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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)

时间:2020-03-16 05:32:01

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1、简答题  试述幼儿园教育的一般原则。


参考答案:
(1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系家庭、学校、社会应当保障未成年人的合法权益不受侵犯;
(2)促进儿童全面发展的原则。儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展;儿童的发展应是协调的发展;儿童的发展是有个性的发展;
(3)面向全体,重视个别差异的原则。教育要促进每个儿童的发展;教育要促进每个儿童在原有基础上的发展;多种组织形式促进儿童的发展;
(4)充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则;
(5)发展适宜性原则。



2、判断题  霍尔是智力发展的“内化”学说的最早提出者之一_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。霍尔改为“维果斯基”。



3、判断题  1904年清政府颁发的《奏定学堂章程》把幼儿机构的名称定为幼儿园。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:1904年清政府颁发的《奏定学堂章程》把幼儿机构的名称定为蒙养院。



4、单选题  以下属于教育行政处分的是_____。
A: 记过
B: 罚款
C: 没收违法所得
D: 拘留

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。



5、简答题  简述教育学的研究经历了哪些阶段。

参考答案:
(1)古代:教育学的萌芽。
(2)近代:教育学的形成。
(3)现代:教育学的繁荣发展。
(4)20世纪50年代后教育走向成熟。



6、单选题  找准新旧知识的联结点,通过对旧知识的复习过渡,自然引出新知识的导入方法是_____。
A: 情境导入法
B: 激疑导入法
C: 衔接导入法
D: 典故导人法

参考答案: C

本题解释:
【答案】C解析:衔接导入法是一种较常见的导入方法。它主要是根据知识之间的逻辑联系,找准新旧知识的联结点,通过对旧知识的复习过渡,自然引出新知识。也可以说,这是一种温故而知新的导入方法。



7、单选题  亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在_____。
A: 《理想国》
B: 《政治学》
C: 《论演说家的教育》
D: 《民本主义与教育》

参考答案: B

本题解释:
【答案】B解析:古希腊百科全书式的科学家、教育家、哲学家亚里士多德对古希腊人已知的各个学科的知识进行了整理,并提出了自己的创造性见解。《政治学》是古希腊最重要的政治学论著,被公认为西方传统政治学的开创之作。它所建立的体系和一系列政治观点,对西方政治思想的发展产生过深远影响。



8、判断题  陈述性知识回答的是“做什么”和怎么做“_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:因为陈述性知识也叫描述性知识,是个体能用言语直接陈述的知识。这类知识主要回答事物“是什么”“为什么”“怎么样”的问题,也可以用来区别和辨别事物;“做什么”和“怎么做”属于程序性知识或操作性知识回答的问题。



9、单选题  “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是_____。
A: 适应现象
B: 听觉适应
C: 嗅觉刺激
D: 味觉刺激

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:“人芝兰之室,久而不闻其香”在心理学中把这种现象称为感觉的适应。适应现象指的是同一刺激持续作用于同一感受器而产生的感受性提高或降低的变化。



10、单选题  在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调_____。
A: 反思
B: 合作
C: 尊重、赞赏
D: 帮助、引导

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:本题考查新课程倡导的师生关系。在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。故选C。



11、单选题  孩子在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这孩子可能属于_____依恋类型。
A: 回避型
B: 安全型
C: 反抗型
D: 迟钝型

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:亲子依恋课分为安全型、回避型和反抗型三种类型。这类儿童对母亲在场或不在场影响不大,母亲离开时,并无忧虑表现;母亲回来了,往往不予理睬,虽然有时也会欢迎,但是短暂。这种儿童实际上并未形成对母亲的依恋。



12、单选题  下列表述不符合《基础教育课程改革纲要(试行)》的是_____
A: 实行国家基本要求指导下的教材多样化政策
B: 从小学至高中设置综合实践活动,但作为选修课程
C: 实行小学毕业生免试就近升学的办法
D: 高中毕业会考改革方案由省级教育行政部门制定

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。



13、单选题  未成年人是指未满_____周岁的公民。
A: 16
B: 18
C: 20
D: 22

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满十八周岁的公民。



14、判断题  认知学习理论的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:认知学习理论强调学习的内部机制,强调意识的作用。



15、单选题  “在科学课程中,学生将通过科学探究等方式理解科学知识,学习科学技能,体验科学过程与方法,初步理解科学本质,形成科学态度、情感与价值观,培养创新意识和实践能力”,这句话表述的课程目标是_____
A: 表现性目标
B: 行为性目标
C: 普遍性目标
D: 生成性目标

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:普遍性目标是依据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治需要而引出的对课程进行原则性规范或总括性指导的目标,具有模糊性、普遍性、规范性的特点。行为性目标是以设计课程行为结果的方式对课程进行规范与指导的目标,它指明了课程结束后学生自身所发生的行为变化。生成性目标是在教育过程中生成的课程目标,关注的不是由外部事先规定的目标,而是强调教师根据活动的实际进展提出的相应的目标。表现性目标是指学生在从事某种活动后所获得的结果。它关注的是学生活动中表现出来某种程度上首创性的反应的形式,而不是事先规定的结果。它是为学生提供了活动的领域,至于结果则是开放的。



16、多选题  实施德育的基本方法之一是说服法,以下属于说服法的是_____。
A: 谈话
B: 报告
C: 参观
D: 讲解

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:说服法包括谈话、报告、参观、讲解。故选ABCD。



17、单选题  李明经常随地吐痰,被老师叫到了办公室。老师问道:“李明,你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说:“我也知道这样不对,但有时候就是忍不住。”教师应从_____人手对李明进行教育。
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:道德意志是一个人为实现一定的道德行为而体现的一种坚持精神,德育过程中要注意培养学生的坚强意志,才能把道德行为坚定不移地贯彻下去。



18、填空题  教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基木的道德责任是____。

参考答案: 教书育人


本题解释:
【答案】教书育人



19、简答题  简述学生喜欢的教师特征。

参考答案:
【答案】大量的研宄表明,教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等多种角色.
⑴如果学生把教师看成是家长代理人,他们希望教师具有仁慈、体谅、耐心、温和、亲切、易接近等特征。
(2)如果学生把教师看成是知识传授者,他们希望教师具有精通教学业务、兴趣广泛、知识渊博、语言明了等特征。
(3)如果学生把教师看成是团体领导者和纪律维护人,他们希望教师表现出公正、民主、合作、处事有伸缩性等特征。
(4)如果学生把教师看成是模范公民,则要求教师言行一致、幽默、开朗、直爽、守纪律等。
(5)如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者,则希望教师表现出同情、理解、真诚、关心、值得信赖等。



20、单选题  最早提出教育具有教育性的教育家是_____。
A: 夸美纽斯
B: 卢梭
C: 赫尔巴特
D: 布鲁纳

参考答案: C

本题解释:
【答案】C解析:教育具有教育性即教育性教学原则,最早提出者是德国教育家赫尔巴特。



21、判断题  教育的着眼点在于生产力的发展。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
教育的着眼点应该是培养人。



22、单选题  _____是班主任的一项任务和重点工作。
A: 思想品德教育
B: 文化学习指导
C: 身心健康教育
D: 集体意识和行为规范教育

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:A[解析]班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。思想品德教育是班主任工作的重点和任务之一。



23、单选题  关于教师专业化,下列说法不正确的是_____。
A: 教师需要具有专业知识技能
B: 教师需要具备专业精神
C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作
D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力.

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:教师专业化是指教师在整个职业生涯中,通过专门训练和终身学习,逐步习得教育专业的知识与技能并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质,从而成为一名合格的专业教育工作者的过程。



24、单选题  教学评价的主要理论依据不包括_____
A: 多元智能理论
B: 建构主义理论
C: 后现代主义理论
D: 人本主义理论

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记



25、单选题  2013年1月23日第43届世界经济论坛年会在瑞士东南部小镇达沃斯开幕。年会主题为_____,商讨全球经济面临的新挑战及应对之策。
A: “改善世界现状:重新思考、重新设计、重新构建”
B: “为持久发展注入活力”
C: “大转型:塑造新模式”
D: “新形势下的共同准则”

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。+解析:“改善世界现状:重新思考、重新设计、重新构建”是2010年底第四十届世界经济论坛年会的主题;“大转型:塑造新模式”是2012年第四十二届世界经济论坛年会的主题:“新形势下的共同准则”是2011年第41届世界经济论坛年会的主题。故本题正确答案选B。



26、单选题  根据我国《未成年人保护法》的规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在_____、品德等方面的和谐发展。
A: 智力、纪律
B: 体质、美育
C: 体质、智力
D: 智力、美育

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条规定,幼儿因应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。所以本题的正确答案为C。



27、单选题  《学记》提出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话强调_____。
A: 课内与课外相结合
B: 德育与智育相结合
C: 教师与学生相结合
D: 教师与家长相结合

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
“时教必有正业,退息必有居学”的意思是按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种与课堂学习相关的课外活动。故这句话强调课内与课外相结合。



28、简答题  班主任班级管理的内容主要有哪些?

参考答案:
参考解析:班主任班级管理的主要内容有:
(1)班级的学习管理。
(2)班级的思想政治和品德教育管理。
(3)班级的体育卫生管理。
(4)班级的课外活动管理。
(5)班级的财物管理。



29、单选题  考试时注意自己答题速度和时间,属于_____。
A: 计划策略
B: 组织策略
C: 学习时间策略
D: 监视策略

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:考试时监视自己的速度和时间属于元认知策中的监控策。



30、单选题  幼儿园教学的基本方法是_____。
A: 演示法
B: 范例法
C: 观察法
D: 示范法

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:观察法是幼儿园教学的基本方法。



31、单选题  当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思想已经具备了_____。
A: 平衡性
B: 同化性
C: 顺应性
D: 守恒性

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
儿童能够认识到苹果没有因为切开而改变重量,这说明儿童思维具备了守恒性。故选D。



32、单选题  教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____
A: 专断型
B: 民主型
C: 放任型
D: 综合型

参考答案: B

本题解释:
【答案】B解析:该题考查的知识点是“教师的人格特征”。教师的领导方式可以分为专断型、放任型和民主型。其中,民主型的领导方式对学生发展的促进作用最大,是比较理想的领导方式。故本题选B。



33、简答题  3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,不再像以前那样听话了,一有机会便要采取独立的行动。比如,儿童往往要求自己穿衣、吃饭;爱说“不”或不让动手偏用手去摸,不知什么叫危险,什么叫不行。如果受到成人预先限制或强行制止,儿童就会表现出烦躁情绪或反抗性。
问题:这个案例说明此时儿童心理发展处于什么阶段?其主要的心理特征是什么?
应如何正确对待这一阶段的儿童?

参考答案:
(1)案例中提到的3岁左右的孩子正处于幼儿心理发展的转折期和危机期。(2)其主要的心理特征是:①容易产生强烈的情绪表现;②出现对成人的反抗行为或各种不符合社会行为准则的表现,独立性和自我意识产生。(3)正确做法:成人不能够对此阶段的儿童预先限制或强行制止,应注意教育技巧,防止与之形成对立,否则儿童就会表现出情绪烦躁或反抗,容易使儿童形成执拗性格;要么形成懒惰、依赖,无独立愿望的人格。在确保安全的前提下,成人应发展其独立性,并指导其学会正确的方法。



34、简答题  教学与智育有何区别?

参考答案:
教学与智育是既有区别又有联系的两个不同的概念。智育的任务是向学生传授系统的知识技能,发展智力、智育,是全面发展教育的重要组成部分;教学除了要完成智育的任务外,还要完成其他各育的任务,是全面发展教育的具体实施方式或途径;智育除了以教学为主要途径以外,还有其他途径,如课外活动,社会实践等。



35、简答题  在某乡村中学发生了这样一件事情:晚自习铃声响了,初二某班教室里还是闹哄哄的。班长多次大声叫唤:“开始自习了,大家不要吵,否则老师看到了又要发脾气的。”可是几乎没人理睬她。班长非常焦急并跑到门口查看,发现值班老师很快到教室门口,情急之下,对着教室大声喊了一句“×××来了。”这位男教师听到有学生直呼其名,走进教室,阴沉着脸问:“刚才谁叫我名字?”班长举起手,站起来刚想向老师解释时,只见这位男老师径直走过来不分青红皂白的就抽了班长两耳光,然后叫她滚出教室。班长伤心地哭着跑出教室,班主任因不知情一直没有找她谈话。她周末回到家告诉了父母,但父母却责怪她“谁叫你直呼老师名字,打得好,下次就会长记性”。她心想也许自己真的错了,可又觉得委屈、悲愤。
(1)请运用师德及教育法规相关理论评价这位教师的行为。
(2)假如你是班主任,你将如何履行班主任职责,以便更好地提升班级管理水平。

参考答案:
参考解析:(1)师德的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。题干中“男老师抽班长耳光”违背了师德中“关爱学生和为人师表”的内容,“班主任因不知情一直没有找她谈话”违背了师德内容中的“教书育人”,没有关心学生的学习和生活以及心理变化。
《义务教育法》第二十九条和《未成年人保护法》第二十一条规定:不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。案例中的男教师抽班长耳光属于对学生的体罚,是一种违法行为。
(2)班主任是班级的组织者、教育者和领导者,应对全班所有学生负责,全面教育、管理和指导学生,使他们成为德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
假如我是班主任,我会采取下列方法提高班级管理水平:①学习并实践先进的教育理念.提高班级管理水平;②与其他同事互相交流各自的班级管理经验,促进自身的成长;③深入思考育人真谛,将平日教学过程中的教育管理反思以日记的形式记录下来,促进自身成长。



36、单选题  小明的爷爷当年就读于半工半读学校,半天读书,半天劳动,既学到了系统的文化知识,又掌握了劳动技能。他接受的教育属于_____
A: 正规教育
B: 半正规教育
C: 非正规教育
D: 业余教育

参考答案: A

本题解释:
【答案】A解析:半工半读的教育也属于正规教育。



37、单选题  学校管理的目标和尺度是_____
A: 经济收入
B: 良好的公共关系
C: 学校绩效
D: 政治影响

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:学校管理的目标和尺度是学校绩效。



38、单选题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3—4岁儿童属于_____。
A: 先学前期
B: 幼儿中期
C: 幼儿初期
D: 幼儿晚期

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
幼儿初期正是指3—4岁的儿童。



39、简答题  教学工作总结

参考答案:
【答案】教学工作总结:当结朿了一个阶段的教学工作或完成了某一项教学任务之后,进行冋顾、检査和研宄,总结经验、教训.并将其条理化、系统化,写出一些规律性的书而材料,就是教学工作总结。



40、简答题  自主学习

参考答案:
【答案】是就学习内在品质而言的,是相对“被动学习”、“机械学习”和“受控学习”而言的。所有能有效地促进学生发展的学习,都一定是自主学习。



41、判断题  学生是教育的客体、学习的主体。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:在教学过程中,学生接受教师的指导和教育,在教师的主导下进行学习,此时学生是教育的客体。学生在学习过程中,其本身还具有自觉能动性,因此学生又是学习的主体。



42、简答题  简述我国幼儿园的教育任务。

参考答案:
参考解析:【答案要点】
幼儿园教育任务的具体要求可以概括为以下几个方面。
(1)搞好卫生保健工作,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活的能力。
(2)发展幼儿的基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣,提高机体的功能,增强体质,促进幼儿的健康。
(3)在幼儿学习周围生活中的粗浅知识与技能时,注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力,激发他们的学习兴趣与求知欲望,培养他们良好的学习习惯与初步的动手能力,学习运用感官和语言交往的基本能力;增进对环境的认识。
(4)萌发幼儿爱家乡,爱集体,爱祖国,爱劳动,爱科学的情感;培养他们诚实、自信、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品德行为和习惯以及活泼开朗的性格。
(5)培养初步的感受美和表现美的情趣和能力。



43、填空题  德育过程的基本矛盾是____和____之间的矛盾。

参考答案: 教师代表社会所提出的道德要求 学生已有品德水平


本题解释:
【答案】教师代表社会所提出的道德要求;学生已有品德水平



44、填空题  人力资本理论的代表人物是____。

参考答案: 舒尔茨


本题解释:
【答案】舒尔茨



45、填空题  学校安全管理遵循积极预防、____、社会参与、____的方针。

参考答案: 依法管理 各负其责


本题解释:
【答案】依法管理,各负其责



46、多选题  教育学意义上的教学是_____。
A: 教师教的活动
B: 一种特殊的促进学生发展的认识活动
C: 学生学的活动
D: 教师的教与学生的学的双边活动

参考答案: BD

本题解释:
【答案】BD。



47、单选题  《中华人民共和国未成年人保护法》所指的未成年人是指_____。
A: 未满15周岁的公民
B: 未满16周岁
C: 未满17周岁
D: 未满18周岁

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:



48、单选题  新课程的核心理念是_____。
A: 一切为了每一位学生的发展
B: 使学生更快乐地学习
C: 使学生更全面掌握知识与技能
D: 对传统教育课程的改革

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:怎么看待学生,把学生看成什么样的人,对学生采取什么样的态度,一直是教育理论和实践的重要问题。新课程的最高宗旨和核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。故本题选A。



49、多选题  下面关于能力表述正确的是_____。
A: 能力通常分为一般能力和特殊能力
B: 能力是顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征
C: 特殊能力和一般能力是相互独立的
D: 节奏感和曲调感对于从事音乐活动是必不可少的
E: 观察的精确性、记忆的精确性、思维的敏捷性是完成许多活动必不可少的

参考答案: ABDE

本题解释:
【答案】A,B,D,E



50、单选题  斯金纳认为行为分为两类,分别是_____
A: 学习行为和操作性行为
B: 刺激行为和反应行为
C: 应答性行为和操作性行为
D: 操作性行为和反应行为

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:斯金纳是行为主义的代表人物之一,利用小白鼠实验提出了应答性行为和操作性行为。




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