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教师招聘考试题库《教学基本能力》考点最新版(二)

时间:2019-06-06 03:26:43

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1、单选题  某银行资金交易部最新报告指出,从国内宏观调控的需要看,只有人民币持续不断地加息,才能从根本上控制经济扩张的冲动,避免资产泡沫的出现和破灭;如果人民币不加快升值,那么人民币流动性无法根治,利率偏低的状况无法纠正,资产泡沫就有可能越吹越大。据此,可以推出_____
A: 如果人民币加快升值,那么人民币流通性就可以根治
B: 如果人民币流动性无法根治,那么利率偏低的状况就无法纠正
C: 如果人民币持续不断地加息,那么就可从根本上抑制经济扩张的冲动
D: 如果人民币不能持续不断地加息,那么就不可能根本上抑制经济扩张的冲动

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:考查假言命题推理。“如果人民币不加快升值,那么人民币流动性无法根治”这是一个充分条件假言命题,否定前件不能否定后件,A项错误;人民币流动性无法根治和利率偏低都是人 民币不加快升值的结果,B项错误;由“只有人民币持续不断地加息,才能从根本上控制经济扩张的冲动 ”可知,人民币持续不断加息是从根本上抑制经济扩张的冲动的必要条件而非充分条件,c项错误,故选 
D。



2、单选题  张伟的所有课外作业都得了优,如果她的学期论文也得到优,即使不作课堂报告,她也能通过考试。不幸的是,她的学期论文没有得到优,所以她要想通过考试,就不得不做课堂报告了。上述论证中的推理是有缺陷的,因为该论证_____
A: 忽视了这种可能性:张伟的学期论文必须得到优,否则就要作课堂报告
B: 依赖未确证的假设:如果张伟的学期论文得不到优,她不作课堂报告就通不过考试
C: 忽略了这种可能性:如果张伟不得不作课堂报告,那么她的学期论文就没有得到优
D: 没有考虑到这种可能性:有的学生学期论文得了优,却没有通过考试

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:题干是一个错误的充分条件假言命题推理,从否定前件不能推出否定的后件。要想从“学期论文没有得到优”推出题干结论“她要想通过考试,就不得不作课堂报告”,就需要“如果 
张伟的学期论文得不到优,她不作课堂报告就通不过考试”作为假设,这样才能构成一个由肯定的前件 
推出肯定的后件的正确推理,故选B。



3、单选题  在Excel中,若要按某个字面对某些数据分类汇总,则需先按这个字段进行_____
A: 排序
B: 求和
C: 求平均值
D: 求最大值

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:分类汇总建立在巳经排序的基础上,将相同类别的数据进行统计汇总。



4、单选题  有五个大学生面对采访说了如下的话:
(1)萱:“我还没有考试作弊的经历。”
(2)静萱撒谎了。”
(3)诚我曾经在网吧包夜。”
(4)笃:“诚在撒谎。”
(5)惠:“诚和笃都在撒谎。”
那么,他们五人中到底有几个人在撒谎呢?_____
A: 4
B: 3
C: 2
D: 1

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:考查命题的逻辑性质。(1)和(2)是矛盾的,必然一真一假,(3)和(4)必然也是一真一假。如果(5)是真的,那么(3)和((4)都是假的,所以(5)是假的。所以在撒谎的人有3个,故选B



5、单选题  如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是_____
A: 全同关系
B: 包含关系
C: 交叉关系
D: 矛盾关系

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是包含关系。故选B。



6、单选题  以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是_____
A: 教师是人类灵魂的工程师
B: 印度是发展中国家,是亚洲国家
C: 方老师已经有35年教龄了
D: 谁不努力学习.谁就会被社会所淘汰.成为落伍者

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:选项A中“教师”指整个教师集合体,是在集合意义下使用的;选项B中“亚洲国家”在这里专指印度,是在非集合意义下使用的;C选项中方老师是一个人,不是集合概念;D选项中“落伍者”对应前文的“谁”,是在非集合意义下使用的。故选A。



7、单选题  许多研究者相信:脑细胞中的RNA是记忆的生理基础,也就是说,RNA使我们具有记忆能力。由于某些化学物质抑制体内RNA的合成,所以我们可以利用这种RNA抑制剂来检验上面的说法正确与否。现把RNA抑制剂注人那些已掌握了某些特殊反应的动物,然后检验那些动物对所学反应的记忆情况。
问:下面哪一种检验结果最能反驳上面的说法?_____
A: 注射了RNA抑制剂后,这些动物就学不会新的反应了
B: 注射了RNA抑制剂后,这些动物忘记了原来已掌握的反应
C: 注射了RNA抑制剂后,包括原已掌握的反应在内,许多行为受到影响
D: —些以前不能一致地对所学到的反应有所表现的动物,在注射了RNA抑制剂后,就能有所表现了

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:削弱型题目。题干的论点是“RNA使我们具有记忆能力”,要求通过实验结果来反驳该结论。A、B、C三项都加强了题干结论;D项说明注射RNA抑制剂后并没有对记忆产生负面影响,反而更好了,也就削弱了结论,故选D。



8、单选题  如果阿根廷参加联盟,则巴西和智利将抵制联盟。如果巴西和智利有一国抵制联盟,那么联盟就会名存实亡。而联盟没有名存实亡。从这段文字可以推出_____
A: 巴西没有参加联盟
B: 巴西参加联盟
C: 智利或巴西至少有一国没有参加联盟
D: 阿根廷没有参加联盟

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:考查充分条件假言命题推理规则。否定后件就能否定前件,联盟没有名存实亡,则巴西和智利都没有抵制联盟,从而阿根廷没有参加联盟。故选D。



9、单选题  搞阴谋诡计的人不被人信任,所以正直的人不搞阴谋诡计。得出以上结论必需的前提条件是_____
A: 正直的人被人信任
B: 搞阴谋诡计的人不是正直的人
C: 有的正直的人也搞阴谋诡计
D: 有的搞阴谋诡计的人也被人信任

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:考査三段论推理,前提是“搞阴谋诡计的人不被人信任”,结论是“正直的人不搞阴谋诡计”,要使该推理成立,还需要一个前提,根据三段论推理定义,缺少项应由“被人信任”和 
“正直的人”组成,排除B、C、D三项,将A项代入,可以组成一个正确的三段论推理,故选A。



10、单选题  以下各组概念具有交叉关系的是_____
A: 机关,学校
B: 小麦,农作物
C: 金属,非金属
D: 大学生,共产党员

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:A选项,机关与学校是不相容并列关系;B选项,小麦真包含于农作物;C选项,金属与非金属是矛盾关系;D选项,大学生与共产党员是交叉关系。故选D。



11、单选题  某宿舍住着若干个研究生。其中,一个是黑龙江人,两个是北方人,一个云南人,两个人这学期只选修了逻辑哲学,三个人这学期只选修了古典音乐欣赏。假设以上的介绍涉及了这寝室中所有的人,那么,寝室中最少可能是几个人?最多可能是几个人?_____
A: 最少可能是3人,最多可能是8人
B: 最少可能是5人,最多可能是8人
C: 最少可能是5人,最多可能是9人
D: 最少可能是3人,最多可能是9人

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:本题利用概念之间的交叉关系来解题,有2个人只选修逻辑,三个人选修了古典音乐欣赏,属于对立关系,最少要5人;此外,关键要把握住黑龙江人属于北方人,那么最多不能为9人,只能为8人。故选B。



12、单选题  并非任何战争都必然导致自然灾害,但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近?_____
A: 有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都可能阻碍战争
B: 有的战争可能不导致自然灾害,但任何自然灾害都必然阻碍战争
C: 任何战争都不可能导致自然灾害,但有的自然灾害可能阻碍战争
D: 任何战争都可能不导致自然灾害,但有的自然灾害必然阻碍战争

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:考査模态命题的推理。根据“并非所有都有的……不”,“不必然可能
不”,题干第一句话“并非任何战争都必然导致自然灾害有的战争不必然导致自然灾害”=“有的战争可 
能不导致自然灾害”。根据“不可能不”=“必然”,题干第二句话“不可能有不阻碍战争的自然灾害’ 
,=“所有的自然灾害都不可能不阻碍战争”=“所有的自然灾害都必然阻碍战争”。故选B。



13、单选题  根据概念所反映的对象是否具有某种属性,可将概念分为_____
A: 集合概念与非集合概念
B: 实体概念与属性概念
C: 普遍概念与单独概念
D: 正概念与负概念

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:根据概念所反映的对象是杏为集合体可将概念分为集合概念与非集合概念;根据概念所反映的是对象本身还是对象所具有的属性可将概念分为实体概念与属性概念;根据概念所
反映的对象数目的不同可将概念分为普遍概念与单独概念;根据概念所反映的对象是否具有某种属性可将 
概念分为正概念与负概念。故选D。



14、单选题  当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则_____
A: 只保存工作表文件
B: 只保存图形文件
C: 将工作表和图表一起保存
D: 分别保存工作表和图表

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行“保存文件”命令则将工作表和图表一起保存。



15、单选题  “同中求异”或“异中求同”的思维方法是_____
A: 比较
B: 分析
C: 分类
D: 综合

参考答案: A

本题 www.91exAm.org解释:
【答案】A。解析:比较是将对象与对象之间进行对照,确定对象共同点和差异点的方法,即一种“ 同中求异”或“异中求同”的思维方法。故选A。



16、单选题  在50年代,我国森林覆盖率为19%,60年代为11%’70年代为6%,80年代不到4%,随着森林覆盖率的逐年减少,植被大量破坏,削弱了土地对雨水的拦蓄作用,一下暴雨,水卷泥沙滚滚而下,使洪涝灾害逐年严重。可见,森林资源的破坏,是酿成洪灾的原因。
以下哪项使用的方法与上文最类似?_____
A: 敲锣有声,吹箫有声,说话有声。这些发声现象都伴有物体上空气的振动,因而可以断定物体上空气的振动是发声的原因
B: 把一群鸡分为两组,一组喂精白米,鸡得一种病,脚无力,不能行走,症状与人的脚气病相似;另一组用带壳稻米喂,鸡不得这种病。由此推测带壳稻米中含有的某些精白米中所没有的东西是造成这种病的原因。进一步研究发现,这种东西就是维生素B
C: 意大利的雷地反复进行一个实验,在4个大口瓶里,放进肉和鱼,然后盖上盖或蒙上纱布,苍蝇进不去,结果一个蛆都没有。另4个大口瓶里,放进同样的肉和鱼,敞开瓶口,苍绳飞进去产卵,腐烂的肉和鱼很快生满了蛆。可见,苍蝇产卵是鱼肉腐烂生蛆的原因
D: 在有空气的玻璃罩内通电击铃,随着抽出空气量增多,铃声越来越小。若把空气全抽出,则完全听不到铃声。可见,声音是靠空气传播的

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:题干中所采取的方法是共变法,即一种事物发生一定程度的变化时,另一种事物也随之发生一定程度的变化。选项中使用了类似方法的是D项。A项是求同法;B、C两项是求异法。故选D。



17、单选题  所有的天气预报不可能都是准确无误的。下列哪项判断与上述判断的含义最为相近?_____
A: 所有的天气预报必然不都是准确无误的
B: 有的天气预报必然不是准确无误的
C: 有的天气预报不可能不是准确无误的
D: 所有的天气预报必然是准确无误的

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:“不可能”=“必然不”,“所有不都”=“有的不是”,“所有的天气预报不可能 
都是准确无误的”=“所有的天气预报必然不都是准确无误的有的天气预报必然不是准确无误的”。故选B。



18、单选题  李老师说“并非丽丽考上了清华大学并且明明没有考上南京大学”。如果李老师说的是为真,则以下哪项可能为真?(  )
I.丽丽考上了清华大学,明明考上了南京大学
II丽丽没考上清华大学’明明没考上南京大学
III.丽丽没考上清华大学,明明考上了南京大学
IV.丽丽考上了清华大学,明明没有考上南京大学_____
A: 仅I和II
B: 仅II和III
C: 仅II、III
D: I、II、III

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:考查联言命题的负命题。“并非丽丽考上了清华大学并且明明没有考上南京大学 ”=“丽丽没有考上清华大学或明明考上了南京大学”。根据相容选言命题的逻辑性质,原命题为真,则至少其中一个肢命题为真,因此选项中只要包含一个选言肢或者两个都包含,那么便是正确的,所以只 
有IV错误。故选D。



19、单选题  下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是_____
A: 幻灯片中的对象可以不进行动画设置
B: 设置动画时不可改变对象出现的先后次序
C: 幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致
D: 对象只能设置动画效果不能设置声音效果

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:幻灯片中的对象可以不进行动画设置,设置动画时可以改变对象出现的先后次序,也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果,并且每一对象不仅能设置动画效果,还能设置
声音效果。



20、单选题  顾颉刚先生认为,《周易〉〉卦爻辞中记载了商代到西周初叶的人物和事迹,如高宗伐鬼方、帝乙归妹等,并据此推定《周易》卦爻辞的著作年代当在西周初叶。《周易》卦爻辞中记载的这些人物和事迹已被近年来出土的文献资料所证实,所以,顾先生的推定是可靠的。
以下哪项陈述最准确地描述了上述论证的缺陷?_____
A: 论证中的论据并不能确定著作年代的下限
B: 卦爻辞中记载的人物和事迹大多数都是古老的传说
C: 传说中的人物和事迹不能成为证明著作年代的证据
D: 论证只是依赖权威者的言辞来支持其结论

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:题干由《周易》卦爻辞中确实记载了商代到西周初叶的人物和事迹,推出顾先生关于《周易》卦爻辞的著作年代在西周初叶的推定是可靠的。但事实上,由题干中的依据,只能得出《周易》是在西周初叶或者之后所作,并不能得出《周易》卦爻辞的著作年代在西周初叶。A项准确地描述 
了题干论证的缺陷,即论证中的论据并不能确定著作年代的下限。题干中说记载的人物和事迹已经被证 
实,因此B、C两项都错误;题干也没有犯“诉诸权威”的错误,D项错误。故选A。



21、单选题  默认情况下,在Excel单元格中靠左对齐的数据为_____
A: 文本
B: 数值
C: 日期
D: 时间

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:默认情况下,只有文本数据是靠左对齐的,数值、日期和时间均右对齐。



22、单选题  人一般都偏好醒目的颜色。在婴幼儿眼里,红、黄都是醒目的颜色,这与成人相同;但与许多成人不同的是,黑、蓝和白色是不醒目的。市场上红、黄色为主的儿童玩具,比同样价格的黑、蓝和白色为主的玩具销量要大。
以上信息最能支持以下哪项结论?_____
A: 市场上黑、蓝和白色的成人服装比同样价格的红、黄色成人服装销量要大
B: 市场上红、黄色为主的儿童服装,比同样价格的黑、蓝和白色为主的儿童服装销量要大
C: 儿童玩具的销售状况至少在某种程度上反映了婴幼儿的喜好
D: 颜色是婴幼儿选择玩具的唯一标准

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:由题干可知,在婴幼儿眼里,红、黄色比黑、蓝、白色要醒目。又“市场上红、 黄色为主的儿童玩具,比同样价格的黑、蓝和白色为主的玩具销量要大”,可以推出,儿童玩具的销售 状况至少在某种程度上反映了婴幼儿的喜好,即C选项正确。A项说的是成人服装,是无关项;B项玩具上反映婴幼儿的偏好,但在服装上不一定也如此,因此B项错误;D项太过于绝对,销量大并不代表颜色是唯一'标准。故选C。



23、单选题  通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是_____
A: 类比
B: 归纳
C: 调查
D: 综合

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:归纳是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。本题为归纳法的应用。故选B。



24、单选题  副校长:我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。校长:我不同意。
以下哪项最准确地表达了校长的意见?_____
A: 王老师和邱老师都不可以被推荐为国家级教学名师候选人
B: 王老师和邱老师中至少有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人
C: 王老师和邱老师都可以被推荐为国家级教学名师候选人
D: 如果王老师可以被推荐为国家级教学名师候选人,则邱老师也可以

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:考查负命题。校长说他不同意,表明校长所赞成的为副校长所说命题的负命题。 “至多有一人”有两种情况:①两人都没被选上;②两人中有一人被选上。所以其负命题是“两人都被选 上”,即“王老师和邱老师都被推荐为国家级教学名师候选人”。故选C。



25、单选题  想从事秘书工作的学生都报考中文专业。李芝报考了中文专业,他一定想从事秘书工作。下述哪项如果为真,最能支持上述观点?_____
A: 所有报考中文专业的考生都想从事秘书工作
B: 有些秘书是大学中文专业的毕业生
C: 想从事秘书工作的人有些报考了中文专业
D: 有不少秘书都有中文专业学位

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:根据直接推理可知,由“想从事秘书工作的学生都报考中文专业”可推出“有些报考中文专业.的人想从事秘书工作”,故题干是一个不完整的三段论推理,要想使题干为真,根据三段 
论推理的定义,必须补充条件“所有报考中文专业的人都想从事秘书工作”,故选A。



26、单选题  大学生都必须学习自然科学基础。如果代数是必修的或者几何是必修的,那么所有学生都将学习数学。一部分学生要学习微分方程,但代数和三角都是所有学生必修的。因此_____
A: 所有学生都将学习数学
B: 所有学生都将学习代数
C: 所有学生都将学习微分方程
D: 所有学生都将学习自然科学基础

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:考查复合命题推理。“如果代数是必修的或者几何是必修的,那么所有学生都将学数学”是一个充分条件假言命题,因为“代数和三角都是所有学生必修的”,肯定了其前件选言命题 
中的一个选言肢,则肯定了前件,所以必然能肯定的后件,即A项正确。根据“一部分学生要学习微积分 
方程”不能推出C项;B、D两项都是题干陈述的一般事实,不需要由题干的逻辑关系中推出,故排除。故选A。



27、单选题  在Windows的“搜索”“文件或文件夹”功能中,以下说法错误的是_____
A: 可以搜索图片、音乐或视频
B: 可以按计算机名搜索网络上计算机
C: 不可以搜索隐藏的文件或文件夹
D: 可以按文件被修改的日期进行搜索

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:在Windows的搜索文件或文件夹功能中,可以搜索图片、音乐或视频;要在更多高级选项中设置,才能搜索系统文件夹和搜索隐藏的文件夹;也可以按文件被修改的日期进行搜索;在搜索功能下还可以按计算机名搜索网络上的计算机。



28、单选题  桌子上的蛋糕不知被谁吃了,以下是屋内四个人的回答。甲说是乙吃的。”乙说是丁吃的。”丙说:“我没吃。”丁说乙在撒谎。”这四人中只有一人说了真话,由此可以判断_____
A: 甲说了真话,是乙吃的
B: 乙说了真话,是丁吃的
C: 丙说了真话,是甲吃的
D: 丁说了真话,是丙吃的

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:考查命题的基本逻辑性质。乙的话是丁的话的负命题,必有一真一假。又因为只有一个人说了真话,证明不是乙就是丁。这样就排除了A和C两个答案。如果B真,那么丙说自己没吃,也是真话,题目说就一个人说真话,所以B是错误的,故选D。



29、单选题  文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出_____
A: 受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力
B: 不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力
C: 文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱
D: 只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:考査必要条件假言命题推理。由题干可知,“影响力”是“持久的生命力”的必要条件,而“社会大众的喜爱”是“影响力”的必要条件。即“社会大众的喜爱”是“持久的生命力” 
的必要条件,A、C、D三项都将“社会大众的喜爱”当成充分条件,故选B。



30、单选题  不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近?_____
A: 可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒
B: 必然有的湖北人不喜欢吃辣椒
C: 必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒
D: 可能有的湖北人会吃辣椒

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:考査模态命题的推理。“不可能”=“必然不”,故题干等值于“必然不是所有湖北人都喜欢吃辣椒”,“不是所有”=“有的不是”,故题干等值于“必然有的湖北人不喜欢吃辣椒”, 
故选B。



31、单选题  逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组,学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多,所以参加学习小组能够提高学习成绩。
上述推理基于以下哪项假设?_____
A: 学生学逻辑比较困难.
B: 参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同
C: 参加学习小组没有影响其他课程的成绩
D: 参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:题干从“参加学习小组的成员获得的平均分比没参加学习小组的学生更高”得出结论:参加学习小组能够提高学习成绩。显然要求“参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起 点相同”作为假设。否则,如果参加学习小组的学生成绩本来就较高,则无法说明参加学习小组能够提 高学习成绩,因此B项作为假设是必需的。A、C两项都是无关项;如果D项作为假设,则说明参加学习小组的学生原来起点可能更髙,削弱了结论。故选B。



32、单选题  为了了解高校学生对《知识产权法》基本知识的掌握程度,某教育咨询公司在一所高校内部选取了相同年级的两组学生进行了有奖测试。经阅卷分析发现:第一组学生的优秀率达到了60%,而第二组的优秀率仅有20%。咨询公司据此得出结论:该校大学生在对《知识产权法》的了解和掌握程度上存在很大的差异。
以下哪项最能削弱以上结论?_____
A: 这次参与调查的学员只占该高校学生的很小一部分
B: 第一组学生来自法律系
C: 这次调査所采用的测试题不能涵盖《知识产权法》的全部内容
D: 对《知识产权法》的掌握程度的测量不能仅凭一次测试来决定

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:题干中通过对两组相同年级的学生进行测试得出结论:该校大学生在对《知识产权法》的了解和掌握程度上存在很大的差异。如果B项为真,则可以很好地解释两组学生测试成绩的差异,则题干的结论就变得完全没有依据,严重削弱了题干结论。A、C、D三项分别通过对取样的质疑、对测试题的质疑、对测试代表性的质疑来质疑测试结果的可推广性,从而削弱了结论,但这三项并没有否定 测试结果可以作为结论的依据,只是认为结论依据不足,因此对结论的削弱程度都不如B项。故选B。



33、单选题  当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示_____
A: 选定的文档内容太长,剪贴板放不下
B: 剪贴板里已经有信息了
C: 在文档中没有选定任何信息
D: 正在编辑的内容是页眉或页脚

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示在文档中没有选定任何信息。



34、单选题  完整的计算机系统由(  )两大部分组成。_____
A: 应用软件和系统软件
B: 随机存储器和只读存储器
C: 硬件系统和软件系统
D: 中央处理器和外部设备

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:不论何种计算机,它们都是由硬件和软件所组成。计算机的硬件系统是计算机系统中所使用的电子线路和物理设备,是看得见、摸得着的实体,如中央处理器(CPU)、存储器、外部设备(输入输出设备、I/O设备)及总线等。计算机的软件系统是对能使计算机硬件系统顺利和有效工作的程序集合的总称。



35、单选题  姜昆是相声演员,姜昆是曲艺演员。所以相声演员都是曲艺演员。
以下哪项推理明显说明上述论证不成立?_____
A: 人都有思想,狗不是人。所以狗没有思想
B: 商品都有价值,商品都是劳动产品。所以,劳动产品都有价值
C: 所有技术骨干都刻苦学习,小张不是技术骨干。所以,小张不是刻苦学习的人
D: 黄金是金属,黄金是货币。所以,金属都是货币

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:题干的推理方式是:S是A,S是B,所以A是B。而A项的推理方式是:S是A,B不是S,所以B不是A;显然与题干不同。B项的推理方式是:S是A,S是B,所以B是A;与题干略有不同。C项的推理方式是:S是A,B不是S,所以B不是A;显然也与题干不同。D项的推理方式是:S是A,S是B,所以A是B; 与题干完全相同,且结论很明显是错误的。故选D。



36、单选题  传统观点认为,导致温室效应的甲烷多半来自湿地和反刍动物的消化道,殊不知能够吸收二氧化碳的绿色植物也会释放甲烷。科学家发现惊人的结果是:全绿色植物每年释放的甲烷量为0.6亿~2.4亿吨,占全球甲烷年总排放量的10%~40%,其中2/3左右来自于植被丰富的热带地区。
以下各项陈述,除哪项陈述外,都可以支持科学家的观点?_____
A: 如果不考虑绿色植物,排除其他所有因素后,全球仍有大量甲烷的来源无法解释
B: 德国科学家通过卫星观测到热带雨林上空出现的甲烷云层,这一现象无法用已知的全球甲烷来源加以解释
C: 美国化学家分析取自委内瑞拉稀树草原的空气样本并得出结论:该地区植被释放的甲烷量为0.3亿~0.6亿吨
D: 有科学家强调,近期的甲烷含量增加、全球气候变暖与森林无关,植物是无辜的

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:科学家的观点是,甲烷含量的增加有一部分是来自绿色植物释放。A、B、C三项都肯定了科学家的观点,而D项说明植物与甲烷含量的增加无关,削弱了科学家的观点。故选D。



37、单选题  所有公共政策的后续效应可能是难以预料的。下列哪项判断的含义与上述判断最为相近?_____
A: 所有公共政策的后续效应必然是难以预料的
B: 有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的
C: 有的公共政策的后续效应必然不是难以预料的
D: 有的公共政策的后续效应可能不是难以预料的

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:考查模态命题的推理。根据模态词的转换,“可能”=“不必然不”,因此题干中的“所有公共政策的后续效应可能是难以预料的”等值于“所有公共政策的后续效应不必然不是难以预 
料的”,接着可推出“有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的”。故选B。



38、单选题  以下各选项中加下划线的语词表达非集合概念的是_____
A: 只有人民群众才是历史的创造者
B: 中国女排队员又获得了世界冠军
C: 鲁迅的书不是一天可以读完的.祝福》是鲁迅的书
D: 我国的高等院校分布在全国各省市

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:选项A中“人民群众”指全体人民群众,是在集合意义下使用的;选项B中“中国女排队员”指全体中国女排队员,是在集合意义下使用的;C选项中后一个“鲁迅的书”专指《祝福》, 是在非集合意义下使用的,不是集合概念;D选项中“我国的高等院校”指全体高等院校的集合体,是在 集合意义下使用的。故选C。



39、单选题  总经理:我主张小王和小李两人中至少提拔一人。
董事长:我不同意。
以下哪项,最为准确地表述了董事长实际的意思?_____
A: 小王和小李两人都不提拔
B: 小王和小李两人中至多提拔一人
C: 如果提拔小王,那么不提拔小李
D: 如果提拔小李,那么不提拔小王

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:考查选言命题的负命题。总经理的话相当于“提拔小王或提拔小李”,是一个选言命题,其负命题是由否定的前件和否定的后件组成的联言命题。董事长不同意总经理的话,就同意其 
负命题,即同意“不提拔小王,也不提拔小李”,故选A。



40、单选题  某高校外语教研室新招进五位外语老师,每位老师只教授一门外语,并且满足以下条件:
(1)如果小钱教德语,那么小孙不教俄语;
(2)或者小李教德语,或者小钱教德语;
(3)如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语;
(4)或者小赵教法语,或者小周不教英语。
下面哪一项如果为真,可以得出“小李教德语”的结论?_____
A: 小钱教德语
B: 小孙不教俄语
C: 小赵不教法语
D: 小周教英语

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:题干中(1)和(3)均为充分条件假言命题,其有效推理规则为“肯定前件则肯定后件;否定后件则否定前件”;(2)和(4)均为相容选言命题,其有效推理规则为“否定其中一个
选言肢则能肯定剩下的那个选言肢”
根据上面的推理规则,采用逆推法进行推理。
要得到“小李教德语”,根据条件(2),必须保证“小钱不教德语”;
要得到“小钱不教德语”,根据条件(1),必须保证“小孙教俄语”;
要得到“小孙教俄语”,根据条件(3),必须保证“小赵教法语”;
要得到“小赵教法语”,根据条件(4),必须保证“小周教英语”。
因此答案选D。



41、单选题  某市体委对该市业余体育运动爱好者的一项调查显示:所有的桥牌爱好者都爱好围棋,有围棋爱好者爱好武术;所有的武术爱好者都不爱好健身操,有桥牌爱好者同时爱好健身操。
如果上述结论都是真实的,则以下哪项不可能为真?_____
A: 所有的围棋爱好者也都爱好桥牌
B: 有的桥牌爱好者爱好武术
C: 健身操爱好者都爱好围棋
D: 围棋爱好者都爱好健身操

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:考查三段论推理。由“有围棋爱好者爱好武术”和“所有的武术爱好者都不爱好健身操”可知,有围棋爱好者不爱好健身操,D不可能为真。故选D。



42、单选题  Word中,(  )方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。_____
A: 大纲视图
B: 页面视图
C: 普通视图
D: 联机版式

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:Word中,页面视图方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。



43、单选题  在Windows操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个“En”图标_____
A: 它没有任务作用
B: 它是任务栏的标识
C: 它是某一窗口的提示符
D: 它是输人法图标,说明当前输人方式为英文

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:在Windows桌面上有一个任务栏,任务栏上包括【开始】图标和其他正在执行的程序的图标,一般在右下角还有其他图标,如喇叭图标、输人法图标和时间图标等。其中图标“En”是输人法图标,它说明当前系统输人方式为英文。单击该图标产生一个输人法选择菜单。再单击某项,可从中选择所选输人方法,也可以通过快捷键进行切换。



44、单选题  在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹_____
A: 是根目录
B: 包含文件
C: 包含子文件夹
D: 包含更多的文件和子文件夹

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹包含子文件夹。



45、单选题  —个人在小的时候,父母不仅要为其提供衣食住行,而且要十分关心他的学习和与人交往的情况;但是当一个人已经长大以后再一切依赖父母,他绝不会是个有用的人。上面这段话意味着_____
A: 父母无力照顾他们已经长大的孩子
B: 孩子长大后应该赡养自己的父母
C: 一个人长大后应该学会独立处理自己的事情
D: 有用的人从来不依赖父母

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:考查的是充分条件假言命题推理的规则,否定后件则否定前件,由“有用的人” 
推出“不依赖父母”,由“不依赖父母”推出“不是小的时候即长大了”,故选C。



46、单选题  如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是_____
A: 全同关系
B: 包含关系
C: 交叉关系
D: 矛盾关系

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是交叉关系。故选C。



47、单选题  将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是_____
A: 比较方法
B: 演绎方法
C: 分析方法
D: 综合方法

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物的本质的思维方法。故选C。



48、单选题  在英语和汉语中,“塔”的发音是一样的,这是英语借用了汉语;“幽默”的发音也是一样的,这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中,“狗”的发音也是一样的,但可以肯定,使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事情,而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史几乎和英语一样古老。另外,这两种语言属于完全不同的语系,没有任何的亲缘关系。因此,这说明,不同的语言中出现意义和发音相同的词,并不是由于语言间的相互借用,或是由于语言的亲缘关系所致。
以下哪项是上述论证所必须假设的?_____
A: 汉语和英语中,意义和发音相同的词都是互相借用的结果
B: 除了英语和姆巴拉拉语以外,还有多种语言对“狗”有相同的发音
C: 没有第三种语言从英语中借用“狗”一词
D: 如果两种不同语系的语言中有的词发音相同,则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:若要证明题干中的结论是正确的,必须依赖的假设是C项,因为如果还有第三种语言从英语中借用“狗”一词,则有可能还是由于语言间的相互借用而导致了不同语言间出现意义和发音相同的词。故选C。



49、单选题  在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真,则上述断定不成立?(  )
①连长还在,鬼子跨过了昆仑关
②连长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关
③连长牺牲了,鬼子跨过了昆仑关_____
A: 只有①
B: 只有②
C: ①和②
D: ①和③

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:考查复言命题推理。连长的话可以表示为:如果p,那么q。是一个充分条件假言命题,其负命题为p且非q,与连长的话矛盾。故选A。



50、单选题  某省一座古墓前些年被盗,杨某等13人被捕,但是有漏网之鱼,直到最近公安机关确定了4名嫌疑人,4人描述如下:
甲:如果我是罪犯,那么乙一定是乙:只有我是罪犯,丙才是罪犯丙:除非乙是罪犯,否则丁就是罪犯丁:丙是犯人
如果上述论述为真,可以推出_____
A: 甲和乙是犯人,丙和丁不确定
B: 甲和丙是犯人,乙不确定,丁不是犯人
C: 乙和丙是犯人,甲和丁不确定
D: 甲和丁不是犯人,乙和丙是犯人

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:考查假言命题推理规则,根据题意可知:甲犯罪则乙犯罪,丙犯罪则乙犯罪,丙的话可理解为:“只有乙是罪犯,丁才不是罪犯”即“丁不犯罪,乙犯罪”,又知道丙是犯人,则知乙 
是犯人’根据假言命题的推理规则,肯定后件是推不出肯定前件的,所以甲和丁是否犯罪是不确定的, 
故选C。




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