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2015年01月教师招聘考试语文专项备考:“正确使用标点符号”知识概述三

时间:2015-01-20 18:05:40

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【引号】

完全引用的句末点号放在引号里;不完全引用的引文后如用点号放在引号外。

例:爱因斯坦说:“想象力比知识重要。”

例:徐悲鸿笔下的马,正如有人所评的那样,“形神兼备,充满生机”。

引文完整且独立成句,为完全引用;引文不完整或完整不独立,为不完全引用。

2、意引不用引号。

例:小姑娘告诉我:“她的家就在附近,每天她都会看到月亮湾的珠玑,看到无数采珠宝的客人们。”

引用包括直引和意引。转述属于意引。

3、引文内还有引文,里面用单引号。

例:他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”

4、引文的范围要准确。

错例:当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔—波谱”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同时出现在天宇。

“哈雷彗星”/“拿来主义”/“希望工程”

5、以地名来命名的厂、路、站、工程等均不需引号。

错例:我过第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电站”的2号机组反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

“京广铁路”/“大亚湾核电站”/定州“北雁商城”

【括号】

句内括号紧贴在被注释部分之后,如被注释部分这里需用点号,挪到括号后。

句外括号放在句末点号后。

例:写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能“即兴”。)

注释全句的用句外括号。句外括号内部文字末点号要原样保留。

【省略号】

省略号不能和“等”之类词同时使用。

例:新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……等。列举各项和省略部分共作某词的修饰限制成分时,只能用“等”。“等”除表省略还可在列举尽后煞尾。

2、省略号前的列举一般不能少于三项。

例:在广州的花市上,牡丹、水仙……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦。

“等”前的列举不能少于两项。

【破折号】

要正确区分破折号和括号。

例:假如我有一首诗——不敢奢望一首以上——能像《唐诗三百首》的任何一首那样,为后世所认可,为子孙所传播,我也就死而无憾了。

例:每个汉字都凝结着先人对已知世界的渐悟(它积淀着几经迷失的文化传统及富有民族个性的道德伦理尺度)和对未来世界的哲思。

如注释内容较重要,需与正文一起读出来,就用破折号;如注释内容不重要,不需与正文一起读出,就用括号。

2、要正确区分破折号和冒号。

例:我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术,对世界历史的发展有伟大的贡献。

3、要正确区分破折号和逗号。

例:我就是我——一名普通的幼儿教师。

例:对于这个城市,他并不陌生。

破折号比逗号停顿时间长,强调作用强;破折号多强调以后成分,而逗号多强调以前成分。

【书名号】

书名号标明书名、报名、刊名、篇章名、剧目名、歌曲名、文件名等。

例:《红楼梦》/《语文报》/《读者》/《序言》/《小兵张嘎》/《懂你》/<<标点符号用法》/“东方时空”/“理想”主题班会要区分引号和书名号。/封面、书脊、书刊版权页、正文标题等都不用书名号。

2、书名内的书名用单书名号;注意书名和篇名连用。

例63:《<宽容>序言》/《读〈石钟山记〉有感》/《史记·廉颇蔺相如列传》/《念奴娇·赤壁怀古》要分清书名范围。如:“《求是》杂志”/“《同学》编辑部”/《琵琶行(并序)》


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Tomorrow is another day. 明天又是一个新的开始.

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