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时间:2020-01-14 06:44:24
1、多选题 班主任角色定位的误区有_____。
A: 唯我独尊，师道尊严
B: 歧视学生
C: 枯燥乏味，缺乏情趣
D: 依靠家长解决问题
E: 贯彻落实学校教育工作计划
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】A,B,C,D解析：前四项都属于班主任角色定位的误区。
2、单选题 根据世界贸易组织秘书处初步统计数据，2013年中国已成为世界第_____货物贸易大国。
A: 一
B: 二
C: 三
D: 四
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：2014年3月1日，中国商务部援引来自WT0的最新统计数据显示，2013年我国货物进出口总额首次突破4万亿美元大关，并以4．16万亿美元成为全球最大贸易国。
3、单选题 教育是_____的活动。
A: 发展人
B: 培养人
C: 塑造人
D: 教化人
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：教育是有目的的培养人的活动，这是教育的质的规定性，也是教育的本质功能。
4、单选题 以下不属于近代世界教育的重要变化的是_____。
A: 公立教育崛起
B: 初等义务教育普遍实施，教育开始免费
C: 重视教育立法，以法治教
D: 资本主义精英教育获得长远发展
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对近代教育发展特征的掌握。
【参考答案】D
【名师点睛】16世纪以后，世界进入近、现代社会。火药、造纸、印刷术、指南针从中国传入西方，为世界的军事和交通带来了大发展的机遇；哥伦布发现了新大陆，极大地激发了人们的想像热情；18世纪蒸汽机的发明，带来了人类历史上的第一次工业革命；手工劳动、作坊生产被现代大工业所取代。从而引发了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化，也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在：国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；初等义务教育的普遍实施，教育开始免费；教育的世俗化；重视教育立法，以法治教。
5、判断题 经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考解析：1986年4月全国六届人大四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》，规定国家实行九年制义务教育，标志着中国义务教育制度的确立。2006年6月29日，中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议再次修订通过《中华人民共和国义务教育法》（简称新《义务教育法》），该法自2006年9月1日起实施，由此拉开了我国义务教育向着均衡、公平方向发展的序幕。
6、填空题 对已完成义务教育不再上学的学生，相关部门要对他们进行____教育。
参考答案: 职业
本题解释:
【答案】职业。
7、简答题 人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。
参考答案:
【答案】观点止确。人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系，学生的学习既与人类的学习有共同之处，但又有其自身特点：首先，以间接经验的掌握为主线；其次，具有较强的计划性、目的性和组织性；最后，具有一定稈度的被动性。
8、多选题 任何知识结构都可以用_____等表象形式来呈现。
A: 数字
B: 动作
C: 图像
D: 符号
E: 图式
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案：B，C，D。参考解析：
BCD【解析】任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。故选BCD。
9、单选题 幼儿园与小学衔接的原则有_____。
A: 小学化
B: 突击性
C: 全面性
D: 单项性
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：幼小衔接的原则长期而非突击，整体而非单项，适应而非小学，所以是全面性的。
10、单选题 在我国中小学德育中，_____处于核心地位。
A: 集体主义教育
B: 世界观教育
C: 爱国主义教育
D: 心理品质教育
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：爱国主义教育在我国德育中处于核心地位。
11、简答题 怎样理解直观性教学原则?
参考答案:
参考解析：（1）直观性教学原则的含义：在教学中要通过让学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确地理解书本知识和发展认识能力。
（2）贯彻该原则的基本要求：第一，正确选择直观教具和现代化教学手段。根据教学的任务、内容和学生年龄特征正确运用直观教具。第二，直观要与讲解相结合。教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征并通过讲解以解答学生在观察中的疑难。第三，重视运用直观性语言。教师用语言做生动的讲解、形象的描述，能使学生形成生动的表象或想象，也可起到直观的作用。
12、单选题 心理学关于心理与行为的关系，下列说法错误的是_____。
A: 可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律
B: 人的行为受内隐心理活动支配
C: 心理学只研究人的外显特征
D: 同样的心理活动，不同的人可能有不同的行为表现
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：心理支配行为，又通过行为表现出来。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程，因此A和B正确；由于每个人的气质类型不同，同样的心理活动，不同的人可能有不同的行为表现，因此D正确；心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学，所以C错误。本题正确答案为C。
13、单选题 纽约大学斯格伯艺术中心于今年2月20日至5月12日举办“视觉和听觉：中国系列”艺术活动，庆祝中美建交_____。
A: 33周年
B: 35周年
C: 37周年
D: 39周年
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：
14、简答题 请谈谈你对生长需要和缺失需要的理解。
参考答案:
参考解析：马斯洛提出动机理论的“需要层次说”，需要是有机体内部的某种缺乏或不平衡状态，动机是在需要的基础上产生的，需要是激发人们进行各种活动的内部动力。马斯洛把人的需要分为七个层次，分别为：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。他将前四种需要定义为缺失需要，后三种需要定义为生长需要。缺失需要在被满足之后不再感到需要，而生长需要的特点是越满足越产生更强的需要，并激发个体强烈的成长欲望。马斯洛还指出，较低级的需要至少必须部分满足之后才能出现对较高级需要的追求；满足个体的缺失需要，有助于更高层次需要的激发。不同的人有不同的需要，而且这些需要会随着时间等因素而变化，这就是为什么两个不同的人在相同的情境下会产生不同的行为，同一个人在不同的时间里会产生不同行为的原因。
需要影响着人们行为的方式和方向。
这个理论将外部动机与内部动机结合起来考虑对行为的推动作用，是有一定科学意义的。
但忽了人们本身的兴趣、好奇心等在学习中的动力作用，有些学习活动并不一定都是由外部动机所激发和引起的。
15、多选题 儿童美感发展过程大致经历的阶段有_____。
A: 无意识反应
B: 有意识反应
C: 模仿表现
D: 有意识表现
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。解析：儿童美感发展过程大致经历的阶段为无意识反应、模仿表现、有意识表现。所以本题选ACD。
16、判断题 认知策略有多种，每一种策略都具有普遍的适用性。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。认知策略有很多种，每一种策略都有其适用的特定条件，在学习的不同阶段、对不同类型的学习内容及其不同的学习者，各种认知策略的适用性不尽相同。
17、判断题 专家和新手在解决问题上的差异，说明决定人的知觉模式的关键因素是专门知识的水平。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。
18、单选题 一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的_____。
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 有意后注意
D: 随意注意
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：本题主要考查心理学中注意的类型。无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、不需意志努力、不由自主的对一定事物所发生的注意。
19、判断题 教师取消全程监控的方式以后，学生良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：负强化是指教师对学习者消除某种讨厌刺激以后，学习者的某种正确行为发生的概率增加。题干说的是一种负强化。
20、判断题 知识等于智力。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：知识是人们对客观世界的认识，智力是人们认识客观事物的基本能力。知识的多少与智能的高低并不等同，知识和运用知识的能力也并不相同。智力并不完全是随着知识的掌握而自然发展起来。
【命题立意】考查知识与智力之间的关系。
【错因分析】对知识与智力之间的关系理解不准确。
21、判断题 幼儿园环境创设前，首先应该要考虑的问题是经济问题。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考解析：环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。因此，在创设环境之始，首先应考虑的是创设的环境是否有利于教育目标的全面实现。
22、单选题 主张教育起源于人的本能的主要代表人物有_____。
A: 发展人
B: 达尔文
C: 利托尔诺
D: 华生
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：
教育的生物起源说主张教育起源于人的本能，代表人物有利托尔诺和沛西·能。
23、简答题 教学模式
参考答案:
参考解析：教学模式是指在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。
24、简答题 我国中小学德育有哪些方法？每一方法的内容和实施要求是什么？
参考答案:
参考解析：
我国中小学德育的基本方法有以下几种。
（1）说服法，是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。说服包括讲解、谈话、报告、讲座、参观等。实施要求：①明确目的性；②富有知识性、趣味性；③注意时机；④以诚待人。
（2）榜样法，是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生品德的方法。实施要求：①选好学习的榜样；②激起学生对榜样的敬慕之情；③引导学生用榜样来调节行为，提高修养。
（3）锻炼法，是有目的地组织学生进行一定的实践活动，以培养他们的良好品德的方法。锻炼包括练习、制度、委托任务和组织活动等。实施要求：①坚持严格要求；②调动学生的主动性；③注意检查和坚持。
（4）陶冶法，是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。实施要求：①创设良好的情境；②与说服法相结合；③引导学生参与情境的创设。
（5）表扬奖励与批评处分法，是对学生的良好思想、行为做出的肯定评价，引导和促进其品德积极发展的方法。实施要求：①公平、正确、合情合理；②发扬民主，获得群众支持；③注重宣传与教育。
25、单选题 世界第一所幼儿园的创办者是_____
A: 福禄贝尔
B: 裴斯泰洛齐
C: 卢梭
D: 蒙台梭利
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：德国的福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园，被后人称为“幼儿园之父”。
【命题立意】考查世界第一所幼儿园的创办者。
【错因分析】对不同教育家的贡献混淆。
26、判断题 在学校教学中，教师指导的程度越小，则学生发现的程度就越大，其效果也越好。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。
27、单选题 以下属于教育行政处分的是_____。
A: 记过
B: 罚款
C: 没收违法所得
D: 拘留
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。
28、单选题 某教师在教学过程中不是直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题，这位教师在教学过程中所使用的方法是_____。
A: 讲授法
B: 演示法
C: 实验法
D: 发现法
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教学方法的了解。
【参考答案】D
【名师点睛】发现法是教师通过提供适宜于学生进行“再发现”的问题情境和教材内容，引导学生积极开展独立的探索、研究和尝试活动，以发现相应的原理或结论、培养学生创造能力的方法。发现法是由美国教育学家布鲁纳在20世纪60年代根据瑞士心理学家皮亚杰的认知结构发展理论并总结了杜威实用主义教育活动的经验教训所提出来的，包括教师教学指导和学生发现学习两个有机组成部分。
29、填空题 学校的组织和制度文化有三种主要表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态，二是规章制度，三是____。
参考答案: 角色规范
本题解释:
参考解析：角色规范
30、单选题 学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____。
A: 受教育权
B: 生命健康权
C: 人格尊严权
D: 人身自由权
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：受教育权是公民的一项宪法性权利，我国《宪法》第四十六条规定，公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说，受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括：（1）学生受教育机会平等的权利。（2）学生参加考试的权利。（3）学生上课学习的权利。（4）学生受教育的选择权。（5）学生在升学、复学方面的同等权利。故选A。
31、判断题 皮亚杰的认知理论认为儿童在十岁之前属于他律阶段。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考解析：10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭，即10岁前，儿童对道德行为的思维判断主要依据他人设定的外在标准，也就是他律道德；10岁以后，儿童对道德行为的思维判断大多依据自己的内在标准,也就是自律道德。
32、单选题 国家实行_____制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
A: 教师资格
B: 教师竞聘上岗
C: 逢进必考
D: 事业单位
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：《中华人民共和国教师法》第十条规定，国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。故本题正确答案为A。
33、简答题 如何在活动中培养幼儿的想象能力？
参考答案:
幼儿时期是想象发展非常活跃的时期，通过活动培养幼儿的想象能力可以促进其心理发展。在活动中培养幼儿的想象能力要注意以下几个方面：（1）丰富幼儿的表象，发展幼儿的语言表现力。（2）在文学艺术等多种活动中，创造幼儿想象发展的条件。（3）在游戏中，鼓励和引导幼儿大胆想象。（4）在活动中进行适当的训练，提高幼儿的想象力。
34、判断题 弗洛伊德认为本我遵循现实原则，自我遵循快乐原则，超我遵循道德原则。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析：弗洛伊德认为本我遵循快乐原则，自我遵循现实原则，超我遵循道德原则。
35、简答题 六艺
参考答案:
【答案】六艺：中国古代的主要教育教学内容，包括礼、乐、射、御、书、数。
36、多选题 教育活动要注意“三结合”，发挥教育合力。“三结合”中的三种教育为_____。
A: 家庭教育
B: 道德教育
C: 班级教育
D: 学校教育
E: 社会教育
参考答案: ADE
本题解释:
【答案】ADE。
37、单选题 对于违反学校管理制度的义务教育阶段的在校生，学校应当予以_____。
A: 开除学籍
B: 批评教育并开除学籍
C: 批评教育，不得开除
D: 勒令退学
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。
38、单选题 危机干预时，在当事人认同和理解的基础上，做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划，是为了_____
A: 帮助当事人看到摆脱困境的可能性
B: 迫使当事人行动以改善自己的境遇
C: 让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪
D: 让当事人做出放弃自杀的承诺
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：危机干预是借用简单心理治疗的手段，帮助当事人，处理迫在眉睫的问题，恢复心理平衡，安全度过危机。贯穿于整个危机干预过程的六步过程包括：①确定问题；②保证求助者安全；③倾听，给予心理支持；④提出并验证有效的应对方式；⑤制定计划；⑥得到承诺。其中制定计划指的是：为了帮助当事人看到摆脱困境的可能性，在当事人认同和理解的基础上，做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划。让当事人放弃自杀的承诺是对有自杀倾向的人进行的心理干预，而题目没有显示当事人有自杀倾向。D选项排除。让当事人制定计划合理宣泄自己的不良情绪属于情绪治疗方法，故排除。选项B迫使当事人行动以改善自己的境遇，这是危机干预最忌讳的方法，故排除。
39、判断题 “人生百年，立于幼学”说明幼儿教育的重要性。目前幼儿教育是我国学制的重要组成部分。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考解析：在我国《教育法》第二章中对学校教育制度做出了明确规定：“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”
40、填空题 规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是____。
参考答案: 学校教育制度(学制)
本题解释:
参考解析：学校教育制度（学制）
41、单选题 孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”。这种观点是教育起源说中的_____。
A: 生物起源说
B: 交往起源说
C: 心理起源说
D: 劳动起源说
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：心理起源说者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源说的主要代表人物是美国教育家孟禄。
42、单选题 心理辅导的目标有两个：一是_____，二是寻求发展。
A: 行为矫正
B: 学会适应
C: 克服障碍
D: 学会调适
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：心理辅导的目标有两个，第一是学会调试，包括调节和适应，第二是寻求发展。
43、多选题 教师渊博而深广的专业知识以及高超的教育、教学艺术体现在_____。
A: 忠诚教育事业.有强烈的责任感和义务感
B: 突出重点、突破难点
C: 言传身教、以理服人
D: 结合实际谈古论今
E: 有较高的教学艺术和教育机智
参考答案: BDE
本题解释:
【答案】B,D,E
44、单选题 下列不属于角色游戏的是_____。
A: “娃娃家”游戏
B: “看医生”游戏
C: “逛商店”游戏
D: “造城堡”游戏
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：角色游戏是指幼儿通过角色扮演，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院等。
45、单选题 学校产生所需要的三个基本条件是_____。
A: 校舍、教师、学生
B: 设施、师资、教材
C: 教师、学生、教材
D: 剩余劳动、社会需要、文字
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析：学校教育产生的基本条件是生产力的发展和文字的产生。
46、单选题 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是_____。
A: 学术影响力
B: 个性影响力
C: 年龄影响力
D: 职称影响力
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：B[解析]班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的职权影响力；二是班主任的个性条件，构成了班主任的个性影响力。所以本题选B。
47、单选题 根据皮亚杰的理论，儿童在_____岁左右，处于前运算阶段。
A: 2
B: 2～7
C: 7～12
D: 12
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：儿童在2～7岁左右，处于前运算阶段。皮亚杰认为，儿童在两岁时，发生了一种哥白尼似的革命，就是说，他们的活动不再以主体的身体为中心了。但在这个阶段，儿童还不能形成正确的概念，他们的判断受直觉思维支配。
48、单选题 新精神分析心理学的代表人物是_____。
A: 华生
B: 瓦伦
C: 埃里克森
D: 弗洛伊德
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析：新精神分析心理学是在精神分析的自我心理学基础上发展起来的，埃里克森是新精神分析心理学的代表人物之一。故选C。
49、单选题 为了_____，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。
A: 保障教师的合法权益
B: 改善教师的工作和生活条件
C: 规范教育教学管理工作
D: 弘扬尊师重教的社会风尚
参考答案: A
本题解释:
【答案】A.解析：教师法的指定是为了保证教师的合格权利，建设教师队伍，促进教育事业的发展，故选择A。
50、单选题 问题解决是一个复杂的心理过程，其解决策略主要包括尝试策略和_____。
A: 启发式策略
B: 经验策略
C: 实践策略
D: 分析策略
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：问题解决的策包括尝试策与启发式策。