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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(一)

时间:2018-09-03 10:16:01

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1、单选题  知道“三角形的内角和等于180度”,属于_____。
A: 策略性知识
B: 陈述性知识
C: 条件性知识
D: 程序性知识



2、单选题  依照法律规定必须保证实施的国民教育是_____
A: 高等教育
B: 职业教育
C: 义务教育
D: 中等教育



3、填空题  教育结构通常是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和____构成。



4、简答题  试述制约幼儿身心发展的具体因素。



5、单选题  卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是_____。
A: 主张教育要培养“自然人”
B: 提出了“社会本位论”的儿童观
C: 提出了“白板说”
D: 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲



6、判断题  个体的身心发展是指个体随年龄增长而发生的身心积极变化的过程,包括生理和心理两方面的发展。_____



7、判断题  人在激情状态下认识和自信能力会减弱,所以总做错事情。_____



8、多选题  从我国的有关法律法规来看,国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任,国家为此付出的努力有_____。
A: 为所有学生提供正常的教育机会
B: 关注贫困学生,设立帮困基金
C: 关注残疾学生,设立特殊的教育机构
D: 对贫困、残疾学生实施奖学金、助学金、贷学金制度



9、判断题  学生是教育的对象,所以必须无条件地服从教师的指挥。_____



10、判断题  气质有好坏之分。抑郁质的气质类型较差,不利于个体的成功。_____



11、判断题  教师对学生进行课外辅导,是教师教学工作不可缺少的一个教学环节。_____



12、判断题  新课程改革中提出的“三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观。_____



13、单选题  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出我国的基本教育政策是_____。
A: 提高质量
B: 促进公平
C: 改革创新
D: 育人为本



14、简答题  简述教师职业的功能?



15、判断题  两种学习之间的刺激相似,而反应各异,则会产生负迁移。_____



16、单选题  “最近发展区”理论的提出者是_____。
A: 孔子
B: 柏拉图
C: 夸美纽斯
D: 维果斯基



17、简答题  试述在教学中如何培养学生问题解决的能力。



18、填空题  成为一名优秀教师的第一要素是____。



19、单选题  《中华人民共和国教育法》的审议机构是_____。
A: 全国人民代表大会常务委员会
B: 全国人民代表大会
C: 国务院
D: 教育部



20、单选题  “以问题为中心贯穿幼儿的经验”来组织课程内容,其典型的课程形式是_____。
A: 活动课程
B: 核心课程
C: 分科课程
D: 广域课程



21、单选题  根据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是_____。
A: 在学生学习较容易的任务时.应尽量使学生紧张一些
B: 在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛
C: 在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导
D: 不论学生任务难易都应保持同样的动机水平



22、判断题  认知学习理论的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。_____



23、判断题  先天遗传论认为儿童心理发展是由先天的不变的遗传所决定的。_____



24、简答题  简述影响态度与品德形成的一般条件。



25、单选题  布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次,依次是_____。
A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价
B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价
C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价
D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价



26、单选题  据记载,我国最早的小学出现于_____。
A: 秦代
B: 殷周时期
C: 清代
D: 民国



27、单选题  下列哪种情况不属于教师常用的反思方法?_____
A: 写反思日记
B: 详细描述
C: 交流讨论
D: 行为模仿



28、单选题  下列不是前运算阶段的特征的是_____
A: 早期的符号功能思维
B: 自我中心性
C: 思维的片面性
D: 守恒观念形成



29、单选题  推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是_____。
A: 意识
B: 心理
C: 动机
D: 意志



30、判断题  理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。_____



31、单选题  《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是_____。
A: 因材施教原则
B: 循序渐进原则
C: 巩固性原则
D: 启发性原则



32、简答题  简述教育学的研究经历了哪些阶段。



33、简答题  手段一目的分析法



34、简答题  小明是某幼儿园大班的孩子,在该幼儿园里,他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼,和其他小朋友矛盾不断,今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的:前几天,小明所在的班刚转来了一个小朋友李朋,李朋个子也比较高,这样,小明和李朋成为该班仅有的两个“高个”。小明主动找李朋一块儿玩,可李朋不太喜欢动,尤其不爱和小明这样风风火火的孩子玩儿。今天上午刚到班里,小明又找李朋教他“玩魔术”,李朋不同意,这样小明就动起手来……
在老师眼中,小明总是这样:总是主动和小朋友接触,可好景不长,一来二去,也就没人愿和他玩了。然而,他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。
据此案例回答问题:
1.小明的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。
2.这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?



35、简答题  影响学生身心发展的因素有哪些?



36、填空题  人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的____。



37、单选题  _____是人们对他人的认知判断,首先是主要根据个人好恶得出一个判断,然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。
A: 晕轮效应
B: 近因效应
C: 社会刻板效应
D: 首因效应



38、单选题  人的身心发展的年龄特征表明个体的发展具有_____。
A: 顺序性
B: 阶段性
C: 不平衡性
D: 差异性



39、多选题  对心理发展变化的顺序,下列叙述正确的是_____。
A: 反映活动从混沌未分化向分化、专门化演变
B: 反映活动从不随意性、波动性向随意性、主动性演变
C: 从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变
D: 是对周围事物的态度从不稳定向稳定演变
E: 从感知事物的外部特征向探究事物的本质发展



40、简答题  环境的创设和利用对促进幼儿发展的要求



41、单选题  教育与教学的关系是_____。
A: 部分与整体
B: 后者包括前者C、整体与部分
D: 前者包括后者



42、单选题  _____是学习者通过亲自接触和广泛了解教育现状,对取得的第一手资料进行分析和研究,以发现某些规律或倾向性问题的学习方法。
A: 自学法
B: 比较研究法
C: 调查研究法
D: 系统思考法



43、判断题  资源管理策略就是时间管理策略,只要合理安排时间,就能达到最好的学习效果。_____



44、简答题  知觉



45、判断题  狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____



46、单选题  某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高,这种评价类型是_____。
A: 绝对评价
B: 相对评价
C: 个体内差异评价
D: 诊断评价



47、单选题  《礼记?中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的_____。
A: 教学过程
B: 教学内容
C: 教学目标
D: 教学方法



48、单选题  把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?_____
A: 位置记忆法
B: 关键词法
C: 缩简法
D: 视觉想象



49、填空题  根据游戏的特点可以给它下简单的定义,即游戏是幼儿喜爱的、主动的活动,是幼儿反映____的活动。



50、多选题  幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含_____几种要素。
A: 幼儿
B: 教师
C: 教学内容
D: 教学媒体
E: 教学环境





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