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时间:2019-09-22 03:52:43
1、判断题 人的身心发展受多种因素制约,概括起来主要有遗传、环境和教育。_____
2、简答题 弱智儿童通常是指智商低于____的儿童,又称“智力落后儿童”。
3、填空题 制约课堂教学效率高低的三大要素是____、学生和课堂情境。
4、单选题 5岁以后,在幼儿游戏中社会性交往水平最高的是_____。
A: 合作性游戏
B: 平行游戏
C: 联系性游戏
D: 角色游戏
5、单选题 下列哪项不属于教师反思的环节?_____
A: 具体经验
B: 观察分析
C: 具体的重新概括
D: 积极的验证
6、单选题 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是_____。
A: 到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列
B: 实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育
C: 坚持教育的公益性和惠普性。形成惠及全民的公平教育
D: 构建体系完备的终身教育
7、单选题 衡量教师是否成熟的重要标志是_____。
A: 能否关注自己的生存适应性
B: 能否关注教学情境
C: 能否自觉关注学生
D: 能否更多考虑班集体建设
8、多选题 教师职业道德教育的方法有_____。
A: 说理疏导法
B: 榜样示范法
C: 情感陶冶法
D: 实践锻炼法
9、单选题 提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是_____
A: 蒙台梭利
B: 卢梭
C: 福禄贝尔
D: 杜威
10、单选题 游戏是幼儿的_____。
A: 自发学习
B: 在教师指导下的学习
C: 自我学习
D: 有目的性的学习
11、单选题 课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。
A: 发展学生个性
B: 促进温故知新
C: 加强教学相长
D: 坚持循序渐进
12、多选题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为_____几个阶段。
A: 关注成绩
B: 关注生存
C: 关注情境
D: 关注学生
13、判断题 “视而不见、听而不闻”的现象典型地表现了注意的集中性。_____
14、单选题 根据一节课完成任务的数量,课一般分为两大类,即_____。
A: 讲授课和练习课
B: 讲授课和复习课
C: 讲授课和实验课
D: 单一课和综合课
15、填空题 影响课堂管理的主要因素有____、____、____和____。
16、填空题 提出教学应走在学生发展的前面,并促进学生一般发展的教育家是____。
17、填空题 对品行有问题或学习有困难的学生,学校不得违反法律和国家规定____未成年学生。
18、简答题 各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供{##}。
19、简答题 你如何理解教师的主导作用和学生的主体作用的关系?
20、简答题 广义教育
21、单选题 三个和尚没水吃的现象属于_____。
A: 社会促进
B: 社会抑制
C: 社会进步
D: 社会退步
22、单选题 《中华人民共和国教师法》规定对教师进行考核的机构是_____
A: 国务院教育行政部门
B: 教师工作所在的学校
C: 当地教育局
D: 当地人民政府
23、判断题 学生活动主要是课堂的学习活动。_____
24、单选题 人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是_____。
A: 教师文化
B: 学生文化
C: 校园文化
D: 活动文化
25、单选题 教师用红笔批改作业以引起学生的注意是利用刺激物的_____
A: 强度
B: 对比关系
C: 运动关系
D: 新异性
26、单选题 被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是_____。
A: 徐特立
B: 蔡元培
C: 杨贤江
D: 陶行知
27、单选题 我国第一所幼儿社会教育机构是_____
A: 湖南蒙养院
B: 天津严氏蒙养院
C: 湖北幼稚园
D: 上海公立幼稚舍
28、简答题 影响学生身心发展的因素有哪些?
29、简答题 简述教育目的的意义。
30、单选题 个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的_____。
A: 差异性
B: 顺序性
C: 不平衡性
D: 阶段性
31、单选题 美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的_____。
A: 相同要素说
B: 概括化理论
C: 关系转换说
D: 学习定势说
32、单选题 建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为_____。
A: 支架式教学
B: 非指导性教学
C: 情境教学
D: 暗示教学
33、单选题 因材施教的原则反映了人的身心发展的_____。
A: 阶段性
B: 不平衡性
C: 个别差异性
D: 顺序性
34、填空题 智力的核心是____。
35、简答题 论述布鲁纳的认知一结构学习论的学习观。
36、判断题 一般说来,定义良好的问题较易解决;而定义不良的问题较难解决。_____
37、单选题 学生解出一道难题,感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验,属于_____。
A: 道德感
B: 理智感
C: 美感
D: 幸福感
38、判断题 形式教育与人本教育,是西方近代教育关于普通教育阶段学校课程设置和选择教材的两种对立的教育理论。_____
39、单选题 2014年3月12日,全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议中最受政协委员关注的三大新议题有:大部制改革、新型城镇化和_____。
A: 生态文明
B: 美丽中国
C: 中国梦
D: 环境保护
40、简答题 简述建构主义学习的共同点。
41、判断题 孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是性格差异。_____
42、简答题 简述教育的概念。
43、多选题 作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指_____。
A: 教育学
B: 心理学
C: 学科教学法
D: 教育心理学
E: 义务教育法
44、简答题 请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机。
45、简答题 儿童发展的危机期
46、单选题 在人的身心发展中起主导作用的因素是_____。
A: 社会环境
B: 学校教育
C: 个体主观能动性
D: 遗传素质
47、单选题 首先倡导“教师作为研究者”的学者是_____。
A: 斯滕豪斯
B: 斯腾伯格
C: 斯金纳
D: 赫尔巴特
48、单选题 一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的超越自己也超越同辈的新奇意见.表明其思维具有_____。
A: 变通性
B: 独创性
C: 流畅性
D: 指向性
49、单选题 充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了_____。
A: 组织策略
B: 精细加工策略
C: 元认知策略
D: 复述策略
50、单选题 教师对幼儿游戏的指导必须以_____为前提。
A: 发挥幼儿的自主性
B: 保证幼儿游戏的特点
C: 保证游戏的目的性
D: 实现游戏的多样化