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时间:2018-07-17 07:21:10
1、单选题 韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是_____。
A: 能力
B: 运气
C: 任务难度
D: 努力
2、判断题 我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立早。_____
3、单选题 学校进行教学工作的基本单位是_____
A: 小组
B: 班级
C: 年级
D: 教导处
4、单选题 新课程的核心理念是_____。
A: 促进教师专业化成长
B: 转变旧的学习方式
C: 倡导建构的学习
D: 为了每一个学生的发展
5、简答题 创造力是每个学生都具备的一种普遍特征，因此，在学校教育实践中培养学生的创造力，不仅是必需的，而且是可能的。联系实际，请你就创造力与智力、人格的关系，培养学生创造力的措施谈谈你的见解。
6、单选题 《幼儿园教师专业标准》指出，教师要使用符合幼儿_____的语言进行保教工作。
A: 特殊需要
B: 身心特点
C: 随机喜爱
D: 年龄特点
7、判断题 教师的智力水平越高，教学效果越好。_____
8、判断题 中学生随着年龄的增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。_____
9、简答题 智慧技能
10、多选题 我国有关法律法规规定来源:91 考试网，对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括_____。
A: 残疾人
B: 家庭经济困难的学生
C: 单亲家庭
D: 女童
11、单选题 课业及其进程指的是_____。
A: 课程
B: 课程表
C: 教程
D: 学年
12、单选题 幼儿园环境按其性质可分为物质环境和_____两大类。
A: 社会环境
B: 精神环境
C: 城市环境
D: 局部环境
13、单选题 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是_____。
A: 痕迹衰退说
B: 干扰说
C: 同化说
D: 动机说
14、简答题 试阐述认知派学习理论。
15、简答题 述提高教学实施效率的策略。
16、填空题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：幼儿园必须把____和____放在工作的首位。
17、填空题 品德评价的方式有：____、____、____。
18、多选题 斯滕伯格的“三元智力”包括_____。
A: 成分性智力
B: 经验性智力
C: 实践性智力
D: 情境性智力
19、简答题 由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。
请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限（诗歌除外)。
20、单选题 西方最早出现的教育专著是_____。
A: 《大教学论》
B: 《论演说家的教育》
C: 《普通教育学》
D: 《我的教育信条》
21、单选题 在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物，根据外界的情况作出自己的行为，这属于哪种认知方式?_____
A: 高智能型
B: 高创造型
C: 场依存型
D: 场独立型
22、单选题 一个小学生在没有人督促的情况下，能够独立完成各项作业，反映了其意志的_____品质。
A: 果断性
B: 自觉性
C: 坚韧性
D: 自制性
23、单选题 品德形成的标志是_____。
A: 道德信念
B: 道德评价能力的形成
C: 价值内化
D: 道德行为习惯的养成
24、填空题 课外辅导是上课的____，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。
25、单选题 “如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼。”这句话的作者是_____。
A: 华生
B: 洛克
C: 科尔伯格
D: 皮亚杰
26、单选题 “人之初，性本善，性相近，习相远”，说的是_____。
A: 遗传的重要性
B: 环境的重要性
C: 改变的重要性
D: 学习的重要性
27、单选题 打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是_____。
A: 外部分组
B: 内部分组
C: 设计教学法
D: 道尔顿制
28、单选题 加德纳提出的智力理论是_____。
A: 智力二因素论
B: 智力结构论
C: 智力多元论
D: 智力三元论
29、单选题 在观摩教学行为时，一般分为以下环节：创设情境，联系旧知识，引出新主题；实验探索，意义建构；_____和效果评价。
A: 应用与迁移
B: 应用与分析
C: 分析与迁移
D: 应用与反思
30、多选题 下列属于中国古代官学的有_____
A: 西周国学
B: 汉代太学
C: 唐代国子学
D: 宋代书院
31、判断题 人本主义的代表人物有斯金纳、马斯洛和罗杰斯。_____
32、多选题 桑代克根据其实验提出的主要学习定律有_____。
A: 准备律
B: 因果律
C: 练习律
D: 效果律
33、单选题 对于成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是_____
A: 能力
B: 运气
C: 努力
D: 任务难度
34、填空题 学校和其他教育机构应当逐步实行____。教师的聘任应当遵循____的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定____。
35、单选题 ⑤实验情境
A: ①②
B: ③④⑤
C: ①②③④⑤
D: ①③④⑤
36、单选题 根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是_____。
A: 教学手段
B: 教学内容
C: 教学原则
D: 教学方法
37、单选题 个人或组织为了达到某种目的而对未来的一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或整理过程，这叫做_____。
A: 计划
B: 决策
C: 组织
D: 控制
38、单选题 智育为其他各育提供了_____
A: 方向保证
B: 精神条件
C: 物质基础
D: 认识基础
39、判断题 教学永远具有教育性，脱离教育性的教学是不存在的。_____
40、单选题 教师的本体性知识包括_____。
A: 文化科学知识、学科专业知识
B: 教育理论知识、班级管理知识
C: 学科专业知识、教学能力
D: 文化科学知识、教学技巧
41、单选题 附属内驱力表现最为突出的时期是_____。
A: 儿童早期
B: 少年期
C: 青年初期
D: 青年晚期
42、单选题 教育的经济功能受_____的制约。
A: 社会经济制度
B: 社会生产力水平
C: 科学技术和文化背景
D: 文化传统
43、单选题 _____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。
A: 省级，国务院教育行政部门
B: 市级，国务院教育行政部门
C: 县级，县政府
D: 乡镇，县政府
44、判断题 设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式，它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。_____
45、填空题 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：个别教学制、____、分组教学和道尔顿制等。
46、判断题 在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。_____
47、单选题 将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从_____来进行划分的。
A: 课程功能的角度
B: 教育阶段的作用
C: 课程制定者或管理制度的角度
D: 课程核心组织的角度
48、单选题 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句名言体现的德育方法是_____。
A: 陶冶教育法
B: 榜样示范法.
C: 品德评价法
D: 实践锻炼法
49、填空题 我国古代的四书指《____》、《____》、《____》、《____》。
50、简答题 在教育教学中应该注意培养学生哪些良好的意志品质？