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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(一)

时间:2019-06-20 03:40:16

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1、多选题  幼儿情绪与情感发展的特点是_____。
A: 体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B: 情绪控制能力较差
C: 情绪、情感的社会化
D: 具有意志成分
E: 具有稳定性



2、判断题  人本主义学者认为,学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程,与“自我”的形成无关。()



3、单选题  对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和_____。
A: 教师随堂评价
B: 教师自编测验
C: 随堂考试
D: 课堂提问测验



4、单选题  新课程教学改革要求我们首先确立起_____。
A: 先进的教学观念
B: 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C: 教师为主导,学生为主体的教学观念
D: 以课堂教学为中心的教学观念



5、判断题  教育的着眼点在于生产力的发展。_____



6、简答题  由于儿童身心发展的特殊性,学前教育应遵循什么特殊原则?(3分)



7、简答题  最近发展区



8、简答题  幼年健忘



9、简答题  联系教育教学实际,谈谈如何培养学生的观察力。



10、判断题  动物界没有教育,教育是人类特有的一种社会活动,它有自己的特殊性。_____



11、单选题  幼儿园教育的基本任务是_____。
A: 培养创造力
B: 促进幼儿体、智、德、美全面发展
C: 开发智力
D: 发展幼儿情商



12、多选题  下列说法错误的是_____。
A: 基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手
B: 初中阶段学校不开设选修课程
C: 教育工作的根本要求是改革创新
D: 国家鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学



13、简答题  新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?



14、单选题  将心理学引入教育学的第一人是_____。
A: 赫尔巴特
B: 裴斯泰洛齐
C: 夸美纽斯
D: 亚里士多德



15、简答题  一位教师在教学《两条小溪的对话》时,让学生分角色表演。有一位学生问老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演,又不太好。”学生说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师髙兴地抚摸了一下学生的头。果然,这个学生表演得非常出色。
问题:请评价一下这位老师的做法。



16、填空题  我国教育目的是建立在____基础上的。



17、单选题  儿童学习概念的主要方式是_____。
A: 通过生活实践
B: 自己总结
C: 向成人学习
D: 通过阅读



18、单选题  下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授传统知识,而是辅导学生自学和独立作业_____。
A: 复式教育
B: 分组教育
C: 个别教育
D: 道尔顿制



19、简答题  保育



20、单选题  从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的_____。
A: 促进者
B: 研究者
C: 建设者
D: 开发者



21、判断题  教学中,就掌握知识而言,学生是以掌握间接知识为主的。_____



22、单选题  教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起_____。
A: 主导作用
B: 决定作用
C: 辅助作用
D: 基础作用



23、判断题  从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力影响人的思想观念的活动,都可以称作为教育。_____



24、简答题  简述教学方法选择的依据。



25、单选题  根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。
A: 政治
B: 经济
C: 文化
D: 宗教



26、单选题  技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为_____。
A: 操作技能和动作技能
B: 心智技能和动作技能
C: 理解技能和应用技能
D: 心智技能和应用技能



27、填空题  当前实施素质教育应该以培养学生的____和社会实践能力为重点。



28、单选题  《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出要合理安排幼儿一日生活,保证幼儿每天有_____户外体育活动时间。
A: 2小时
B: 1小时
C: 3小时
D: 4小时



29、单选题  我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。
A: 陶行知
B: 杨贤江
C: 徐特立
D: 蔡元培



30、单选题  孟子说“征于色、发于声、而后喻”是在强调教师的_____。
A: 教学技能
B: 专业知识
C: 品德修养
D: 教育智慧



31、判断题  思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。_____



32、多选题  根据课程计划对课程实施的要求,可以将课程分为_____。
A: 必修课程
B: 选修课程
C: 学科课程
D: 经验课程



33、判断题  学习动机与学习效果的关系是直接对应的。_____



34、判断题  核心课程既可以避免学科本身距离生活过远,又可以避免单凭儿童的兴趣和动机来组织课程。_____



35、判断题  资源管理策略就是时间管理策略,只要合理安排时间,就能达到最好的学习效果。_____



36、填空题  《中华人民共和国教育法》规定,受教育者享有获得____、贷学金、助学金的权利。



37、单选题  “成熟势力说”是_____提出的。
A: 格塞尔
B: 柏拉图
C: 洛克
D: 皮亚杰



38、判断题  接受学习不可以通过告知的方式进行。_____



39、单选题  一位学生能够想到别人都没有想到的好答案,说明他发散心思维中的哪一部分较强?_____
A: 流畅性
B: 变通性
C: 独创性
D: 深刻性



40、单选题  个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是_____。
A: 实践
B: 反应
C: 反射
D: 学习



41、单选题  对于学生课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是_____。
A: 大声喝止。公开批评
B: 毫不留情,罚站上课
C: 不闻不问,任其自然
D: 先暗示制止,课后再教育



42、单选题  学前教育对社会的期望功能不包括_____。
A: 经济功能
B: 社会功能
C: 文化功能
D: 家庭功能



43、单选题  儿童刚学习鸟字时,鸟与乌等形近字常混淆,这是由于这时期儿童的观察品质缺乏_____。
A: 精确性
B: 顺序性
C: 目的性
D: 敏捷性



44、单选题  前苏联的_____首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。
A: 马卡连柯
B: 加里宁
C: 苏霍姆林斯基
D: 克鲁普斯卡娅



45、单选题  学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于_____。
A: 一般迁移
B: 具体迁移
C: 水平迁移
D: 垂直迁移



46、单选题  “列举圆形结构的物体”属于_____发散思维。
A: 用途扩散
B: 结构扩散
C: 方法扩散
D: 形态扩散



47、单选题  “中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于_____。
A: 《中华人民共和国义务教育法》
B: 《中华人民共和国教育法》
C: 《中华人民共和国职业教育法》
D: 《中华人民共和国宪法》



48、判断题  教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程,更应该是一种交往的过程。_____



49、单选题  一个人的自觉性、果断性、自制力、 坚韧性等方面的特征,反映的是_____。
A: 现实态度的性格特征
B: 性格的情绪特征
C: 性格的理智特征
D: 性格的意志特征



50、单选题  _____是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷,从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补救。
A: 教育法律救济
B: 教育法律责任
C: 教育法律援助
D: 教育法律申诉





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