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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点最新版(二)

时间:2018-11-18 07:16:53

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1、简答题  学前教育班级管理常用的方法有哪些?

参考答案:
参考解析:(1)规则引导法。
(2)情感沟通法。
(3)互动指导法。
(4)榜样激励法。
(5)目标归纳法。



2、单选题  学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于_____。
A: 正强化
B: 负强化
C: 惩罚
D: 自我强化

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。



3、单选题  解决问题的最高表现形式是_____。
A: 获得规则
B: 理解概念
C: 创造性
D: 知识迁移

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。



4、单选题  不能遵守公认的学生行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为叫做_____。
A: 心理障碍行为
B: 逆反行为
C: 问题行为
D: 差生行为

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
问题行为是比较严重的不良行为,它是指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为。这样的行为不仅影响学生的身心健康,而且常常引起课堂纪律问题。学生的问题行为主要表现为漫不经心、感情淡漠、逃避班级活动、与教师关系紧张、容易冲动、坐立不安或活动过度。等等。



5、单选题  _____是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A: 感觉
B: 知觉
C: 情绪
D: 气质

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
C【解析】这四个选项里只有情绪具有组织作用。故选C。



6、判断题  《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。



7、单选题  常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。
A: 思维定势
B: 原型启发
C: 功能固着
D: 酝酿效应

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:功能固着是指当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况正是功能固着的表现。



8、判断题  一个人如果错过了语言学习的关键期,就怎么也学不好外语了。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。人类的行为学习与动物完全依赖于本能的学习不同,有的能力经过补偿学习仍有可能获得发展。



9、单选题  马克思认为,造成人片面发展的根本原因是_____。
A: 人本身
B: 社会
C: 经济发展
D: 分工

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:马克思通过对社会发展史的考察,指出第一次社会大分工,即城市和农村的分离,脑力劳动和体力劳动的分离,造成了人的片面发展。故选D。



10、单选题  马斯洛需要层次理论中的最高层次是_____。
A: 安全需要
B: 尊重的需要
C: 爱与归属的需要
D: 自我实现的需要

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:马斯洛假定人类有七种基本需要:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、认知的需要、审美的需要、自我实现的需要。他还认为在上述需要的满足过程中,各种需要不仅有层次高低之分,还有前后顺序之别,只有低层次需要得到基本满足之后,才能产生高层次需要。马斯洛将以上七种层次的需要分为两大类,较低的前四层为基本需要,较高的后三层为成长需要。



11、填空题  教育是通过____为社会服务的,教育是促进人的社会化和____不可缺少的重要因素。

参考答案: 培养人 个性化


本题解释:
【答案】培养人、个性化



12、多选题  教师进行自我反思的典型反思方法包括_____。
A: 对话反思法
B: 观摩反思法
C: 理论反思法
D: 课题反思法

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:。



13、判断题  学校教育对个体发展的影响只具有即时价值,而没有延时价值。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。学校教育在人的身心发展中起着主导作用,学校教育的影响既具有即时价值也具有延时价值。学校教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值,此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,这对人的发展具有长远意义。



14、单选题  布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是_____。
A: 知识与技能习得的心理过程
B: 知识与技能的心理表征
C: 知识向技能转化的规律
D: 知识学习情境与其测量情境的变化程度

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:D[解析]布卢姆等人在其教育目标分类系统中根据知识学习情境与其测量情境的变化程度,将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。



15、单选题  我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合_____。
A: 独立自主性原则
B: 发展适应性原则
C: 保教结合原则
D: 综合性原则

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要,这符合发展适宜性原则。



16、填空题  两种对立的教学方法思想为启发式和____。

参考答案: 注入式


本题解释:
参考解析:注入式



17、多选题  教学过程是一种特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点有_____。
A: 试误性
B: 间接性
C: 引导性
D: 简捷性

参考答案: BCD

本题解释:
【答案】BCD。解析:教学过程又是一种特殊的认识过程,即它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点:(1)间接性,主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介,间接地认识现实世界;(2)引导性,需要在富有知识的教师引导下进行认识,而不能独立完成;(3)简捷性,走的是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产。正如马克思所说,“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理”。



18、单选题  教育发展的规模和速度主要是由_____因素决定的。
A: 政治
B: 生产力
C: 文化
D: 军事

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:生产力对教育有决定作用,表现在生产力水平制约着教育发展的规模和速度,制约着教育结构的变化,制约着教育的内容和手段。



19、单选题  _____应成为教育教学改革的排头兵。
A: 教师
B: 校长
C: 教育行政官员
D: 教导主任

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
校长应成为学校中最有学问、最具人格魅力的人,成为对教师最关心、最了解的人,成为更新教育观念的先行者、搞好教育教学改革的排头兵和终身学习的带头人。



20、单选题  幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是_____。
A: 与家长沟通、交流感情
B: 督促孩子完成作业
C: 检查孩子身心状况
D: 提醒孩子尽早进入学习状态

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是检查孩子的身心状况。



21、单选题  新课程的核心理念是_____。
A: 促进教师专业化成长
B: 转变旧的学习方式
C: 倡导建构的学习
D: 为了每一个学生的发展

参考答案: D

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对新课程核心理念的理解。
【参考答案】D
【名师点睛】新课改的理论基础之一是人本主义理论,强调以人为本,以学生为中心,促进每一个学生的全面发展,其核心理念是为了每一个学生的发展。



22、单选题  如果教学目标是需求学生尽快的掌握这种知识和技能,则宜于采用_____。
A: 以学生为中心的发现学习
B: 师生互动策略
C: 以教师为中心的讲授策略
D: 合作学习策略

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:略。



23、单选题  思想品德教育的实质是_____。
A: 将学生的道德认识转化为道德行为
B: 培养学生的道德情感
C: 将一定社会的思想品德转化为受教育者个人的思想品德
D: 提高学生对宏观世界的认识

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。



24、单选题  一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时,多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情,这种情绪体验属于_____。
A: 直觉的道德感
B: 想象性的道德感
C: 伦理性的道德感
D: 感性的道德感

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:道德感的表现形式可以分为三种:直觉的道德感、想象性的道德感、伦理性的道德感。
(1)直觉的道德感:如,人常会由于莫名其妙的不安感或突如其来的荣辱感迅速地制止自己不当的需要与行为。
(2)想象性的道德感:如,想起岳飞、文天祥、刘胡兰等英雄人物,多半会唤起钦慕之情。
(3)伦理性的道德感:指把道德的感性经验与理性认识结合在一起,对道德要求及其意义有较深刻认识的概括的情感体验。



25、多选题  学前教育的_____等受到社会经济发展的影响。
A: 任务
B: 手段
C: 内容
D: 性质
E: 速度

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:
ABC【解析】学前教育的任务、手段、内容等受到社会经济发展的影响。故选ABC。



26、单选题  有些儿童在有几种可能解答的问题情境中,倾向于很快地检验假设,且常常出错。这种认知方式被称为_____。
A: 冲动型
B: 沉思型
C: 场独立型
D: 场依存型

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:
冲动型的特点是反应快,但精确性差。“倾向于很快地检验假设”说明反应快,由“常常出错”可知这些儿童反应的精确性差,所以这种认知方式是冲动型。



27、单选题  国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为_____职务、中级职务和高级职务。
A: 初级
B: 一级
C: 二级
D: 讲师

参考答案: A

本题 91EXAM.org解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务::个等级。故选A。



28、简答题  简述教师劳动的特点?

参考答案:
教师的劳动具有师范性、复杂性、创造性、长期性和迟效性。



29、单选题  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。
A: 育人为本
B: 提高质量
C: 促进公平
D: 改革创新

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出:把促进公平作为国家基本教育政策;把提高质量作为教育改革发展的核心任务;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力。



30、判断题  老师体罚学生,关学生禁闭,侵犯了学生的人身自由权。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:对学生关禁闭侵犯了学生的人身自由权,体罚学生则是侵犯到了学生的人格尊严权。



31、判断题  教师的智力水平越高,教学效果越好。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:影响教师教学效果的不仅有教师的智力水平,而且包括教师具备的专业知识以及专业素养。



32、多选题  中学教育肩负着双重任务,它们是_____。
A: 为高一级学校输送合格人才,为日后的教育打好基础
B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女
C: 为国家建设培养劳动后备力量,为日后生活和就业打好基础
D: 为学生提供职业技术教育,帮助学生毕业后直接就业
E: 培养学生的科研能力.引领先进的科学技术

参考答案: AC

本题解释:
【答案】AC。解析:我国的中学教育肩负着双重任务,即为社会主义现代化建设造就千百万具有一定的基础知识和基本技能的劳动后备军和为高校招生培养合格人才。



33、填空题  教师最基本的职业道德是____,教师职业道德的核心是____。

参考答案: 忠于人民的教育事业 热爱学生


本题解释:
【答案】忠于人民的教育事业;热爱学生



34、填空题  一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是____。

参考答案: 政治经济制度


本题解释:
【答案】政治经济制度



35、简答题  简述凯洛夫《教育学》的主要缺陷。

参考答案:
凯洛夫《教育学》的主要缺陷:
(1)它未能根据前苏联当时已有很大变化的文化教育情况、教育自身的特点及其发展规律提出和解决新的教育理论与实际问题,而是仍然坚持30年代形成的全部结论,使它带有浓重的滞后性和封闭性,而缺乏创造性。
(2)该书的严重不足还表现在对一系列教育、教学理论问题的处理过于绝对化和机械化,缺乏辩证法。



36、判断题  作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物,使用的是再造想象。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物,使用的是创造想象。创造想象是指不依据现成的描述而在头脑中独立地创造新形象的过程。发明创造、文学家塑造新人物、构造故事情节、科学家的新的研究方案和设计等,都是创造想象的过程。



37、判断题  小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念,再掌握“学习工具”这一属概念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:由种概念到属概念的学习属于上位学习。



38、多选题  教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是_____。
A: 家庭教育
B: 道德教育
C: 社区教育
D: 学校教育
E: 体育教育

参考答案: ACD

本题解释:
【答案】ACD。解析:教育合力是指家庭、学校、社区教育“三结合”。



39、单选题  被誉为“幼儿园之父”的教育家是_____。
A: 陶行知
B: 陈鹤琴
C: 卢梭
D: 福禄贝尔

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家,他把自己的毕生精力献给了幼儿教育事业,建立了较完整的幼儿教育体系,因此被誉为“幼儿园之父”。



40、单选题  现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的“_____”。
A: 教师主体学生客体性
B: 交互主体性
C: 学生主体性
D: 教师主体性

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:平等、互动、共同发展的师生关系充分体现师生之间的交互主体性。



41、单选题  生理自我基本成熟的时间在_____。
A: 1岁左右
B: 3岁左右
C: 6岁左右
D: 9岁左右

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
生理自我是个体对自己的生理属性的意识,包括占有感、支配感、爱护感和认同感等。生理自我是自我意识最原始的形态。生理自我基本成熟的时间在3岁左右。故选B。



42、判断题  在认知风格中场独立要比场依存好些。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。认知风格无好坏之分。



43、简答题  幼儿园课程

参考答案:
【答案】幼儿园课程:幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。



44、填空题  教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育,这种德育方法是____。

参考答案: 榜样示范法


本题解释:
参考解析:榜样示范法



45、填空题  学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之____。

参考答案: 学习准备


本题解释:
【答案】学习准备



46、单选题  涂尔干说:“教育在于使青年社会化在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了_____。
A: 神学的教育目的论
B: 个人本位教育目的论
C: 教育无目的论
D: 社会本位教育目的论

参考答案: D

本题解释:
【答案】D解析:这是社会本位教育目的论的主要观点。



47、填空题  古代教育包括____、____。

参考答案: 奴隶制社会教育 封建制社会教育


本题解释:
参考解析:奴隶制社会教育 封建制社会教育



48、判断题  高考是形成性评价。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。高考是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的考试和评价,属于总结性评价,也称终结性评价。诊断性评价时在某项活动开始之前,为使计划更有效地实施而进行的评价,也称教学前评价或前置测评。



49、判断题  从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:从完整的问题解决过程来看,首要环节是发现问题。



50、单选题  安安平时比较踏实,遇事沉着、冷静,但却比较死板,灵活性不足。她应该属于_____类型。
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 黏液质
D: 抑郁质

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:【答案】C。解析:胆汁质的人精力旺盛,易感情用事;多血质的反应迅速,有朝气,情绪不稳定,粗枝大叶;黏液质稳重、踏实,但比较死板;抑郁质的人则比较敏感。故正确答案为C。




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