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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)

时间:2020-12-30 23:58:04

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1、单选题  教师通过协调课堂内的各种人际关系,从而有效实现预定教学目标的过程称为_____。
A: 课堂凝聚力
B: 课堂控制
C: 课堂管理
D: 课堂气氛

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系,和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式。管理好课堂是开展教学活动的基石,教师必须不断地提高课堂教学管理技能。



2、多选题  联合国《儿童权利公约》提出的原则有_____。
A: 儿童利益最佳原则
B: 尊重儿童尊严原则
C: 尊重儿童观点与意见原则
D: 提早自立原则
E: 无歧视原则

参考答案: ABCE

本题解释:
【答案】ABCE。解析:联合国提出的基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。



3、单选题  在解应用题时,老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生_____。
A: 牢记题目内容
B: 有效地监控解题过程
C: 熟练地应用计算技能
D: 完成对问题的心理表征

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。



4、填空题  遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。这是遗忘理论的____。

参考答案: 压抑(动机)说


本题解释:
参考解析:压抑(动机)说



5、单选题  “因材施教”遵循了人的身心发展的_____。
A: 差异性
B: 不均衡性
C: 阶段性
D: 顺序性

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:A[解析]心理发展的基本性质包括心理发展具有一定的方向性和顺序性、心理发展的不平衡性、普遍性和差异性、心理发展过程中增长和衰退的辩证统一。“因材施教”遵循了人的身心发展的差异性。



6、单选题  对于初生~2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有_____
A: 手工、绘画材料
B: 用手穿的大木珠
C: 色彩鲜明的小球
D: 不倒翁,拨浪鼓

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:初生3个月内的婴儿适合玩一些色彩鲜艳夺目的玩具,因为鲜艳的色彩能够吸引婴儿的注意力,引发婴儿伸手触摸这些玩具,从而促进他们肌肉的伸展。



7、判断题  “教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是《教育法》的内容,也是现行的教育方针。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析:这是《教育法》的规定。要注意和1999年《决定》内容相互区分。



8、简答题  简述素质教育的内涵。

参考答案:
【答案】素质教育的实质体现在:
(1)素质教育是面向全体学生的教育;
(2)素质教育是促进学生全面发展的教育;
(3)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。



9、判断题  道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下,对他人和社会作出反应,是衡量思想道德高低好坏的根本标志。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。



10、单选题  学会安静地听同伴说话,不随便插嘴是对_____年龄段的要求。
A: 小小班
B: 小班
C: 中班
D: 大班

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
学会安静地听同伴说话,不随便插嘴是对小班年龄段的要求。



11、单选题  课外活动的主体是_____。
A: 教师
B: 学生
C: 共青团组织
D: 学校管理人员

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
课外活动是学生自己的活动,学生是课外活动的主体,教师是课外活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用。



12、填空题  情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有:______、______、______和______。

参考答案: 动机作用 组织作用 信号作用 感染作用


本题解释:
参考解析:动机作用组织作用信号作用感染作用



13、简答题  心理健康

参考答案:
参考解析:是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活动,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。



14、单选题  教师的法律地位是法律所确定的_____。
A: 政治地位
B: 经济地位
C: 社会地位
D: 文化地位

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:教师的法律地位是法律所确定的社会地位



15、单选题  英国教育家洛克的教育著作是_____。
A: 《教育论》
B: 《教育漫话》
C: 《大教育论》
D: 《爱弥儿》

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:



16、简答题  教育在社会主义现代化建设中有什么作用?

参考答案:
参考解析:(1)教育是实现我国现代化事业的关键所在;
(2)教育是增强我国综合国力和国际竞争力的基础性因素;
(3)教育是实现人的全面发展的根本途径;
(4)教育是实践"三个代表"思想的重要领域。



17、简答题  校本课程

参考答案:
参考解析:校本课程,也称学校课程,是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势以及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。



18、单选题  要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生的_____。
A: 发散思维
B: 推测与假设
C: 好奇心
D: 独立性

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:发散思维是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。故选A。



19、简答题  教育的技巧并不在于能预见到课的所冇细节,而是在于根据当时的具体情况,捕捉一些有价值的细节,巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的调整和变动。——苏霍姆林斯基
结合案例,试分析教学细节的重要意义。

参考答案:
(1)课堂教学活动是由几个环节或板块构成的,而板块或环节是由一个个小的细节构成的。教学细节,顾名思义,是指在教学中一些不易察觉的细微之处、关键之点。细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧。成功的教学必定离不开精彩的细节。关注细节是提升教学智慧的必经之路。关注教学细节,就是关注学生的生活、知识、情感体验和生命发展的过程,就是舒展智慧、落实理念、改变行为、提升教育品质的过程。
(2)在教学上,关注教学细节可以提升教学机智,促进教学走向合理化、智慧化、精致化。教学的细节是教师最无意的行为反映出来的最内心的情感,是不需要思考的行为反映出来的最真实的思想,是一个人习惯性的行为反映出来的素养。
(3)优秀的教师必定注重精彩的教学细节,为所冇可能出现的问题做充分安排或准备。要关注教学开端的细节,做好备课工夫,把握学生状态;关注教学活动中的细节,能够发挥教学机智,因势利导,充分体现一个教师的素质;注重课后信息反馈的细节,在学生作业等信息中找到在课堂上不能获得的信息,弥补课堂教学存在的不足。
(4)教学细节之处可以彰显教师精神,于细节处见功力,于细节处出成绩。



20、单选题  力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于_____。
A: 间接的远景性动机
B: 直接的近景性动机
C: 高尚的动机
D: 成就动机

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:直接的近景性动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机。



21、简答题  师生关系

参考答案:
【答案】师生关系是指在教育过程中,为完成共同的教育任务,教师与学生之间所形成的一种以“教”和“学”为中介而形成的特殊的社会关系,
包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。



22、判断题  教师可以利用休息时间个别辅导学生并获取适当的报酬。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。



23、简答题  教育规律

参考答案:
参考解析:
指教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间的具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势。



24、单选题  在小学阶段,学校不开设化学、物理课程,这是受_____。
A: 学生认知发展制约
B: 师资力量制约
C: 仪器设备制约
D: 课程复杂性制约

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:小学阶段的学生还不具备理解化学、物理这类抽象学科的能力。



25、填空题  教学大纲和教科书的编写通常采用____和____两种方法。

参考答案: 直线式 直线式


本题解释:
参考解析:
直线式;螺旋式



26、单选题  新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是_____。
A: 合作模式
B: 平等模式
C: 管理模式
D: 授受模式

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
合作模式最能体现平等、和谐的师生关系。



27、简答题  因材施教原则

参考答案:
【答案】因材施教原则要求教学既要面向全体学生提出统一要求,又要照顾个别差异,真正从学生实际出发。



28、判断题  慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析,这指的是内省。



29、单选题  乐乐为了得到老师和父母的表扬而努力学习,他的动机属于_____。
A: 高级动机
B: 低级动机
C: 外部动机
D: 内部动机

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:外部动机是指幼儿由外部诱因引起的动机。在这种动机支配下,幼儿不是对学习本身感兴趣,而是与学习带来的奖励或避免惩罚有密切联系。因此本题的正确答案是C。



30、多选题  观察法要有效,就要特别注意_____。
A: 每次时间不宜过长
B: 有明确的观察目的
C: 随时记录
D: 可利用现代手段

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:观察法要有效,就要特别注意有明确的观察目的、随时记录、利用现代手段、每次时间不宜过长。



31、简答题  个别教学

参考答案:
参考解析:个别教学是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。



32、判断题  父母受教育程度越高,对子女的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
×【解析】研究发现,父母受教育程度较高,对子女的要求不过分严格,对子女的教育采取适当辅导策,家庭气氛比较民主,则有利于孩子的创造性的培养。



33、填空题  师生关系在教学上是____关系,在人格上是____关系,在社会道德上是____关系。

参考答案: 授受 民主平等 相互促进


本题解释:
【答案】授受;民主平等;相互促进



34、多选题  皮肤觉主要包括_____。
A: 触觉
B: 压觉
C: 温度觉
D: 痛觉

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:皮肤觉是对于物质接触皮肤的情况及温度的感觉,主要包括触觉、压觉、温度觉和痛觉等。



35、简答题  有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。

参考答案:
参考解析:错误。有结构问题和无结构问题的解决过程并不相同。有结构问题具有两个基本特征:①问题的明确性。问题的目标很明确,问题解决者可以很确切地知道能达到什么目标。问题的条件是明确给出的,而且问题的条件与目标之间具有对应性,所给的条件是解决问题所必需的,也是充分的。②解法的确定性。从条件通向目标的方法是确定的,有明确的算法规则,可以经过一定的推理转换而得出,而且答案是唯一的。这种问题一般是定义明确的、封闭性的问题。课本中的练习题多为这类问题。无结构问题在结构上具有不明确性,在解法规则和答案上具有模糊性和开放性,它往往与某些概念、原理密切联系在一起。问题的一个或多个侧面是不明确的。



36、材料分析题  阅读下列材料,并冋答问题。
19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意着孩了,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走近孩了,对孩了进行了全而了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩了,在她的正确引导下.孩了很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔.卡耐基。
问题:你怎样理解“坏孩子”“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?

参考答案:
所谓差学生就是指那些不能达到基木教育要求。德智体全而发展水平较差或发展不平衡的学生。学生都是可教育的,没有哪个学生天生就是不想学好,世界上只有教不好学生的老师,没有不可教育的孩了。
从这个故事中我们可以知道:(1)平等公正地对待他们,尊重、理解、信任他们,使他们主动接受教育;(2)—分为一地看待他们,找出教育的切人点;(3)给差等生以高尚的爱和教育,转变差等生并不难,通过教育使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的。



37、单选题  个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做_____。
A: 功能固着
B: 定势
C: 习惯
D: 认知风格

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:认知风格就是个体接受、处理信息的不同方式。故选D。



38 、简答题  简述班级常规管理的基本内容。

参考答案:
参考解析:(1)班级组织纪律管理;
(2)班级环境与卫生管理;
(3)班级文档管理;
(4)班级工作计划和总结。



39、简答题  教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多化学领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当年他所带的毕业班化学平均成绩比其他班级低了近10分。
请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?

参考答案:
参考解析:无可否认,学术研究权是教师作为教育教学专业人员所享有的一项基本权利,学校和社会各界都应当尊重教师的这项权利。但是,学术研究和教育教学工作应当是不冲突的。本案中教师王某的行为明显忽视了自己身为教师的教育教学责任,仅仅认为自己拥有学术研究权,这种做法是不正确的。如果教师因参与学术科研活动而荒废了教育教学工作,那么,就有悖于教师学术研究权的本质和初衷。特别是对义务教育阶段的教师而言,他们不同于高等教育阶段的教师.义务教育阶段教师应以教育教学活动为主,其学术研究权应服务于教学或主要在教育教学工作以外独立进行。



40、单选题  活动和交往是学生品德形成的_____。
A: 关键
B: 源泉
C: 内容
D: 途径

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:活动和交往是学生品德形成的源泉和基础。



41、单选题  下列现象属于学习迁移的是_____。
A: 温故而知新
B: 学而时习之
C: 近朱者赤近墨者黑
D: 书山有路勤为径

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:迁移是一种学习对另一种学习的影响,也就是说已获得的知识、技能、学习方法或学习态度对学习新知识、新技术和解决新问题所产生的一种影响。或者说是将学得的经验有变化的运用于另一种情景,在“温故知新”之间,新知识和旧知识之间存在着相似的地方,可以实现迁移。



42、简答题  请结合实际谈谈你对素质教育的理解。

参考答案:
【答案】教育在综合国力的竞争中处于基础地位,因此,要以提高国民素质为根本宗旨,全面推进素质教育,为实施科教兴国的战略奠定坚实的人才和知识基础。
(1)素质教育是面向全体学生的教育;
(2)素质教育是全面发展的教育;
(3)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。



43、单选题  下列哪项学习属于有意义的接受学习?_____
A: 学生兴趣盎然地听科普讲座
B: 学生用谐音法记忆单词
C: 科学家探索新材料
D: 玩走迷宫游戏

参考答案: A

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对有意义接受学习的理解程度。
【参考答案】A
[content]【出题思路】有意义的接受学习是奥苏贝尔对学生学习的分类。他根据两个维度对学习进行了区分,根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习,又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习,并认为学校情境中,学生的学习主要是有意义的接受学习。有意义接受学习是指个体在已有认知结构的基础上,整合和接受外界提供的明确、稳定而系统的知识体系,获取并掌握有组织的知识,形成良好的认知结构的过程。在四个选项中,A项是学生在已有知识体系的基础上整合科普知识的过程,属有意义的接受学习。B项“学生运用谐音法记忆单词”是运用已有的知识探索性解决问题的过程,属于发现学习。同样,C项“科学家探索新材料”也是发现学习的一种表现。D项不属于有意义的接受学习。



44、填空题  课程作为学校教育的一个组成部分,主要受社会、文化和____的影响。

参考答案: 学生


本题解释:
【答案】学生。



45、单选题  幼儿园环境按其性质可分为物质环境和_____两大类。
A: 社会环境
B: 精神环境
C: 城市环境
D: 局部环境

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:幼儿园环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。精神环境有广义和狭义之分,广义的精神环境泛指对幼儿园教育产生影响的整个社会的精神因素的总和。狭义的精神环境是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切精神因素的总和。



46、简答题  政治对教育的决定作用表现在哪些方面?

参考答案:
(1)长效性,通过教育所提高的人的劳动能力,所增加的劳动力的“值”,具有长期的效用。(2)高效性。教育使沉睡于人体内的潜能得以激活,可以成倍、成百倍地提高人的劳动能力。



47、单选题  甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习。一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的平均保持量是25%。由此可见,防止遗忘要_____。
A: 集中复习
B: 分散复习
C: 及时复习
D: 适度复习

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
19世纪末德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘曲线”提出,遗忘的进程不均匀,有先快后慢的特点。结合题干中甲乙两个同学有无及时复习产生的两种不同记忆保持量可知,防止遗忘应及时复习。



48、单选题  小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错.如把“人口”读成“八口”,这说明小学生_____。
A: 感知能力不成熟
B: 注意能力不健全
C: 记忆能力不深刻
D: 思维能力有欠缺

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:小学生正处于感知能力的发展阶段。



49、多选题  专家型教师与新手型教师在_____等方面存在差异。
A: 课时计划
B: 课后评价
C: 课堂教学过程
D: 授课积极性

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:从授课积极性上不能反映出专家型教师和新手型教师的差异,本题选ABC。



50、单选题  认同的出发点就是_____。
A: 得到他人认可
B: 试图与榜样一致
C: 让别人接受自己的思想
D: 与他人相接近

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:B【解析】认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿。其出发点就是试图与榜样一致。故选B。




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