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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(一)

时间:2019-06-21 05:44:41

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1、单选题  我国古代教育家孔子和古希腊哲学家_____都曾采用谈话法进行教学,启发学生思维。
A: 苏格拉底
B: 费尔巴哈
C: 夸美纽斯
D: 黑格尔



2、单选题  集体教育和个体教育相结合的德育原则,是教育家_____的成功教育经验。
A: 马卡连柯
B: 加里宁
C: 乌申斯基
D: 赞科夫



3、单选题  力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于_____。
A: 间接的远景性动机
B: 直接的近景性动机
C: 高尚的动机
D: 成就动机



4、单选题  关于男女双性化,下列说法不正确的是_____。
A: 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B: 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C: 双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D: 有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的



5、简答题  阅读下列材料,并回答问题。
在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙俩同学的学习成绩都下降了。
(1)简述马斯洛的需要层次理论。
(2)甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的?
(3)运用马斯洛的需要层次理论,就如何满足甲、乙的需要提出两条合理建议。



6、简答题  结朿技能



7、判断题  教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。_____



8、单选题  提高教学质量的中心环节是_____。
A: 备课计划
B: 课堂教学
C: 教学辅导
D: 学业考试



9、单选题  学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的_____。
A: 具体化
B: 形象化
C: 系统化
D: 抽象化



10、填空题  将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是精加工策略中的____。



11、单选题  家长参与幼儿园与小学的衔接工作不包括_____。
A: 适当减少对孩子的生活料理
B: 提高对孩子的学习要求
C: 教一些小学的读、写、算知识
D: 加强对孩子的读、写、算方面的准备



12、判断题  教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。_____



13、单选题  眼手(视触)协调出现的主要标志是_____。
A: 抓握反射
B: 伸手能够抓到东西
C: 手的无意性抚摸
D: 无意的触觉活动[/content]



14、填空题  公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是____。



15、填空题  2014年中央一号文件中提出,鼓励有条件的农户流转承包土地的____。



16、单选题  学校进行素质教育的基本途径是_____。
A: 校外活动
B: 课外活动
C: 教学活动
D: 团队活动



17、多选题  4岁儿童显著的心理特征有_____。
A: 活泼好动
B: 好模仿
C: 有意性行为开始发展
D: 出现“第一反抗期”
E: 具体形象性思维形成



18、判断题  狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____



19、判断题  人在激情状态下认识和自信能力会减弱,所以总做错事情。_____



20、简答题  试述建构主义学习理论的主要观点。



21、填空题  教师的积极情绪状态往往会____到学生身上,使教师与学生的意图、观点与情感都联结起来,从而在师生间产生共鸣性的情感反应。



22、判断题  素质教育一定要大量运用讨论法。_____



23、简答题  合作学习



24、单选题  奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是_____。
A: 结构性、可操作性和可辨别性
B: 稳定性、可利用性和结构性
C: 可操作性、可利用性和结构性
D: 可利用性、可辨别性和稳定性



25、单选题  有关科学技术教育的内容中,不适合学前儿童的是_____。
A: 了解灯的发展历史
B: 制作不倒翁
C: 了解基因工程
D: 学习用小剪刀、小锤子



26、单选题  学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于_____。
A: 言语信息学习
B: 心智技能学习
C: 认知策略学习
D: 态度学习



27、单选题  用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家_____。
A: 西蒙
B: 比奈
C: 瑞文
D: 斯坦福



28、单选题  规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是_____。
A: 课程标准
B: 教学计划
C: 课程
D: 教材



29、判断题  皮亚杰的认知理论认为儿童在十岁之前属于他律阶段。_____



30、填空题  教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约,但教育又有其自身发展的规律,具有____特征。



31、单选题  《教师资格条例》规定,对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。
A: 15日
B: 30日
C: 45日
D: 60日



32、单选题  教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于_____
A: 条件性知识
B: 本体性知识
C: 实践性知识
D: 一般性知识



33、单选题  研究表明,学习熟练度达_____%时,记忆效果最好。
A: 100
B: 150
C: 200
D: 50



34、单选题  教师在教学活动中应注重因材施教,这体现了教师劳动的_____
A: 长期性
B: 示范性
C: 主体性
D: 创造性



35、单选题  幼儿阶段最典型也最常出现的游戏形式是_____
A: 角色游戏
B: 表演游戏
C: 体育游戏
D: 有规则的游戏



36、判断题  幼儿园所进行专门的教学活动是幼儿园课程.幼儿的日常生活活动和幼儿自发的游戏活动不是幼儿园课程。_____



37、单选题  下列哪一项不属于教学实施能力_____。
A: 课堂调控能力
B: 实施教案能力
C: 教学应变能力
D: 教学设计能力



38、单选题  坚持四项基本原则属于_____。
A: 道德素质教育
B: 思想素质教育
C: 政治素质教育
D: 心理素质教育



39、单选题  教学方式、学习方式转变的基本精神是_____。
A: 自主、合作、创新
B: 自主、合作、探究
C: 主动、合作、改革
D: 提高、发展、创新



40、单选题  有研究表明_____抚养方式下长大的儿童往往具有较高的犯罪倾向。
A: 忽视型
B: 民主型
C: 溺爱型
D: 专制型



41、单选题  依法执教的要求不包括_____
A: 有法可依
B: 依法执政
C: 违法必究
D: 执法必严



42、多选题  一般认为,动机具有以下几种功能_____。
A: 选择功能
B: 激发功能
C: 指向功能
D: 调节和维持功能



43、简答题  启发式提问



44、简答题  作为班主任,我们班的王冰嗓门大,又不拘小节,经常在宿舍熄灯后还滔滔不绝地发表高见,惹来室友的不满。晨会课上,我对王冰说:‘‘王冰,你知道吗?你们宿舍所有人都爱听你唱‘独角戏’,比听帕瓦罗蒂唱歌还过瘾,真可谓佘音绕梁,三月不知肉味。”全班同学一阵大笑,王冰红着脸站起来说:“老师,我违反了宿舍管理条例,影响了其他同学的休息,对不起,请同学原谅,今后我一定改正。”
试用教师教育技能的相关理论分析此案例中教师的做法。



45、判断题  皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。_____



46、单选题  规则由概念组成,它反应了概念之间的关系,规则学习以掌握相应的概念为基础,其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的_____。
A: 言语信息
B: 智慧柄息
C: 动作信息
D: 认知信息



47、多选题  受教育者依法享有的权利有_____。
A: 参加教育教学计划安排的各种活动
B: 使用教育教学设施、设备、图书资料
C: 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
D: 完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
E: 参与学校的民主管理



48、简答题  试述形式训练说、共同要素说、概括说和奥苏贝尔认知说的主要观点及意义。



49、单选题  能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其_____很高。
A: 难度
B: 信度
C: 效度
D: 区分度



50、单选题  对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。
A: 国家
B: 社会
C: 学校
D: 人民政府





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