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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(一)

时间:2021-01-01 07:02:25

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1、判断题  经典条件反射与操作条件反射的理论都认为动机是形成和巩固条件反射的重要条件。_____



2、简答题  试述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。



3、简答题  简述操作技能的形成阶段。



4、单选题  “教师中心论”的代表人物是_____。
A: 杜威
B: 夸美纽斯
C: 华生
D: 赫尔巴特



5、填空题  与儿童相比小学儿童的交往对象同样主要是____、____和____,但其交往关系与性质都与幼儿存在完全不同的特点。



6、单选题  关系转换学说强调下面哪个因素在学习迁移中的作用_____。
A: 学习任务之间的共同要素
B: 对各要素之间关系的理解
C: 通过对不同学习活动所具有的原理和概括化的经验
D: 认知结构变量的特性



7、填空题  幼儿的____注意占优势,____注意初步发展。



8、单选题  教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的_____。
A: 关注生存阶段
B: 关注情境阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注发展阶段



9、判断题  教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。_____



10、简答题  心理发展



11、简答题  试论述教学过程的基本特点。



12、单选题  美国耶鲁大学的心理学家_____试图在更为广泛的意义上解释智力行为,于20世纪80年代提出了智力的三元理论。
A: 瑟斯顿
B: 斯皮尔曼
C: 吉尔福特
D: 斯滕伯格



13、简答题  我国中小学德育应遵循哪些德育原则?



14、单选题  依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:_____、练习律和效果律。
A: 准备律
B: 刺激律
C: 失败一成功律
D: 成功~成功律



15、填空题  “身教重于言教”是____强化的作用在教育实践中的表现。



16、多选题  如果发生地震,教师应该如何应对?_____
A: 组织学生在教室集合
B: 组织学生避开危险建筑物
C: 组织学生躲在桌子底下
D: 组织学生有序离开教室
E: 组织学生朗读地震避险知识



17、单选题  幼儿阶段最典型也最常出现的游戏形式是_____
A: 角色游戏
B: 表演游戏
C: 体育游戏
D: 有规则的游戏



18、单选题  普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了_____。
A: 深化课堂教学
B: 培养竞赛人才
C: 因材施教,发展青少年个性特长
D: 充分发掘学有余力的学生的学习潜力



19、判断题  动机强度越高,越有利于取得成功。_____



20、单选题  为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为_____。
A: 教学程序
B: 教学步骤
C: 教学组织形式
D: 教学阶段



21、简答题  试述教师如何帮助中学生调节情绪。



22、单选题  认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者的理论流派是_____。
A: 行为主义理论
B: 建构主义理论
C: 社会建构主义理论
D: 成熟主义理论



23、简答题  程序性知识学习需经过哪几个阶段?



24、单选题  我国当代教师的根本任务是_____。
A: 班集体建设
B: 搞好教学工作
C: 进行思想品德教育
D: 教书育人



25、单选题  班级管理的主要功能是_____。
A: 实现教学目标、提高学习效率
B: 维持班级秩序
C: 形成良好的班风
D: 锻炼学生能力、学会自治自理



26、多选题  德国心理学家勒温把动机冲突分为_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 原则冲突



27、单选题  父母作为孩子的榜样对孩子成长的作用是_____的。
A: 深刻、短暂
B: 一般、短暂
C: 一般、长久
D: 深刻、长久



28、简答题  简述教师成长与发展的基本途径。



29、填空题  我国普通中学的任务是____,____。



30、多选题  根据下面资料,作答3、4题。
【资料】成绩平平的雯雯初一时因一次考试数学得了全班第一的信心大增对教学特别投入,成绩直线上升。进入初三时,新任数学老师非常严厉,对所有学生考试中出现的错误都毫不留情,经常在全班点名批评。雯雯平时有些“马大哈”。一次又因粗心大意被数学老师点名;“不管你多聪明,平时考得再好都没有用,关键是大考,如果大考时还粗心,一切都玩完!”老师的话时常响在雯雯耳边,每逢数学考试都很紧张,生怕自己考不好,但越是这样越出错,数学成绩逐渐下滑。
造成雯雯学习效果不好的原因是()。

A: 教师的严厉批评,形成了负强化
B: 教师忽视了学生的个体差异
C: 学生产生了考试焦虑
D: 学生的期望值太高造成失败
E: 学生的基础不好引起考试失误



31、简答题  我国素质教育的内涵是什么?



32、多选题  学校体育活动的基本特性是_____。
A: 生存性
B: 娱乐性
C: 教育性
D: 技能性



33、填空题  教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为“教师的____”。



34、单选题  下列哪项表述是错误的?_____
A: 德育影响着受教育者的发展方向和性质
B: 智育为人的发展提供动力
C: 体育以改善身体素质为基本任务
D: 美育努力提升人的精神境界和生活情趣



35、单选题  一个测验能测出它所要测量的属性和特点的程度,叫做测验的_____。
A: 信度
B: 效度
C: 难度
D: 区分度



36、多选题  按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为_____。
A: 正式评价
B: 非正式评价
C: 相对性评价
D: 绝对性评价



37、填空题  通过学习而形成的,影响个人行为选择的内部准备状态或反应倾向性,心理学上称为____。



38、判断题  孟子是中国古代内发论的代表人物。_____



39、简答题  请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。



40、单选题  引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫作_____。
A: 注意
B: 需要
C: 动机
D: 兴趣



41、单选题  强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是_____。
A: 经验主义课程论
B: 存在主义课程论
C: 学科中心课程论
D: 后现代主义课程论



42、判断题  教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程,更应该是一种交往的过程。_____



43、填空题  桑代克和伍德沃斯反对迁移的形式训练说,而提出了迁移的____。



44、简答题  简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。



45、单选题  一般来讲,小学阶段相当于人生发展的_____。
A: 幼儿期
B: 少年期
C: 童年期
D: 青年期



46、单选题  亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和_____。
A: 放任型
B: 溺爱型
C: 保护型
D: 包办型



47、单选题  如果一名5岁儿童,在用《斯坦福一比纳量表》进行智力测验时,不仅通过了5岁组的所有题目,而且通过了6岁组的题目,那么他的智商是_____。
A: 110
B: 150
C: 120
D: 100



48、单选题  被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是_____。
A: 徐特立
B: 蔡元培
C: 杨贤江
D: 陶行知



49、单选题  记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的_____。
A: 精细加工策略
B: 复述策略
C: 组织策略
D: 元认知策略



50、简答题  阅读下列材料.并回答问题。
小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。
请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?





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