|
时间:2019-05-30 22:47:03
1、单选题 在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手,培养初步的_____和行为。
A: 感性认识
B: 环保意识
C: 人文意识
D: 自然规律
2、判断题 “少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。_____
3、简答题 从当今世界各国的情况看,政治制度对教育的决策作用主要通过什么方式体现出来?
4、单选题 以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是_____。
A: 望梅止渴
B: 画饼充饥
C: 谈虎色变
D: 叶公好龙
5、单选题 _____是思维的基本过程。
A: 分析与综合
B: 比较与分类
C: 抽象与具体
D: 归纳和概括
6、简答题 试述在教学过程中如何进行学习策略的训练。
7、判断题 幼儿身心发展很不成熟,教师必须进行“灌输”教育。_____
8、填空题 教育学作为一门独立的学科,萌芽于夸美纽斯的《____》。
9、单选题 提出“做中学”理论的教育家是_____
A: 皮亚杰
B: 维果斯基
C: 杜威
D: 福禄贝尔
10、单选题 人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒的微笑中”,感到身心非常愉悦。这种情绪是_____。
A: 道德感
B: 理智感
C: 美感
D: 自豪感
11、填空题 广义的教育制度指____;狭义的教育制度即学制,它是一个国家各级各类学校的____。
12、填空题 班主任与学生共同确定班级总体目标,并分为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为____。
13、简答题 简述开展班级活动的意义。
14、单选题 学习动机有高尚和低级之分,其划分标准是依据学习动机内容的_____。
A: 作用
B: 社会意义
C: 动力来源
D: 个人的前途
15、单选题 对学生进行思想品德教育最经常、最直接的方式是_____
A: 思想品德课
B: 课外活动
C: 爱国教育
D: 社会教育
16、单选题 在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为_____。
A: 直观教学
B: 启发教学
C: 比较
D: 变式
17、判断题 教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。_____
18、单选题 我国教师职业就其身份来说,是_____
A: 专业人员
B: 国家干部
C: 公务人员
D: 高级技术人员
19、简答题 中小学生的身份定位就是未成年人。
20、简答题 简述班主任对班级的领导方式及其对学生的影响。
21、填空题 学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之____。
22、单选题 赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心、课堂中心和_____。
A: 教师中心
B: 学校中心
C: 学生中心
D: 活动中心
23、判断题 任何一种专业技能的习得,主要依靠的是无意记忆。_____
24、单选题 《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是_____。
A: 当地学校、村委会或者居委会
B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门
D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门
25、判断题 教育不只是人类所独有的活动,动物界也存在。_____
26、填空题 赫尔巴特的传统教育观点是:是心理学和伦理学为基础;以教师为中心,以教材为中心,以____为中心。
27、单选题 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是_____。
A: 强制性,基础性,科学性
B: 强制性.普遍性.科学性
C: 科学性,普遍性,基础性
D: 强制性.普遍性,基础性
28、单选题 下列选项中被称为感觉运动游戏的是_____。
A: 玩沙和玩水的活动
B: 与视觉、听觉相关的活动
C: 与嗅觉相关的活动
D: 与味觉相关的活动
29、判断题 在学校教学中,教师指导的程度越小,则学生发现的程度就越大,其效果也越好。_____
30、多选题 体谅模式形成于21世纪70年代,由英国教育家彼得·麦克费尔和他的同事所创,风靡于英国和北美。该理论的观点有_____。
A: 坚持性善论,主张儿童是德育的主体,尊重儿童发展需要
B: 认为人具有一种天赋的自我实现趋向
C: 把培养健全人格作为德育目标,把培养主动的、集体的、创造性的丰富人格作为现代德育任务
D: 大力倡导民主的德育观
31、单选题 现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的“_____”。
A: 教师主体学生客体性
B: 交互主体性
C: 学生主体性
D: 教师主体性
32、判断题 学习策略具有通用性。_____
33、单选题 开展教育工作,首先需要_____。
A: 确立教育目的
B: 设计课程体系
C: 加强德育工作
D: 选择教学方法
34、填空题 指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、____、____和迁移等环节构成。
35、填空题 一般来说,构成课的基本组成部分有:____、____、____、____、____等。
36、填空题 自我控制主要表现为个人对自己行为的____和___ _,使之达到自我的目标。
37、简答题 试述社会生产力对教育的制约和促进作用。
38、判断题 马戏团中的狗,在训兽员的精心培养教育下,智力得到发展,学会了十以内的加减法。_____
39、填空题 课程评价按照教学评价分析方法不同可分为____和____。
40、多选题 学生的学习内容有_____
A: 知识、技能的掌握
B: 学习策略的掌握
C: 潜意识的挖掘
D: 问题解决能力和创造性的发展
E: 道德品质和健康心理的培养
41、单选题 下列选项中,不属于《中华人民共和国教师法》中规范教师应履行的义务的选项是_____。
A: 遵守宪法、法律和职业道德.为人师表
B: 制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为
C: 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
D: 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和意见
42、单选题 在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?_____
A: “图上有些什么呢?”
B: “图上的小松鼠在做什么呢?”
C: “这张图告诉我们一件什么事呢?”
D: “图上讲的是个什么故事?”
43、单选题 成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者,当一项任务的成功率为50%时,力求成功者会_____,避免失败者会_____。
A: 可能选择回避任务
B: 回避任务犹豫不决
C: 坚决选择可能选择
D: 可能选择犹豫不决
44、单选题 教育改革的核心是_____。
A: 内容改革
B: 方法改革
C: 课程改革
D: 思想改革
45、多选题 幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有_____。
A: 社会性
B: 虚构性
C: 自由性
D: 愉悦性
E: 活动性
46、单选题 学前教育学的研究对象是_____
A: 学前教育中的现象和问题
B: 幼儿学习中的现象和问题
C: 幼儿教师的教学行为和问题
D: 幼儿发展中的行为和问题
47、单选题 我国的教育行政体制基本上属于_____
A: 从属制
B: 独立制
C: 中央集权制
D: 地方分权制
48、判断题 “奖惩合理”属于《中小学教师职业道德规范》的内容。_____
49、单选题 教学的基本任务是_____。
A: 使学生系统地掌握科学基础知识
B: 促进学生智力与能力的发展
C: 培养学生坚定正确的政治方向
D: 培养学生良好的道德品质
50、简答题 这是一个真实的故事:期末考试刚刚结束,几位学生怯生生地找到班主任,几乎是用哀求的语气对班主任说:“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热,眼睛湿润了。事后,他对记者说:“那一刻,我真切地感到了那一份沉重。”根据某课题调查专家小组的一项调查显示:“96%的学校给学生按考试成绩排名次,经常排名次的占68%;75%的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕,甚至讨厌。”
请依据以上案例,分析“排名榜”带来了什么?