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时间:2018-11-08 02:55:54
1、单选题 关于“师爱”，下列说法正确的是_____
A: 出于私情之爱
B: 对少数优秀学生的爱
C: 严慈相济
D: 师爱不具有育人的作用
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析：“师爱”不等于溺爱，更不等于偏爱，是面向全体学生的爱，是严慈相济的爱。
2、单选题 个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的_____
A: 公平评价权
B: 人格尊严权
C: 隐私权
D: 名誉权
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析：学生的信件和日记属于个人隐私，教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生隐私权。故选C。
3、简答题 一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别，牧师把基督徒带到地狱，看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅，地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去找食物吃，但是勺子把太长，他们无法把食物送进自已嘴里，结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬，望锅兴叹。牧师又把基督徒带到地天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅，人们手上也拿着一个长长的勺子，但天堂的人们却没有饿着肚子，而是在享受着丰美的食物，其乐融融。为什么天堂的人这样快乐？原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃！这就是天堂与地狱之间的差别。
(1)这个故事告诉我们一个什么样的社会哲理？
(2)请你结合教师职业谈谈对这个故事的理解。
参考答案:
【出题思路】本题考查对材料的理解体悟与分析能力以及对教师合作的认识。
【参考答案】（1）这个故事告诉我们的社会哲理是：“双赢思维”是人与人之间合作的首要原则。
“双赢思维”是一种基于互敬，需求互惠的思考框架和心意。目的是为了获得更好的机会、财富和资
源，而非你死我活的敌对式竞争。
（2）“双赢思维”鼓励我们共同解决问题，分享互惠。社会的发展使人们之间的交往变得更加频繁而深入，合作、互利在人们的社会生活中越来越显示出重要作用。孤家寡人是不可能成功的，因而，一个人要想在事业中成功，一定要广结善缘，乐于助人，在帮助别人获得成功的同时，自己也获得成功——达到“双赢”的功效。天堂中的人们懂得开启“双赢思维”，所以可以人人享受丰美的食物。我们的工作伙伴及家庭成员都要从互相依赖的角度来思考，这也是当代各行业提倡的合作意识和合作行为的基础与信念。
在我们的教学工作中教师必须本着“双赢思维”，齐心协力，才能完成学校教书育人的重任。同时教师与教师之间应该彼此尊重，互相帮助，不抢夺时间，不搞“文人相轻”的不道德行为。另外，教师应该服从、接受、支持领导的工作，发现领导工作中的缺点和失误，要善意地予以指正，积极帮助其克服与改进，不讽刺挖苦，以学校利益为重，共同关心学校的发展。
4、单选题 俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到_____
A: 严以律己，以诚待人
B: 谦虚为怀，戒骄戒躁
C: 相互帮助，通力合作
D: 凡事不要先出头
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：这两句话说明教师要谦虚做人做事，教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。故选B。
5、填空题 ____是中国第一个提出教师要做到身教重于言教、以身作则的人。
参考答案: 孔子
6、单选题 _____是师德的灵魂。
A: 关爱学生
B: 严谨治学
C: 依法执教
D: 廉洁从教
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：关爱学生是师德的灵魂。
7、简答题 刘老师到某初中工作以来，注重尖子生的培养，她培养的尖子生在竞赛中获得过很好的成绩。但她经常对那些不听课，顽皮的学生采取罚.站、不许进教室等措施惩罚他们。家长知道后，多次找她交换意见，但刘老师不但不以为然，而且还对家长进行批评。
试分析刘老师的做法对吗？为什么？
参考答案:
【答案要点】
（1）刘老师的做法是错误的。
（2）刘老师违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范。
（3）刘老师违背了尊重家长这一教师职业的基本道德规范。
（4）刘老师违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。
8、单选题 _____是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。
A: 依法执教
B: 热爱学生
C: 教书育人
D: 爱岗敬业
参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】略
9、简答题 简述教师职业道德的作用。
参考答案:
【答案要点】教师职业道德的作用表现在：（1）对教师工作的促进作用；（2）对教育对象的教育作用；（3）对社会文明的示范作用；（4）对教师修养的引导作用。
10、单选题 某市教委在教师中随机调査，问“您热爱学生吗？”，90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%!这说明_____
A: 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B: 教师尚不具有崇高的道德境界
C: 教师缺乏信心
D: 教师缺乏爱心
参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】题干中具有对比性的数据显示出教师还需在与学生沟通交流方面进一步加强。
11、单选题 下列不属于教师团结协作基本原则的是_____
A: 同行相尊
B: 取长补短
C: 主动交往
D: 相互指导
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析：相互指导不属于基本原则。
12、单选题 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了_____
①具有鲜明时代特色的思想
②具有鲜明时代特色的流行文化
③具有鲜明时代特色的观念
④具有鲜明时代特色的道德意识
A: ①②③
B: ①③④
C: ②③④
D: ①②④
参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】师德内涵不断融人了具有鲜明时代特色的思想、观念和道德意识。
13、单选题 教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是_____
A: 师生关系
B: 同事关系
C: 师长关系
D: 师教关系
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：教师一直与学生打交道，处理好师生关系是最核心的。
14、填空题 师德的灵魂是____。
参考答案: 关爱学生
15、单选题 教师职业道德的试金石是_____
A: 廉洁从教
B: 严谨治学
C: 团结协作
D: 热爱学生
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析：是否热爱学生是教师职业道德的试金石。
16、单选题 教师处理师生关系的基础和根本出发点是_____
A: 了解学生
B: 热爱学生
C: 尊重学生
D: 公平对待学生
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
17、判断题 作为一名教师就应无私奉献、爱岗敬业，如果对节假日补课不主动积极，是师德低下的表现。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对补课问题的认识。
【参考答案】X
【名师点睛】教师确实应该无私奉献、爱岗敬业，但节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。教师不仅应该拒绝而且应该有效地制止。这才是师德所要求的，才是法律所提倡的。
18 、单选题 表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是_____
A: 躬自厚而薄责于人
B: 三人行必有我师焉
C: 学而时习之
D: 见贤思齐
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：“躬自厚而薄责于人”是指多责备自己而少责备别人，告诉教师要严于律己、为人表率。故选A。
19、简答题 小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。
请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。
参考答案:
【出题思路】本题考查考生对教师职业道德的理解以及分析应用能力
【参考答案】对于刘老师的做法应该一分为二地分析，她的部分行为符合教师职业道德，部分行为不符合教师职业道德。
小刘工作之后能够认真备课，努力提高自己的教学技能，对于工作能够做到认真对待，就就业业、勤勤恳恳，精益求精，这是爱岗敬业的表现，这一点值得推崇学习。但是她没有做到恰当的教书育人、关爱学生。要做到恰当的教书育人，需做到因材施教，了解不同学生的性格差异、学习需求、学习风格，有针对性地促进学生的全面发展。关爱学生要求教师做到关注学生的身心健康，促进学生的身心和谐发展，不能够体罚、辱骂学生。而小刘不能容忍不认真听课的学生，针对他们没有采取有针对性的教育措施，采用罚站这种变相体罚的方式加以应对，侵害了学生的人格尊严，对学生的身心健康发展是不利的，这与教书育人、关爱学生的职业准则是相悖的。
要成为一名合格的人民教师，不仅要做好研究知识，教授知识的工作，还需要做好研究学生的工作，需要研究、了解不同学生，在教学中做到“一把钥匙开一把锁”，同时一定不能体罚学生或辱骂学生，要注意保护学生的身心健康，这是有效教书育人的前提。
20、单选题 “学为人师，行为世范”的主要内容是_____
A: 教书育人
B: 献身教育
C: 廉洁从教
D: 为人师表
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析：“学为人师，行为世范”指教师的学问、知识和技能、行为成为学生的师表，能够成为社会的模范，教师要以身作则，为人师表。故选D。
21、填空题 ____、____是教师职业道德规范的两项基本内容，是教师爱岗敬业的具体体现，也是评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准。
参考答案: 严谨治学 热爱学生
22、单选题 中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是_____
A: 献身于人民的教育事业
B: 忠于职守，为人师表，积极进取
C: 热爱教育事业
D: 为教育事业奋斗终生
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业。故选A。
23、单选题 —名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是_____
A: 该老师没有顾及王同学的自尊及人格
B: 该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚
C: 该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为
D: 该老师应及时寻找王同学自言自语的原因
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析：教师承担着教书育人的职责，在课堂教学的过程中，教师要努力营造民主、尊重的课堂环境以及和谐、宽容、尊师爱生的师生关系，减少惩罚和批评。故选B。
24、单选题 段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己，但有时却穿着拖鞋上课，经常不注意修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是_____
A: 值得肯定，师德修养重在内在品质，与仪表修饰无关
B: 有待改善，师德修养是内在品质与仪表修饰的结合
C: 无可非议，仪表随意是个性的表现
D: 无关紧要，上好课才是最重要的
参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】段老师的职业修养有待改善，因为教师在各方面应起到表率垂范的作用，师德修养是内在品质和仪表修养的结合。段老师师德优秀，但是仪表修饰有待改善。
25、简答题 14.—位教师的自白：“我是某中学的一个普通教师，月工资2000多元，一年的总收入差不多就是3万多元。可是看到身边的那些爆发户，人家什么都有，房子、车子、票子等等，即使我几年不吃不喝，也无法与别人相比。无奈之下，我开始利用业余时间‘走穴，兼职，给学生卖辅导材料、办补习班、全托班、搞有偿家教，赚取一些额外收入。我是在搞好本职工作的前提下从事业余兼职工作的，我并没有违背自己的职业道德，在日常教学工作中，我遵守规章制度，执行学校的教学计划，按时完成教育教学的工作任务。”
问题：
(1)这位教师利用业余时间从事兼职工作的做法对吗？为什么？
(2)面对经济体制改革的挑战，你认为教师应该怎样做？
参考答案:
【答案要点】
（1）不对。因为它与教师职业道德规范格格不入或者说违背了教师职业道德规范的具体要求。
（2）①教师应该爱岗敬业，坚守职业信念。因为教师工作的特点在于奉献，为民族千秋大业培养接班人，提高中华民族素质。
②教师应该廉洁从教，发扬无私奉献精神。国家巳尽很大努力改善教师工资水平和
待遇，但和其他许多行业来比，教师的待遇还是很低的，因此，当前社会，廉洁从教已
成为对教师的迫切要求。
③教师应该依法执教，自觉遵守师德规范。各地纷纷出台相关政策，禁止有偿家教，对此，教师应有所了解，自觉遵守，积极维护。
④教师应该为人师表，时时事事以身作则。面对经济体制改革下出现的特殊情况，教师首先要以身作则，为人师表，只有这样，我们广大教师队伍的职业道德水平才会得到更大层次的提髙。
26、单选题 教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是_____
A: 师德现象与师德文化及师德品质
B: 师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象
C: 师德水平、师德能力、师德活动
D: 师德认识、师德观念、师德品质
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
27、单选题 “慎独”作为提升师德修养的方法，就是_____
A: 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行
B: —个人用慎重的态度对待自己
C: 在自我的世界孤芳自赏
D: 独立面对自己的种种不足
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
28、单选题 马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于_____
A: 东西方文化的差异
B: 道德修养的阶级属性
C: 道德修养不能脱离社会实践
D: 道德修养的公益属性
参考答案: C
本题解释:
答案：C【解析】马克思主义所倡导的是理论联系实际，强调社会实践。
29、单选题 范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法_____
A: 有助于学生的个性发展
B: 有助于教学任务的完成
C: 违背了公正施教的要求
D: 违背了严慈相济的要求。
参考答案: C
本题解释:
【答案】C.解析：范老师违背了公正施教的要求。
30、单选题 某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚，喜欢穿吊带衫，佩戴夸张的耳环、项链等饰物，还染指甲和头发。该校校长找她沟通，提醒她违反了_____的职业道德规范，并希望她今后在学校要衣着得体。
A: 爱岗敬业
B: 关爱学生
C: 教书育人
D: 为人师表
参考答案: D
本题解释:
答案：D【解析】为人师表要求教师衣着得体，该老师显然违背了这一要求。
31、简答题 学校评新风、树文明，交上来很多稿件都是夸奖班级的。二年级的李曼却不是，她揭露了他们班学生在搞卫生时，把垃圾倒入下水道，致使学校下水道被堵一事。这被学校的李老师当做优秀稿件，放到了评比栏中。刘老师知道后，调查了此事并在班上狠狠批评了那些学生，可是等到下课，那些学生就说：“如果李曼不写这篇文章谁也不知道，班级荣誉也不会受损。”刘老师一方面诧异学生不从自身找原因，另一方面，学校的评比是和奖金挂钩的，如果都像李曼这样，以后怎么办？
请结合教师职业道德规范评析刘老师的行为。
参考答案:
【答案要点】
（1）教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。
（2）刘老师没有真正做到爱岗敬业。根据2008年修订的《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业是教师职业的本质要求。爱岗敬业是教师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求。刘老师在班上狠狠地批评了那些做错事的同学，同时又担心自己奖金被扣，这表明他没有处理好个人利益与本职工作的关系，没有真正做到爱岗敬业。
（3）刘老师没有做到关爱学生。教师不仅仅要教育学生，更要关爱学生，做到严慈相济。在学生成长中总会出现这样那样的问题，教师要严格要求学生，这也是对学生的成长负责，但是严格要求不意味着没有宽容，刘老师在班上狠狠地批评了那些做错事的同学。说明教师没有站在学生角度，了解他，走进他，真芷做到关爱学生。
（4）刘老师没有做到为人师表。为人师表是教师职业的内在要求，教师要坚守高尚道德，作风正派，以身作则，做学生的榜样，以自己的人格魅力教育影响学生。显然，刘老师没有做到这一点。
32、填空题 教师必须积极参加____，不断学习，不断升华，才能达到一名教师所具有的道德修养要求。
参考答案: 社会实践
33、单选题 某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%。这说明_____
A: 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B: 教师尚不具有崇高的道德境界
C: 教师缺乏信心
D: 教师缺乏爱心
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：透过题干看本质问题即教师与学生之间的沟通、交流没有达到令人满意的效果。
故选A。
34、单选题 下列不属于以身作则、为人师表的要求的是_____
A: 具有高尚的道德情操
B: 拥有健全的人格
C: 要身体力行
D: 要热爱学生
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
35、单选题 “己欲立而立人，己欲达而达人”，告诉教师，对待同事和学生要做到_____
A: 相互尊重与体谅
B: 相互竞争与合作
C: 相互交流与沟通
D: 相互团结与友爱
参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】“己欲立而立人，己欲达而达人”出自《论语?雍也》，意思是（仁德的人）自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解，首先要理解别人。这是孔子的一个重要思想，也是实行“仁”的重要原则。这句话体现了人与人之间相互尊重与体谅的精神。所以本题的正确答案为A。
36、单选题 依法治教的重点是_____
A: 教育法学教育和研究
B: 教育法律的遵守
C: 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
D: 教育立法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析：依法治教的重点是各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。故选C。
37、单选题 随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该_____。
A: 放弃对家长配合自己工作的期望
B: 督促家长，让家长成为自己的“助教”
C: 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D: 在孩子面前嘲笑这些家长
参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学校教育与家庭教育关系的理解。
【参考答案】C
【名师点睛】学生父母与学校教育的一致性非常重要，父母应当配合学校进行教育，学校、教师也可以给学生家长提供家庭教育指导•从而形成教育合力。作为教师，应当尊重家长，树立家长威信，对孩子进行方向一致的教育。
38、单选题 教师的师德修养，只有在_____中才能得到不断的充实、提高和完善。
A: 学习
B: 交往
C: 思考
D: 实践
参考答案: D
本题解释:
答案：D【解析】教师良好的师德修养不是与生俱来的，而是在科学理论的指导下，经过长期的社会实践，不断完善自身的结果，理论与实践相结合是师德修养的根本途径。
39、简答题 试述加强教师职业道德修养的途径及方法。
参考答案:
【答案要点】理论与实践相结合是师德修养的根本途径，加强教师职业道德修养的途径及方法有：
（1）加强学习。加强学习，是教师师德修养的必要途径。学习是修养的前提。
（2）躬身实践。
（3）树立榜样。
（4）学会反思。
（5）努力做到“慎独”。
40、单选题 评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是_____
A: 依法执教，廉洁从教
B: 注重礼仪，遵守公德
C: 热爱学生，严谨治学
D: 以身作则，为人师表
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
41、单选题 师德修养的必要途径是_____
A: 加强学习
B: 躬身实践
C: 学会反思
D: 树立榜样
参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】加强学习，是师德修养的必要途径。学习是修养的前提。
42、单选题 教师在实践教育过程中的具体要求是_____
A: 尊重学生主体地位
B: 为人师表
C: 热爱学生
D: 注重礼仪
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
43、单选题 随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识组建增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该_____
A: 放弃对家长配合自己工作的期望
B: 督促家长，让家长成为自己的“助教”
C: 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D: 在孩子面前嘲笑这些家长
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
44、单选题 所谓“为人师表”是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由_____决定的。
A: 社会舆论
B: 教师的工作对象
C: 法律法规
D: 传统习俗
参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】略。
45、单选题 对教师职业道德进行评价的根本依据是_____
A: 班级升学率
B: 教师讲课水平
C: 教师科研水平
D: 动机与效果的辩证统一
参考答案: D
本题解释:
答案：D【解析】动机与效果的辩证统一是对教师职业道德评价的根本依据。
46、单选题 师表美的精神内涵或内在方面应该是_____
A: 外表美
B: 道德美
C: 风格美
D: 形体美
参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】师表美最重要的是道德美。
47、单选题 教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。_____
A: 教书育人
B: 爱岗就业
C: 为人师表
D: 终身学习
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析：终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求，也是教师的职业特点所决定的。故选D。
48、单选题 思想家、教育家孔子曾说其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为，符合《中小学教师职业道德规范》的是_____
A: 李老师带了几个家教，既帮助了学生，又提高了收入，一举两得
B: 教师节时，个别家长给王老师送购物卡等礼物表示心意，王老师推脱不过，就收下了
C: 张老师信奉“严师出高徒”，他经常用戒尺惩罚不遵守纪律的学生，教育效果还不错
D: 马克.吐温说：“不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。”教师着装要干净整洁，不穿过于暴露的服装和奇装异服
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
49、单选题 教师自我完善的重要途径是_____
A: 勇于实践
B: 严谨治学
C: 勇于创新
D: 更新观念
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
50、单选题 “弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是_____
A: 教学相长，相互尊重
B: 乐教善教，讲究教法
C: 严于律己，为人师表
D: 有教无类，教书育人
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。