1、单选题 “拔苗助长”“陵节而施”都违背了人身心发展的_____。
A: 顺序差异
B: 阶段差异
C: 不平衡差异
D: 互补差异
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对人的身心发展规律的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】儿童从出生到成 ">
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时间:2019-09-03 01:12:58
1、单选题 “拔苗助长”“陵节而施”都违背了人身心发展的_____。
A: 顺序差异
B: 阶段差异
C: 不平衡差异
D: 互补差异
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对人的身心发展规律的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程,具有一定的顺序性。“拔苗助长”“陵节而施”违背了儿童身心发展的顺序性的规律,从长期来看,不利于儿童持续健康成长。
2、简答题 结合实际谈谈如何应用班级管理的原则进行班级管理?
参考答案:
参考解析:班级管理的原则是根据班级管理规律和实践经验制定的,是班主任在开展班级管理时应遵循的基本要求。班级组织建构的首要原则是有利于教育原则。班级管理的原则主要有:
(1)科学性原则
科学性原则是指班主任必须按照班级管理的规律开展班级教育和管理工作。班级管理的基本规律可概括为“人一人一人”关系,即班主任通过做人的工作而最终促进人的发展。贯彻这一原则,班主任要做到:了解和研究班级管理的基本规律;了解和研究相关的教育教学规律;了解和研究学生的身心发展规律。
(2)民主性原则
民主性原则是指班主任发扬民主,吸收学生中的相关人员参与班级管理工作。坚持这一原则,不仅能够培养现代人所需要的品质,而且能激发学生及相关人员的工作积极性,从而提高工作效率。贯彻这一原则,班主任要做到:确立学生的主体地位;培养学生的民主意识和参与精神;吸收学生及相关人员参与班级管理。
(3)自觉性原则
自觉性原则是指班主任启发学生的自觉性,使学生在教育与自我教育、管理与自我管理中成长。贯彻这一原则要求班主任做到:培养学生的自我管理意识;健全学生的自我管理组织机构;选拔和培养自我管理的骨干;建立健全自我管理规章制度;在活动中培养学生的自我管理能力。
(4)整体性原则
整体性原则是指班主任协调各方面的教育力量,使教育资源合理地配置,实现整体优化效应。贯彻这一原则要求班主任做到:树立全局观念;协调各种因素,保证学生的成长;分工协作,统一指挥。
3、填空题 知觉的恒常性中最主要的是____的恒常性。
参考答案: 视觉
本题解释:
参考解析:视觉
4、填空题 伴随着近代大工业生产而出现的教学组织形式是____。
参考答案: 班级授课制
本题解释:
参考解析:班级授课制
5、判断题 “教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是《教育法》的内容,也是现行的教育方针。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:这是《教育法》的规定。要注意和1999年《决定》内容相互区分。
6、判断题 组织教学只是在上课开始时进行。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:组织教学应贯穿于教学的全过程。
7、单选题 依据测验目的,项目难度一般确定在_____。
A: 0.1~0.3之间
B: 0.3~0.7之间
C: 0.7~0.9之间
D: 0.9以上
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:项目的难度多高合适,取决于测验目的。测验要是用于选拔(选拔性测验),应采用难度值接近录取率的项目,0.5左右的难度最合适。对项目的难度特征进行分析,应考虑测验的目的,一般在0.3~0.7之间为宜。因此,正确答案是B。
8、判断题 新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:新课程下,教学要从学生的兴趣和需要出发。教师要为促进学生理解而教,学生的学习并不能忽间接经验的学习。
9、判断题 教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:爱是一种公正,爱学生就要公平对待所有学生,对学生一视同仁。教师对优生的偏爱往往表现为经常关注的仅仅是几位学习好的“得意门生”,在教学上给他们更多的关照,在学习上给他们特别的辅导,在生活上给他们格外的关心。这种偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落,从而产生一种自卑感,进而放弃某门功课的学习。教师不能因为学生的家庭、成绩、性格等因素过分偏爱某一些学生,而冷落另外一些学生。认为教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的,这是“爱”的误区。
10、填空题 指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、____、____和迁移等环节构成。
参考答案: 练习 反馈
本题解释:
【答案】练习、反馈
11、单选题 对于学生课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是_____。
A: 大声喝止.公开批评
B: 毫不留情,罚站上课
C: 不闻不问,任其自然
D: 先暗示制止,课后再教育
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:对于上述情况,较好的处理方式应是先暗示制止,课后再教育。大声喝止,公开批评的教育方式较为粗暴,可能伤害到学生的自尊心。毫不留情、罚站上课的教育方式属于体罚学生,不符合相关法律法规。不闻不问,任其自然的教育方式对学生不负责任。
12、单选题 由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构是_____。
A: 双轨学制
B: 单轨学制
C: 分支型学制
D: 中间型学制
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:单轨制是以纵向划分的学校系统。
13、单选题 从活动形式来分,幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和_____。
A: 精神环境
B: 保育环境
C: 游戏环境
D: 教育环境
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:从活动形式来分,幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和游戏环境;从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境又可分为保育环境和教育环境;从幼儿的生活、安全、活动和交往的需求来分,幼儿园环境应当包括生存环境、安全环境、活动环境和交往环境;从幼儿园潜课程的结构及特征来分,幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和文化心理环境;从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为生活活动环境、游戏活动环境和学习活动环境。
14、单选题 下列属于意志行动的是_____。
A: 吹口哨
B: 背诵课文
C: 摇头晃脑
D: 膝跳反射
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:意志是个体自觉地确定目的,并根据目的支配、调节行动,克服困难,实现预定目的的心理过程。
15、单选题 关于教师的医疗待遇,下列说法正确的是_____。
A: 教师的医疗应当同当地国家公务员享受同等待遇
B: 定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养
C: 医疗机构应当对教师的医疗提供方便
D: 以上都对
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查教师医疗待遇问题。
【参考答案】D
【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第二十九条规定:“教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。”
16、简答题 教师建构良好师生关系的基本策略有哪些?
参考答案:
参考解析:
(1)了解和研究学生。
(2)树立正确的学生观。
(3)热爱、尊重学生,公平对待学生。
(4)主动与学生沟通,善于与学生交往。
(5)努力提高自我修养,健全人格。
17、单选题 新课程提倡的学习方式不包括_____。
A: 自主学习
B: 合作学习
C: 探究学习
D: 接受学习
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
新课程提倡的学习方式包括自主学习、合作学习、探究学习。
18、单选题 美育就是对学生进行_____。
A: 审美教育
B: 五讲四美教育
C: 美好生活教育
D: 美好思想教育
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
19、填空题 联结学习理论认为,一切学习都是通过____作用,在____和____之间建立直接联结的过程。
参考答案: 条件 刺激 反应
本题解释:
参考解析:条件刺激反应
20、单选题 苏格拉底在教学中形成的“产婆术”遵循_____。
A: 直观性原则
B: 循序渐进原则
C: 启发性原则
D: 理论联系实际原则
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学,他的这一教学思想符合启发性教学原则。
21、单选题 正常行驶的汽车遇到意外故障的时候,司机紧急刹车,此时他产生的紧张的情绪体验属于_____
A: 热情
B: 心境
C: 应激
D: 激情
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:应激是对突发事件的一种反应。
22、判断题 教育行政法规的名称一般有三种,即条例、规定和办法。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y
23、判断题 学生活动主要是课堂的学习活动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:学生活动不仅有课堂的学习活动,还有课外活动。
24、多选题 依从阶段的行为具有哪些特点?_____
A: 盲目性
B: 被动性
C: 不稳定
D: 随情境的变化而变化
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:
以上四项均属于依从阶段的行为特点。故选ABCD。
25、判断题 在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:认识过程是意志产生的前提和基础。情感过程推动或阻碍着意志行动的实现。意志对情感也具有调节作用。
26、单选题 学校管理的目标和尺度是_____
A: 经济收入
B: 良好的公共关系
C: 学校绩效
D: 政治影响
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:学校管理的目标和尺度是学校绩效。
27、填空题 童年期又称____,这是一个人一生发展的基础时期。
参考答案: 学龄初期
本题解释:
参考解析:
学龄初期
28、单选题 人力资本理论说明了_____。
A: 教育对经济发展的促进作用
B: 经济发展水平对教育的制约作用
C: 政治对教育的制约作用
D: 教育对科学技术的促进作用
参考答案: A
本题解释:
【答案】A解析:20世纪60年代末,以美国舒尔茨为代表的西方经济学家,提出了人力资本理论。该理论认为教育投资就是人力资本的核心,是一种可以带来丰厚利润的生产性投资。经推算,美国1929--1957年教育水平对国民经济增长的贡献率为33%。该理论说明的就是教育对经济发展的促进作用。
29、单选题 从作用的对象看,教育功能可分为_____。
A: 正向功能与负向功能
B: 显性功能与隐性功能
C: 个体功能与社会功能
D: 显正向功能和隐负向功能
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:从作用的对象看。教育功能可分为个体功能和社会功能。
30、单选题 最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开好几个学生,自己却被车轮碾轧.造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的_____。
A: 爱岗敬业
B: 关爱学生
C: 教书育人
D: 为人师表
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
31、多选题 学生态度的转变过程是_____。
A: 从众
B: 依从
C: 认同
D: 内化
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D。参考解析:一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。
32、填空题 ____是研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法,是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
参考答案: 观察法
本题解释:
【答案】观察法
33、单选题 我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、_____、能力为重、终身学习。
A: 教书育人
B: 师德为先
C: 尊重规律
D: 为人师表
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。
34、填空题 ____是理解句子所表达的基本语义关系,如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等,从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。
参考答案: 词汇语义
本题解释:
【答案】词汇语义
35、单选题 为人师表是教师职业道德要求,这主要由_____。
A: 社会舆论决定的
B: 传统习俗决定的
C: 法律法规决定的
D: 教师的工作对象决定的
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:教学指的是教师的教学生的学两部分组成,为人师表是教师在教学中的
36、单选题 下列哪种说法是不正确的?_____
A: 学生享有一般公民的绝大多数权利,并受法律保护
B: 努力学习、完成学习任务是学生的一项义务
C: 学生的家境贫寒,家长可以允许学生辍学,这并不违法
D: 偷看学生的私人日记是侵犯了学生的隐私权
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:《义务教育法》第五条规定,凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务,家长让孩子辍学这是违法的。故选C。
37、简答题 本课程开发的策略是什么?
参考答案:
(1)确立校本教育宗旨;
(2)组建校本课程开发的行动队伍;
(3)确立校本课程开发的主题;
(4)营造民主开放的课程开发环境;
(5)课程开发与教学改革一体化。
38、单选题 “师者,所以传道受业解惑也。”这句话表明教师角色中的_____。
A: 传播者
B: 传道授业者
C: 榜样者
D: 朋友
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
39、单选题 &nb来源:91 考试网sp;由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为_____。
A: 顺向迁移
B: 逆向迁移
C: 水平迁移
D: 垂直迁移
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
40、单选题 学习效率和动机水平之间存在_____。
A: 线性关系
B: U型关系
C: 倒U型关系
D: 平行关系
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
C【解析】学习效率和动机水平之间存在倒U型关系。故选C。
41、判断题 冯特创立了教育心理学史上第一个完整的学习理论。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:桑代克的学习理论是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。
42、简答题 论述教育的构成要素及其相互关系。
参考答案:
教育者、受教育者和教育媒介是构成教育活动的基本要素。
(1)教育者
在社会教育活动中,有目的地影响他人生理、心理及性格发展的人,统称为教育者。教育者不一定是教师,但教师一定是教育者。“教师”这个称谓特指在社会教育活动中履行教育教学职责的专业人员。
(2)受教育者
在社会教育活动中,在生理、心理及性格发展方面有目的地接受影响,从事学习的人,统称为受教育者。受教育者是教育的对象及学习的主体。从法律角度看,受教育者是教育活动中的自然人,他们与教育者是平等的。受教育者在接受思想、品德、知识、技能、行为以及智慧、性格等方面的影响时具有主观能动性。
(3)教育媒介
教育媒介指建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和,包括教育内容、教育方法与组织形式和教育手段等。从内容上说,主要就是教育内容、教育材料或教科书;从形式上说,主要是教育手段、教育方法和教育组织形式。
教育的三个构成要素之间既相互独立又密切联系,共同构成一个完整的实践系统。没有教育者,教育活动就不可能展开,学习者也不可能得到有效的指导;没有学习者,教育活动就失去了对象,无的放矢;没有教育媒介,教育活动就无法实现。因此,教育是上述三个基本要素的有机结合。
43、单选题 下列选项中,属于“智者派”观点的是_____。
A: 教授无知的人有知识
B: 努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性
C: 强调美德、道德和忠诚
D: 教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:在西方,古希腊时期出现的“智者派”是最早的教师,以教授无知的人有知识而生存。
44、单选题 下列特征不属于意志品质的是_____。
A: 自觉性
B: 果断性
C: 坚持性
D: 复杂性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:意志品质有四个特征:自觉性、果断性、坚持性和自制性。复杂性不属于意志品质的特征,故选D。
45、单选题 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的_____。
A: 刺激情境
B: 即定疑问
C: 思维状态
D: 思维起点
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
46、判断题 教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
47、单选题 弗洛伊德认为,_____是自我调节本我与超我矛盾的机制,是儿童人格完善的途径。
A: 宣泄
B: 强迫重复
C: 冲动
D: 游戏
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
48、判断题 教师考核应当客观、公正、准确,充分听取学校各部门、其他教师以及学生的意见_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。教师法第二十三条考核应当客观、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。
49、单选题 “聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点?_____
A: 指向性
B: 集中性
C: 清晰性
D: 鲜明性
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
B【解析】集中性指同一时间内各种有关心理活动聚集在其所选择的基础上,“聚精会神”、“仔细”是对这一特征的描述。故选B。
50、单选题 通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为_____。
A: 配置性评价
B: 形成性评价
C: 诊断性评价
D: 总结性评价
参考答案: D
本题解释:
【答案】D解析:总结性评价,也称终结性评价,通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行.是对一个完整的教学过程进行测定。