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时间:2020-12-29 22:40:47
1、单选题 英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的_____加以区分。
A: 性格
B: 品格
C: 思维
D: 智力
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:题干考查艾萨克的性格两维分类。
2、单选题 以下选项中不属于模象直观的是_____。
A: 观察实物
B: 图片
C: 幻灯片
D: 教学电影
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:模象直观是直观教学类型之一,指通过对实际事物的模拟性形象的感知提供感性材料的直观方式。如观看图片、图表、模型、幻灯、录像、电影等。
3、单选题 世界杯期间看足球比赛的记忆属于_____。
A: 情景记忆
B: 语义记忆
C: 程序性记忆
D: 陈述性记忆
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆,故选A。
4、填空题 随着人类历史第一次工业革命,西方近代教育发生了巨大变化,教育的世俗化、初等义务教育的普遍实施、公立教育的崛起以及____是其巨变的重要表现。
参考答案: 重视教育立法、以法治教
本题解释:
【答案】重视教育立法、以法治教
5、单选题 社会学习理论是由_____提出来的。
A: 巴甫洛夫
B: 斯金纳
C: 班杜拉
D: 布鲁姆
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
6、单选题 心理学家研宄认为,态度的核心成分是_____。
A: 认知成分
B: 情感成分
C: 行为倾向成分
D: 认知与情感成分
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:态度的核心成分是情感成分。
7、填空题 根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是____。教学的基本组织形式是____。
参考答案: 学科课程标准 班级授课制(或课堂教学)
本题解释:
参考解析:学科课程标准 班级授课制(或课堂教学)
8、单选题 对于不敢真实表达自己真实感情和想法的学生,有效的行为改变方法是_____。
A: 肯定性训练
B: 全身松弛训练
C: 系统脱敏法
D: 改变认识法
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:A[解析]肯定性训练的目的是促进当事人的自我尊严和自我尊重,让当事人能够畅快地表达自己,可以自由做决定,可以与人建立亲密的人际关系,可以享受个人的权益并保护自己。而这正是题干中所述“不敢真实表达自己真实感情和想法”的学生所缺乏的,故本题选A。全身松弛训练主要是用在学生压力较大需要放松时,系统脱敏法主要是帮助人去掉某种不好的习惯。
9、简答题 简述小学教育在义务教育中的地位。
参考答案:
参考解析:
小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面。
(1)普及性。小学教育的普及性主要表现在两个方面:一是国家、社会、学校、家庭必须保证依照义务教育法的规定,凡适龄儿童和少年都能接受九年义务教育;二是要求教育工作者对所有的入学儿童负责,爱护、关心、教育每一个学生,平等、公正地对待每一个学生。
(2)基础性。小学教育是各级各类教育的基础。小学教育在义务教育中的基础性地位是不容忽视的。国家实施义务教育,不仅是生产力发展的客观要求,而且是现代社会对每个公民素质的基本要求。义务教育是基础教育而非专业教育,其内容应包括国家每一个社会成员必须具有的基础知识和基本技能,包括相应的价值观念和情感态度。小学教育的基础性地位决定了其在完成这一教育任务过程中的重要作用。
(3)强制性。为了保证义务教育的实施,必须依靠国家法律的强制力量,这就是义务教育的强制性,义务教育的实施,使小学教育具有强制性的特征。
10、单选题 人际吸引的特征表现为认知协调,情感和谐和_____。
A: 态度一致
B: 行动一致
C: 观点趋同
D: 相互理解与扶持
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:本题考查人际吸引的特征。人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和行动一致。故选B。
11、简答题 简述建构主义学习观的基本观点。
参考答案:
建构主义学习观的基本观点是:
(1)学习的主动建构性;
(2)学习的意义性;
(3)学习的社会互动性;
(4)学习的情境性;
(5)知识学习的内隐性和默会性。
12、填空题 欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——____。
参考答案: 教区学校
本题解释:
【答案】教区学校
13、单选题 一支白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为是白粉笔,这种知觉特性被称之为_____。
A: 知觉的整体性
B: 知觉的理解性
C: 知觉的选择性
D: 知觉的恒常性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。解析:由明处到暗处是知觉条件的变化,“都看成白色”是知觉映像的相对不变,体现了恒常性特点。
14、判断题 学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:学习是因经验引起的,而不是因成熟、疾病或药物引起的,并且是比较持久的变化,但不一定表现出外显行为。
15、单选题 在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视_____。
A: 传授学生知识
B: 发展学生能力
C: 培养学生个性
D: 养成学生品德
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:理解古文“授人以鱼不如授人以渔”即能了解题干所描述的内容是指教师除了传授知识,还要教授学习方法,发展学生的能力。故本题选B。
16、单选题 根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是_____。
A: 故意犯罪受到刑事处罚的
B: 过失犯罪受到刑事处罚的
C: 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
D: 过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:《中华人民共和国教师法》第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教币资格。
17、单选题 我国最早的学前教育实验中心是_____。
A: 南京鼓楼幼稚园
B: 湖北幼稚园
C: 南京燕子矶幼儿园
D: 江西幼儿师范学校
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
A【解析】我国最早的学前教育实验中心是陈鹤琴于1923年创办的南京鼓楼幼稚园。故选A。
18、多选题 合理的进行复习,就要做到_____。
A: 及时复习
B: 分散复习
C: 集中复习
D: 反复阅读与尝试背诵相结合
参考答案: BD
本题解释:
参考答案:B,D。参考解析:合理复习是指复习方法要合理,这样才会事半功倍。常用的方法有:(1)分散复习比集中复习要好;(2)复习时向学生提供减缩而概括的材料;(3)复习的方式多样化;(4)让多种感官参与复习活动。
19、单选题 学校进行教学工作的基本单位是_____
A: 小组
B: 班级
C: 年级
D: 教导处
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:班级是学校教学工作的基本单位。
20、多选题 关于教育发展进程下列正确的有_____。
A: 第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
B: 布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
C: 合作性研究是成熟时期的成果
D: 反思性研究是完善期的成果
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD解析:合作性研究是在完善时期。
21、多选题 我国有关法律法规规定,对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括_____。
A: 残疾人
B: 家庭经济困难的学生
C: 单亲家庭
D: 女童
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
22、多选题 校园文化可以细分成_____。
A: 学校物质文化
B: 学校制度文化
C: 学生文化
D: 学校精神文化
E: 传统文化
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:在不同层次,可以把校园文化细分成学校物质文化,学校组织和制度文化,学校精神文化等。
23、单选题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》关于教育工作的方针中提出要把_____作为教育发展的强大动力。
A: 优化教育资源
B: 促进教育公平
C: 改革创新
D: 提高教育质量
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:教育要发展,根本靠改革。改革创新是教育发展的强大动力。
24、填空题 德育一般包括思想教育、____、____和道德教育四个基本方面。
参考答案: 政治教育 心理教育
本题解释:
【答案】政治教育、心理教育
25、单选题 “让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?_____
A: 榜样示范法
B: 说服教育法
C: 陶冶教育法
D: 品德教育法
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响,使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括:人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融,易于激起学生情感上的共鸣,于无声处教育学生。
26、单选题 2014年3月14日上午十二届全国人大一次会议经过表决,批准了国务院机构改革和职能转变方案。这次改革后,除国务院办公厅外,国务院设置组成部门_____个。
A: 24
B: 25
C: 26
D: 28
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:十二届全国人大一次会议于2014年3月14日上午经过表决,批准国务院机构改革和职能转变方案。此次改革,国务院正部级机构减少4个,其中组成部门减少2个,副部级机构增减相抵数量不变。改革后,除国务院办公厅外,国务院设置组成部门25个。
27、判断题 素质教育实质上就是培养学生音体美等素质的特长教育。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。素质教育是新时期全面发展的新提法。
28、判断题 托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:对。参考解析:潜伏学习是托尔曼学习理论中的一个重要方面。他认为,强化虽然有助于学习。但并非学习的必要条件,学习也可以在没有强化的条件下进行,只不过其结果不甚明显,是“潜伏”着的。一旦受到强化,这种结果可通过操作明显地表现出来。潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。
29、单选题 教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是_____的认识。
A: 实用主义教育学
B: 制度教育学
C: 实验教育学
D: 马克思主义教育学
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:马克思主义教育学认为,教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础。根据题意,正确的选项应为D。
30、填空题 侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担____。
参考答案: 民事责任
本题解释:
参考解析:【答案】民事责任。解析:《中华人民共和国教育法》第九章第七十二条规定,结伙斗殴,寻衅滋事.扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚:构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。
31、单选题 态度三元论不包括_____。
A: 认知成分
B: 情感成分
C: 意志成分
D: 行为倾向成分
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:态度三元论认为,态度是由情感、行为和认知三种成分组成。故此题选C。
32、判断题 当问题存在着多个正确答案或解决方案时,就会有集中思维。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N解析:只有当问题存在着一个正确答案或解决方案时,才会有集中思维。
33、简答题 简述教学过程的基本规律。
参考答案:
参考解析:
(1)间接经验与直接经验相结合的规律;.
(2)掌握知识与发展智力相统一的规律;.
(3)知识传授与思想教育相统一的规律;.
(4)教师的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。
34、简答题 课程
参考答案:
参考解析:广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及其进程安排。狭义的课程特指某一门学科。
35、单选题 我国基础教育新的课程管理制度是实行_____。
A: 国家统一管理制度
B: 国家和地方两级管理制度
C: 国家、地方、学校三级管理制度
D: 学校校本管理制度
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:三级管理制度是指国家、地方、学校。
36、单选题 脑内部成熟的标志是_____。
A: 髓鞘化
B: 条件反射
C: 皮层抑制
D: 兴奋
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:脑内部成熟的标志是髓鞘化。
37、单选题 “江山易改,本性难移”是指人格具有_____
A: 独特性
B: 稳定性
C: 整体性
D: 功能性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:稳定性指人格是多种因素长期作用的结果,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。因此,人格具有一定的稳定性。
38、单选题 2014年1月10日,国家科学技术奖励大会在人民大礼堂举行。2013年国家最高科学技术奖由_____获得。
A: 张存浩、程开甲
B: 郑哲敏、王小谟
C: 吴良镛、谢家麟
D: 师昌绪、王振义
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
39、填空题 贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是____。
参考答案: 做中学
本题解释:
参考解析:做中学..
40、多选题 多动症儿童行为的主要特征有_____。
A: 活动过多
B: 注意力不集中
C: 冲动行为
D: 攻击行为
E: 喜欢幻想
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:多动症儿童行为的主要特征有:好冲动、脾气暴躁,注意力不集中,活动过多。
41、简答题 简述班主任班级管理的内容与方法。
参考答案:
(1)了解学生,研究学生;(2)组织和培养班集体;(3)协调校内外各种教育力量。
42、单选题 教师的专业能力素养,除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外,还要求具有一定的_____。
A: 交往能力
B: 研究能力
C: 管理能力
D: 学习能力
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
43、单选题 知识学习的完成过程分为三个阶段,不包括_____
A: 理解阶段
B: 提出假设
C: 保持阶段
D: 迁移和应用阶段
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
44、单选题 测得一名儿童的智商为60,他属于_____。
A: 正常儿童
B: 智力超常儿童
C: 弱智儿童
D: 聋、哑、盲儿童
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
C【解析】弱智儿童通常是指智商低于70的儿童。故选C。
45、简答题 教育的劳动起源说
参考答案:
【答案】这一理论是由前苏联教育学家们提出的,它认为,教育就是基于生产的需求,基于人类生存而产生的。教育是人类所特有的一种社会活动,是有意识有目的的活动。教育产生于劳动是以人类的语言为条件的。语言和教育同时都是在劳动中产生和发展起来的。
46、单选题 教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是_____。
A: 师生对话
B: 师生 交往
C: 共同讨论
D: 课堂活动
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:教学是在国家教育目的规范下,由教师的教育学生的学共同组成的一种活动。教学的本质是一种特殊的认识、交往和实践活动。交往指师生的交往,故选B。
47、单选题 在中国,_____提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。
A: 孟子
B: 孔子
C: 苟子
D: 庄子
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:孔子常用富有启发式的谈话法进行教学,在教学过程中提出了“不愤不启,不悱不发”的教学思想。
48、单选题 对学习过程中制订自我学习计划,实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为_____。
A: 智力技能
B: 学习自觉性
C: 元认知策略
D: 自我意识
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
元认知策是学生对自己认知过程的认知策,即对信息加工过程进行调控的策,包括对自己认知过程的了解和控制策。题目中对学习过程中制定自我学习计划,实施自我监督以及自我调控的策,一般称为元认知策。
49、单选题 在观察精确性上有明显提高的阶段是小学_____。
A: 二年级
B: 三年级
C: 四年级
D: 五年级
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:
50、单选题 个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫_____。
A: 服从
B: 从众
C: 去个性化
D: 认同
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:题干所述是从众的定义。服从是指个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下,被迫实施的符合他人或规范要求的行为。去个性化是指个人在群体压力或群体意识的影响下,会导致自我导向功能的削弱或责任感的丧失,产生一些个人单独活动时不会出现的行为。认同表示赞同,彼此观.占、一致。