观全面的认知
B: 对成败进行正确的归因
C: 消除非理性观念
D: 用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力
E: 帮助学生不时有成功的体验

参考答案: ABCE

本题解释:
【答案】ABCE解析:略。



6、单选题  教学、评估和考试命题的依据是_____。
A: 国家课程标准
B: 地方教材
C: 校本教材
D: 国家统编教材

参考答案: A

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对课程组成部分及其关系的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】目前在我国,中小学课程主要由课程计划、课程标准、教材三部分组成。课程计划体现了国家对学校的统一要求,是编写各科课程标准和教材的主要依据;课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,是课程计划的分学科展开。它规定了学科的教学目的、任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学方法的基本要求,是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。教师应将课程标准作为检查自己教学质量的依据。教材是课程标准的具体化,课程标准中规定的各门学科一般具有相应的教材。



7、简答题  语文课上,老师请李华念一段课文,李华发音不标准。老师惟妙惟肖地模仿了李华几个错误发音后,指着他对全班同学说刚才你们都听到了,他的朗读实在糟糕,你们可别学他。”
请用相关的德育原则分析评价该教育情境中这位教师的做法。


参考答案:
  【出题思路】本题考查考生对德育原则的掌握以及针对案例应用德育原则的能力。

  【参考答案】案例中主要反映出语文老师违背了德育原则中的尊重学生与严格要求相结合原则、因材施教原则和个别教育与集体教育相结合的原则。

  (1)尊重学生与严格要求相结合的德育原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”案例中语文教师对李华发音不标准的行为进行了模仿和嘲笑,伤害了学生的自尊心。教师的这种行为没有对学生纠正发音起到丝毫的帮助,反而增加了 学生对教师的反感,失去了对语文学科学习的积极性,对学生今后的学习之路会产生消极影响,也会给学生造成心理阴影,不利于学生的健康成长。

  (2)因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。语文教师没有意识到学生的身心发展具有个体差异性,每个学生都有各自有待提高的地方,教师需要做的是针对学生特点选择合适的教育手段促进学生的发展,而不是对学生的缺点进行嘲笑。

  (3)个别教育与集体教育相结合原则是指在德育过程中,教师既要通过集体的力量教育个别学生,又要通过对个别学生的教育影响集体,把集体教育和个别教育辩证地统一起来。

  该语文教师对李华的嘲笑行为并不利于集体凝聚力和良好人际关系的建立。由于教师的言行,李华可能就会受到孤立,而且造成了课堂气氛的尴尬,由于害怕老师对自己同样的嘲笑,其他学生回答问题的积极性也会减弱。



8、单选题  十八大报告为2020年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝图,其中,要实现比2010年翻一番的两大经济指标是_____。
①国内生产总值
②人均国内生产总值
③城乡居民人均收入
④居民消费价格指数
A: ①②
B: ②③
C: ①③
D: ②④

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:【答案】C。解析:针对2020年全面建成小康社会的宏伟目标,十八大报告中首次提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的新指标。故本题答案选C。



9、单选题  做好班主任工作的前提是_____。
A: 组织建立良好的班集体
B: 了解和研究学生
C: 树立良好的集体舆论
D: 做好班级工作计划

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:了解和研究学生是做好班主任的前提。



10、判断题  不论在何种生产力条件下,教育事业的规模总是越大越好,教育发展的速度越快越好。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】错误。教育事业的规模和发展速度必须同一定的生产力发展水平相一致。



11、单选题  自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利,是教师职业道德规范中_____的要求。
A: 爱岗敬业
B: 教书育人
C: 为人师表
D: 关爱学生

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:《中小学教师职业道德规范》规定:教师要为人师表,具体体现为:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利。因此本题选C。



12、判断题  智力影响学习的发生,影响学习的速度、数量和质量。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【出题思路】本题考查智力对学习的影响。
【参考答案】错误
【名师点睛】智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合。智力与学习存在着密切联系。它影响着学习的速度、数量和质量,但是它不能影响学习的发生。影响学习是否发生,以及发生情况好坏的是非智力因素。比如说学习动机、学习兴趣、个体的情绪状态等。这道题有一定难度,较难区分,最主要的原因就在于题干的大部分表述都是正确的,只有一个词的描述错误。判断题是难度较大的一种题目,考生在做题时,一定要读清关键词,有任何一个关键词是错误的,整道题就可以判错。



13、填空题  成熟的标志有生理方面的____,心理方面具有____的自我意识。

参考答案: 生殖能力 独立自主


本题解释:
参考解析:
生殖能力独立自主



14、简答题  简述建构主义学习的共同点。

参考答案:
参考解析:
(1)强调复杂学习环境和真实的学习任务;(2)强调社会协商和相互作用;(3)强调学生用多种方式表征教学内容;(4)强调学生理解知识建构过程;(5)强调以学生为中心的教学。



15、判断题  社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。略。



16、单选题  罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。
A: 非指导教学模式
B: 结构主义课程模式
C: 发展性教学模式
D: 最优化教学模式

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:罗杰斯的非指导性教学模式观强调学生的自主发展。



17、判断题  教育目的应当反映社会要求,应与人自身发展需要辩证统一。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:



18、单选题  发散性思维的特征是变通性,流畅性和_____。
A: 求同性
B: 反应性
C: 独创性
D: 求异性

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:发散思维的特征有三个:流畅性、变通性和独创性。



19、单选题  下列哪项学习属于有意义的接受学习?_____
A: 学生兴趣盎然地听科普讲座
B: 学生用谐音法记忆单词
C: 科学家探索新材料
D: 玩走迷宫游戏

参考答案: A

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对有意义接受学习的理解程度。
【参考答案】A
[content]【出题思路】有意义的接受学习是奥苏贝尔对学生学习的分类。他根据两个维度对学习进行了区分,根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习,又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习,并认为学校情境中,学生的学习主要是有意义的接受学习。有意义接受学习是指个体在已有认知结构的基础上,整合和接受外界提供的明确、稳定而系统的知识体系,获取并掌握有组织的知识,形成良好的认知结构的过程。在四个选项中,A项是学生在已有知识体系的基础上整合科普知识的过程,属有意义的接受学习。B项“学生运用谐音法记忆单词”是运用已有的知识探索性解决问题的过程,属于发现学习。同样,C项“科学家探索新材料”也是发现学习的一种表现。D项不属于有意义的接受学习。



20、单选题  在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速,恰当地处理,被称为“教育机智”这反映了教师劳动_____的特点。
A: 复杂性
B: 创造性
C: 师范性
D: 主体性

参考答案: B

本题解释:
【答案】B解析:教师劳动的创造性从总体来讲,主要表现在教师创造性地运用教育教学规律。



21、判断题  “恼羞成怒、悲痛欲绝、人逢喜事精神爽”等等言语体现出人的情绪状态。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:“恼羞成怒、悲痛欲绝”描述的是人的激情状态,“人逢喜事精神爽”描述的是人的心境。激情和心境都属于人的情绪分类。



22、单选题  下列属于精细加工策略的是_____。
A: 合理复习
B: 位置记忆
C: 亲自参与
D: 学业求助

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策。常用的精细加工策:记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识,联系实际等。



23、单选题  下列哪个学制提出根据儿童身心发展规律划分教育阶段,小学年限为6年,初中与高中分别为三年?_____
A: 癸卯学制
B: 壬子癸丑学制
C: 壬寅学制
D: 壬戌学制

参考答案: D

本题解释:
【答案】D解析:六三三学制又称为“1922年学制”,“壬戌学制”,“新学制”。1922年效法美国制定的新学制根据儿童身心发展规律划分教育阶段,小学年限为6年,初中与高中分别为三年。



24、单选题  个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是_____。
A: 实践
B: 反应
C: 反射
D: 学习

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。因此,答案选D。



25、简答题  社会生产力决定教育的发展表现在哪些方面?

参考答案:
(1)社会生产力规定教育所要培养的人的劳动能力的规格。(2)社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容。(3)社会生产力制约教育事业的规模和发展速度。(4)社会生产力促进教育手段的更新。



26、单选题  3月23日电,中国石油化工股份有限公司宣布,中国石化页岩气勘探开发取得重大突破,将在2017年建成国内首个百亿方页岩气田——_____页岩气田。这标志着我国页岩气开发实现重大战略性突破,提前进入规模化商业化发展阶段。
A: 松辽
B: 鄂尔多斯
C: 南川
D: 涪陵

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。



27、单选题  _____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全T作和学生伤亡事故情况。
A: 省级,国务院教育行政部门
B: 市级,国务院教育行政部门
C: 县级,县政府
D: 乡镇,县政府

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。



28、判断题  新生儿有四种天生的主要情绪,分别是怕、怒、爱、恨。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:新生儿还没有恨的情绪。



29、单选题  “举一反三”和“触类旁通”所说的是_____。
A: 创造性
B: 学会学习
C: 发现教学法
D: 学习迁移

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:学习迁移又称为训练迁移,是一种学习对另一种学习的影响,平时我们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”等就是典型的学习迁移形式。



30、单选题  练习到一定阶段,操作技能水平提升速度明显降低的现象为_____。
A: 髙原现象
B: 起伏现象
C: 极限现象
D: 疲劳现象

参考答案: A

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对高原现象在技能形成中起作用的表现的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】高原现象是学习达到一定程度后出现的一种进步暂时停止的现象。题干中“操作技能水平提升速度明显降低”就是高原现象的表现。



31、填空题  注意具有____和____的特征。

参考答案: 指向性 集中性逆向迁移


本题解释:
【答案】指向性、集中性逆向迁移



32、判断题  当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析:随着当代教育的发展,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。



33、单选题  _____标志着教育学开始成为一门独立的学科。
A: 《普通教育学》
B: 《大教学论》
C: 《民主主义与教育》
D: 《教育学》

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是世界上第一部专门的教育学的著作,标志着教育学开始成为一门独立的学科。



34、判断题  教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程,更应该是一种交往的过程。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。



35、简答题  简述班主任在班级管理中的角色。

参考答案:
参考解析:(1)班主任是实施素质教育的骨干力量:
(2)班主任是学生全面发展的引导者;
(3)班主任是班级教育教学活动的组织协调者。



36、单选题  长时记忆中信息的储存方式是_____。
A: 形象编码
B: 物理编码
C: 意义编码
D: 语音编码

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:【答案】C。解析:通过意义编码,信息得以储存在长时记忆中。



37、判断题  经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:(1)政治制度决定着社会成员的受教育权利,而不是经济发展水平;(2)一个国家什么人接受什么样的教育,基本上由政治决定,政治制度决定了教育的性质。



38、单选题  以问题解决为中心,注重学生独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式为_____。
A: 传递一接受教学模式
B: 自学一辅导教学模式
C: 引导一发现教学模式
D: 情境一陶冶教学模式

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。



39、单选题  孔子说过:知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话的描述主要体现了教师应_____
A: 关注每一个学生
B: 关注学生的情绪生活和情感体验
C: 关注学生的道德生活和人格养成
D: 关注学生的日常生活

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:“乐”强调的是学生学习知识的情感体验。



40、单选题  小学低年级学生记忆的主要形式是_____。
A: 机械记忆
B: 理解记忆
C: 联想记忆
D: 概括记忆

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:



41、填空题  从性善论阐述教育观点是____,从性恶论阐述教育观点的是____。

参考答案: 孟子 荀子


本题解释:
【答案】孟子、荀子



42、单选题  王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是_____。
A: 当地县教育局
B: 当地县人民政府
C: 当地县人民法院
D: 省教育厅

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师对学校或者其他教育机构提出的申诉,由其所在区域的主管教育行政部门受理。省、市、县教育行政部门或者主管部门应当确定相应的职能机构或者专门人员,依法办理教师申诉案件。王某申诉学校剥夺其参加进修的权利,应该由当地的教育行政部门受理,也就是当地的县教育局。所以本题选A。



43、单选题  测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程序叫做_____。
A: 内容效度
B: 构想效度
C: 效标关联效度
D: 诊断效度

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
题干是效标关联效度的定义。故选C。



44、判断题  道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下,对他人和社会作出反应,是衡量思想道德高低好坏的根本标志。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。



45、单选题  大学英语等级考试是一种_____测验。
A: 常模参照性
B: 标准参照性
C: 总结性
D: 发展性

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:标准参照性测验主要依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不以评定学生之间的差异为目的。标准参照性测验可以衡量学生的实际水平,了解学生对知识、技能的掌握情况,宜用于升级考试、毕业考试和合格考试。因此大学英语等级考试属于标准参照性测验。



46、判断题  在自我意识的三个层次中,自我认识是基础,自我体验是核心,自我调控是关键。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:。



47、单选题  教书和育人的关系是_____。
A: 并列的
B: 递进的
C: 相互联系、相互促进的辩证统一
D: 互补的

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:教书与育人是相辅相成、辩证统一的。



48、判断题  布卢姆的掌握学习教学策略是一种适合于大多数学生的教学策略。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。



49、单选题  2014年1月1日,_____正式加入欧元区,成为欧元区的第十八个成员国。
A: 波兰
B: 拉脱维亚
C: 立陶宛
D: 乌克兰

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。



50、判断题  板画是板书的一种特殊形式,也叫黑板画。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:。




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