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时间:2020-12-29 22:32:18
1、简答题 一位在农村学校任教的数学老师在强调“不同名数不能相加”这一定律时，用反问的形式向全班同学说：“一头牛和一匹马能相加吗？”其他同学都回答“不能相加”，只有一名学生脱口而出：“等于两头牲畜。”教师勃然大怒，他喝令这名同学站起来，厉声训斥道：“你爸和你妈相加等于两头动物吗？”该学生愤然坐下，全班同学一片哗然。
问题：你觉得这位老师的做法对吗？正确的做法应该是什么？
参考答案:
参考解析：（1）这位老师的做法不正确。①“不同名数不可相加”是数学中的定律，通常学生会说“不能相加”，但这个学生别出心裁，使用另外一个类名，把两个不同的名称统合起来，这表明他的思维具有灵活性、发散性，而且能够独立思考并提出自己的看法。对此，教师不仅不应该批评学生，反而应该就这一点进行鼓励。然而，这位老师对学生进行了批评和讽刺，可能会打消学生的主动性，抹杀学生的创造性，甚至可能会使学生产生厌学情绪和逆反心理，难以再发挥自己的聪明才智。②材料中学生给出了错误的答案，教师勃然大怒，并厉声训斥，这体现了该教师没有尊重学生的人格，造成了师生关系的紧张，影响教师威信的形成，不利于良好师生关系的建立。
（2）正确的做法是：①当学生的思维活动和思维成果与教师所设计、安排和期望的不相符时，不能强行将学生的思维过程重新纳入教师设计的轨道，不能以教师的思维成果和教材上的内容去束缚学生的思维，也不能采用粗暴的手段和语言中断学生的思维活动和思维过程。教师要赞赏学生思维中独特与灵活的一面，鼓励学生独立思考，大胆地提出不同的意见。但同时也要强调，在数学中所说的“名数”，和我们日常生活中所说的并不相同，有时要限定在某一学科领域之中。教师还要注意，在课堂上的教学用语要措辞严谨、表达清晰，不能造成歧义和误解。
②针对材料中出现的问题，教师应做到尊重学生，特别要尊重学生的人格，保护学生的自尊心，避免师生对立。当师生出现矛盾时，教师要善于驾驭自己的情绪，冷静全面地分析矛盾，正视自身的问题，敢于做自我批评，对学生的错误进行耐心的说服教育或必要的等待、解释等。这样，才有利于建立良好的师生关系，同时有利于建立教师威信。
2、单选题 《儿童权利公约》的核心精神的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和_____
A: 无歧视原则
B: 无剥削原则
C: 无伤害原则
D: 无偏见原则
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：1989年11月20日，联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神，正是维护青少年儿童的社会权利地位。这一精神的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和无歧视原则。
3、单选题 1904年1月，清政府颁发《奏定学堂章程》，规定学前教育机构为_____
A: 幼儿园
B: 学前班
C: 蒙养院
D: 托幼机构
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：1904年1月，清政府颁发《奏定学堂章程》，规定学前教育机构为“蒙养院”。
4、简答题 教育研究
参考答案:
参考解析：
教育研究是以教育问题为对象，运用科学的方法，遵循一定的研究程序，搜集、整理和分析有关资料，以发现和总结教育规律的一种认识活动。
5、判断题 发现学习只适用于自然科学。不适合用于社会科学。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：发现学习既适用于自然科学，又适用于社会科学。
6、判断题 阅读材料回答题：
有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。
该教师的做法是否可取?（）
参考答案: 正确
本题解释:
参考解析：√。
7、单选题 以“内省法”作来源:91考试网 91EXAm.org为主要研究手段的心理学流派是_____
A: 格式塔心理学
B: 构造主义心理学
C: 人本主义心理学
D: 行为主义心理学
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：构造主义心理学主张采用实验内省法分析意识的内容或构造。
8、单选题 按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由_____来处罚。
A: 学校
B: 教育主管部门
C: 家长
D: 公安机关
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：详见《中华人民共和国教育法》第七十二条规定。
9、判断题 感觉是最基本的心理活动形式。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考解析：
10、单选题 师生关系中最基本的一种关系是_____
A: 工作关系
B: 心理关系
C: 道德关系
D: 个人关系
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：
师生关系可分为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系（人际关系）。其中教育关系是基本关系，其他师生关系皆服务于这一关系。师生之间的教育关系是指教师与学生在教育教学活动中为完成一定的教育任务，以"教"和"学"为中介，以促进学生的整体发展和自主发展为目标而建立的一种工作关系。
11、简答题 简述维持有意注意的条件。
参考答案:
参考解析：
（1）加深对目的任务的理解（2）合理组织活动（3）对兴趣的依从性（4）排除内外因素的干扰。
12、简答题 具体形象思维
参考答案:
参考解析：
具体形象思维指依赖于事物的具体形象、表象以及表象的联想而进行的思维。
13、多选题 一般认为，城乡二元经济结构是指_____
A: 传统部门比重过大
B: 现代经济部门发展不足
C: 城乡差距十分明显
D: 存在两种不同的资源配置制度
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：ABC。参考解析：城乡二元经济结构是指发展中国家传统部门（如农业）比重过大、现代化经济部门发展不足以及城乡差距十分明显的一种状态。城乡二元经济结构是发展中国家在由传统农业经济向现代化工业经济的历史进程中逐渐产生、扩大并最终消失的经济现象。故选ABC。
14、判断题 班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考解析：
15、单选题 心理定势对解决问题_____。
A: 没有作用
B: 具有消极作用
C: 既有积极作用也有消极作用
D: 具有积极作用
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：心理定势是一种活动的准备状态或行为倾向，通常是意识不到的，又称心向。心理定势可以影响人的知觉过程，也影响人的记忆。在E1常生活中，它可以使人按照常规不费力地解决问题，但也妨碍创造性的发挥。
16、单选题 教师与学生之间的教育法律关系属于_____教育法律关系。
A: 隶属型
B: 平权型
C: 调整型
D: 保护型
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：
平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常视为教育民事法律关系。教师与学生之间属于平权型教育法律关系。
17、单选题 指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定_____
A: 教育目的
B: 培养目标
C: 课程目标
D: 教学目标
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：课程目标是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础，是整个课程编制过程中最为关键的准则。
18、单选题 下列教育家中，属于实用主义代表的是_____。
A: 斯宾塞
B: 杜威
C: 梅伊曼
D: 赫尔巴特
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：实用主义教育学是在19世纪末20世纪初在美国兴起的教育思潮，代表人物主要有美国的杜威和克伯屈。
19、单选题 19世纪40年代以后，资本帝国主义势力一次又一次地发动对中国的侵略战争，妄图瓜分中国、灭亡中国，但是，帝国主义列强并没有能够实现他们的这一图谋，其根本原因是_____
A: 中西文化存在巨大差异
B: 中国经济政治发展不平衡
C: 帝国主义列强之间的矛盾和相互制约
D: 中华民族进行了不屈不挠的反侵略斗争
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：本题考查帝国主义列强未能实现瓜分中国的图谋的原因。帝国主义侵中国的最终目的，是要瓜分中国、灭亡中国。帝国主义列强之所以没有能够实现瓜分中国的图谋，它们之间的矛盾和互相制约，是一个重要的原因。而帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国，其根本原因在于中华民族进行了不屈不挠的反侵斗争。故答案选D。
20、判断题 在师生关系中，学生是主要方面，教师要围绕学生来展开教学。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：
在学校里，“师生关系”是教学过程中最基本、最重要的人际关系，是最高尚、最健康的人际关系。教师是师生关系的主要方面，其行为对师生之间良好关系的建立起着决定性作用。
21、填空题 教育与____相结合是造就全面发展的人的途径和方法。
参考答案: 生产劳动
本题解释:
参考解析：生产劳动
22、判断题 短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：
短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为2．5～20秒，最长不超过1分钟。
23、简答题 根据《学校卫生工作条例》的规定，学生每天学习时间(包括自习)，中学不超过____小时，小学不超过6小时。
参考答案: 8
本题解释:
参考解析：
8
24、多选题 人格的特征包括_____
A: 独特性
B: 稳定性
C: 功能性
D: 整合性
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：ABCD。参考解析：除此四个特征外，人格的特征还包含社会性。
25、多选题 下面属于公文必备的基本组成部分的有_____
A: 发文种类
B: 报送机关
C: 标题
D: 成文日期
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案：ACD。参考解析：公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署和主题词。故选ACD。
26、简答题 家庭辅导站
参考答案:
参考解析：
家庭辅导站设立于乡或村中，由该地区的幼儿教师或幼教专职干部负责向本地区的幼儿家长普及保育与教育儿童的知识，并解答幼儿家长的咨询，指导幼儿家长改善家庭教育
27、简答题 淘淘是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时几乎无从下手，觉得很难沟通。但是经过几天的观察，老师发现淘淘其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，他的好奇心特别强，而且与其他小朋友相处的挺好，可就是不愿意上课。上第一节课的时候，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课的时候，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了淘淘的注意力，也过来加入到游戏队伍当中。此时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，淘淘非常高兴，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课都给你贴小星星。”那天放学以后，老师在班上表扬了淘淘，他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与淘淘成为了“好朋友”，下课的时候他会与老师玩、聊天，也愿意上课了，而且有时候还提出好多问题。小朋友和老师都夸淘淘进步大，也都越来越喜欢他了。
结合案例，试分析教师与幼儿沟通时应注意哪些问题。
参考答案:
参考解析：
（1）注意倾听。教师要用言语和非言语的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话，在倾听时，教师要有耐心，还要细心揣摩和理解幼儿言语中潜在的意义。
（2）注意身体姿势。一个具有良好沟通技巧的教师在与孩子谈话时，会注意自己的声音、姿态以及运用和强调的词语。
（3）语言的表达要简明，易于理解。
（4）在与孩子沟通的时候，教师可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法。
28、简答题 成就动机
参考答案:
参考解析：
成就动机是个体努力克服障碍，施展才能，力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。
29、简答题 “教育”一词在古拉丁文中的解释是“耕种”，是在学生心灵深处播种、耕耘。请根据这句话谈谈你对教师角色的理解与认识。
参考答案:
参考解析：
（1）教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
（2）“教育”一词的含义是“在学生心灵深处播种、耕耘”，这就体现了教师的“传道者”角色（人类灵魂的工程师）、“授业、解惑者”角色（知识传授者、人类文化的传递者）、示范者角色（榜样）、“学生心灵的培育者”角色、心理医生的角色以及新课程倡导的学生学习的促进者角色。①教师作为“传道者”，负有传递社会道德传统、价值观念的使命，同时对学生的“做人之道”“为业之道”“治学之道”也有引导以及示范的责任。②教师作为“授业、解惑者”，将人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能精心加工整理，以特定的方式传授给年轻一代且帮助他们解除学习中的困惑。③教师还具有示范者的角色，成为学生学习和模仿的榜样，对学生产生潜移默化的影响。④作为“学生心理的培育者”，教师不但教学生学习知识，而且教学生学会学习。善于激发学生的学习热情，培养学生自主学习的能力和习惯，调整学生的不良情绪和心态等。⑤作为学生的“心理医生”，教师要鼓励学生勇于表现自我，引导他们学会理解与认可不同的意见，并适时提供一种谅解和宽容的心理环境，使其保持一种积极向上的精神状态。⑥教师的“学习促进者角色”是教师最明显、最直接、最富有时代特征的角色。这要求教师不仅仅向学生传播知识，更要引导学生沿着正确的道路前进，并不断在他们成长的道路上设置不同的路标，成为学生健康心理和健康品德形成的促进者、催化剂，引导学生学会自我调适、自我选择，引导学生向更高的目标前进。
30、多选题 桑代克提出了第一个完整的学习理论，其中包括学习要遵循的重要原则有_____
A: 准备律
B: 练习律
C: 效果律
D: 注意律
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：ABC。参考解析：桑代克提出的学习原则主要有准备律、练习律和效果律。
31、判断题 态度的认知成分通常会有偏见性。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考解析：
晕轮效应、社会刻板印象等现象都反映了态度认知成分的偏见性。
32、单选题 _____认为顿悟情境中的各种关系是实现迁移的根本条件。
A: 关系转换说
B: 概括说
C: 共同要素说
D: 定势说
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：
格式塔心理学家提出关系转换说认为，迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果，是对情境中各种关系的理解和顿悟，而非由于具有共同成分或原理自动产生。
33、单选题 教好一堂课的前提是_____
A: 备好课
B: 充分了解学生
C: 认真钻研教材
D: 设计好教学方法
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：
备好课是教好课的前提，B、C、D项属于教师备课要做好的三方面的工作。
34、单选题 根据《中华人民共和国义务教育法》规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人_____义务教育。
A: 不予进行
B: 应进行有限的
C: 应当进行
D: 应适当进行
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。
35、判断题 做好后进生的转化工作，是班主任工作能力的体验，也是对责任感的高度透视。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考解析：
36、判断题 阅读材料回答题：
小明上学时经常把小动物带进教室，班主任发现后没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决心。半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学习有了很大进步。他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。
小明班主任的做法是否正确?（）
参考答案: 正确
本题解释:
参考解析：√。
37、简答题 什么是联想？联想有哪些主要规律？
参考答案:
参考解析：
联想是暂时神经联系的复活，它是事物之间联系和关系的反映。联想在记忆的全过程中有重要作用。联想的主要规律有：
（1）接近律。在空间或时间上接近的事物，容易形成接近联想。
（2）相似律。事物之间相似和共同的特征容易形成相似联想。
（3）对比律。事物间相反的特性容易形成对比联想。
（4）因果律。事物间的因果性关系容易形成因果联想。
38、单选题 与原子能、半导体、计算机并称为“20世纪四大发明”的是_____
A: 碳纳米管
B: 克隆羊
C: 激光器
D: 夸克
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：“20世纪新四大发明”一一原子能、半导体、计算机、激光器彻底改写了世界科技发展的历史。
39、单选题 中小学校园周围_____范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
A: 200米
B: 300米
C: 400米
D: 100米
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：详见《中小学幼儿园安全管理办法》第五十二条规定。
40、单选题 以下不是托尔曼提出的概念是_____。
A: 中介变量
B: 潜伏学习
C: 顿悟学习
D: 认知地图
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：
托尔曼的主要观点有：①学习是有目的的，不是盲目的；②学习是对“符号一完形”的认知，是对情境整体的领悟，从而形成情境的“认知地图”；③学习的结果不是S与R的直接连接，而是S一O一R的过程，0是中间变量，代表个体的内部变化。④潜伏学习是托尔曼学习理论中的一个重要方面。他认为，强化虽然有助于学习，但并非学习的必要条件，学习也可以在没有强化的条件下进行，只不过其结果不甚明显，是“潜伏”着的。一旦受到强化，这种结果可通过操作明显地表现出来。顿悟学习是苛勒的观点。
41、单选题 教育的个体发展功能包括个体社会化功能和_____
A: 个体全面化功能
B: 个体个性化功能
C: 个体主体化功能
D: 个体自然化功能
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：教育的个体发展功能包括个体社会化功能和个体个性化功能。
42、简答题 简述恐惧的分化经历的阶段。
参考答案:
参考解析：
（1）本能的恐惧；
（2）与知觉和经验相联系的恐惧；
（3）怕生；
（4）预测性恐惧；
（5）压力感。
43、判断题 免疫、神经、内分泌系统是动物和人体的三大调节系统。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：免疫、神经、体液是动物和人体的三大调节系统。
44、简答题 教育要适应人的发展的哪些规律？
参考答案:
参考解析：（1）顺序性；
（2）阶段性；
（3）不平衡性；
（4）互补性；
（5）个别差异性。
45、判断题 教育管理体制是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考解析：
题干描述的是教育管理体制的内涵。
46、简答题 头脑风暴法
参考答案:
参考解析：
头脑风暴法是以集体讨论的方式进行，鼓励参加者尽可能快地提出各种各样异想天开的设想或观点，相互启迪，激发灵感，从而引发创造性思维的连锁反应，形成解决问题的新思路。
47、单选题 严复比较系统完整地介绍了当时西方的某一先进理论，被康有为称为“中国西学第一人”，这一理论指的是_____
A: 天体运行论
B: 生物进化论
C: 流体动力论
D: 热能传感论
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：1877年到1879年，严复被公派到英国留学，留学期间，他对英国的社会政治发生兴趣，并且尤为赞赏达尔文的进化论观点，回国后他完成了著名的《天演论》的翻译工作，文中以“物竞天择”、“适者生存”的生物进化理论阐发其救亡图存的观点。
48、单选题 “培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的_____
A: 远期目标
B: 中期目标
C: 近期目标
D: 活动目标
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：中期目标即幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。
49、单选题 下列对公文写作知识对应关系的表述，正确的是_____
①适用于某市卫生局恳请省歌舞团派人指导联欢晚会的文种
②发文字号构成要素的正确顺序
③适用于某市政府表彰劳动模范事宜的文种
④可以不加盖印章的文种
A: ①一函②一机关代字、年份、序号③一决定④一会议纪要．
B: ①一请示②一机关代字、序号、年份③—命令④一函
C: ①一请示②一机关代字、年份、序号③一决定④一函
D: ①一函②一机关代字、序号、年份③一命令④一会议纪要
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：“请示”适用于下级向上级机关请求指示、批准，卫生局与歌舞团无隶属关系，所以B、C两项错误。而“函”适用于不相隶属机关之间，所以与①对应的应当是函。发文字号的顺序应为：发文机关代字、年份、发文顺序号，因此D项错误。“命令”的奖惩措施具有强制性，一般用于比较重大的事件，市政府表彰劳模不应使用“命令”，而应使用“决定”。
50、填空题 苏格拉底在运用产婆术的过程中，使人"自知其无知"的步骤是____。
参考答案: 苏格拉底讽刺
本题解释:
参考解析：
苏格拉底讽刺