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教师招聘考试题库《教学》试题预测(2018年最新版)(二)

时间:2018-05-17 23:24:02

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1、单选题  通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是_____。
A: 资料分析
B: 文献分析
C: 行为分析
D: 调查分析

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。



2、单选题  单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮,则_____
A: 只可以返回前一页或进入下一页
B: 单击【后退】按钮返回网站上一层链接,单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接
C: 可以返回前一页或进人下一页,也可以对已经浏览过的网页进行快速切换
D: 以上说法都不对

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮,可以返回前一页或进人一页,也可以对已经浏览过的网页进行快速切换。



3、单选题  教师利用口头语言阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计的过程被称为_____。
A: 备课
B: 说课
C: 听课
D: 评课

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:考查说课的含义。说课是教师以教育教学理论为指导,在精心备课的基础上,面对同行、领导或教学研究人员,利用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计或教学得失,并就课程目标的达成、教学流程的安排、重点难点的把握及教学效果与质量的评价等方面与听课人员相互交流、共同研讨,进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。



4、多选题  以语言传递信息为主的教学方法包括_____。
A: 讲授法
B: 谈话法
C: 讨论法
D: 自学法
E: 读书指导法

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析:以语言传递信息为主的教学方法主要有:讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法。



5、单选题  陈先生认为吸烟与健康之间并无太大关系,原因是在其认识的人当中,好几个患有肺癌的人都是从来不吸烟的人。
以下各项如果为真,则哪项不能反驳陈先生上述观点?_____
A: 癌症的起因是许多医学工作者研究的课题,目前还没有一个确定的结论
B: 长期吸二手烟的人比起吸烟者本身更容易患上肺癌
C: 在陈先生认识的人当中吸烟的人都是年轻小伙子不吸烟的都是体弱病残的老人
D: 排除患肺癌的人,在陈先生认识的人当中,吸烟者比从来不吸烟者患呼吸道类疾病的人明显要多

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:题干论点为:吸烟与健康之间并无太大关系,论据为:在其认识的人当中,好几个患有肺癌的人都是从来不吸烟的人。B、D两项说明吸烟与健康之间是有联系的,削弱了题干论点。C项说明题干论据的片面性,削弱了题干的论据,从而反驳了论点。只有A项是无关项,无法反驳陈先生的观点。故选A。



6、单选题  下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是_____
A: 幻灯片中的对象可以不进行动画设置
B: 设置动画时不可改变对象出现的先后次序
C: 幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致
D: 对象只能设置动画效果不能设置声音效果

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:幻灯片中的对象可以不进行动画设置,设置动画时可以改变对象出现的先后次序,也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果,并且每一对象不仅能设置动画效果,还能设置
声音效果。



7、单选题  周老师在给学生讲解花的构造时,将学生带到了学校花园中,让学生分别看了迎春花、风信子、樱花、向日葵,并分析其构造。刘老师采用的教学方式是_____
A: 实物直观
B: 言语直观
D: 知识直观

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动。



8、单选题  求因果联系的方法不包括_____
A: 求同法
B: 求异法
C: 共变法
D: 确认法

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:求因果联系的一般方法有:求同法、求异法、求同求异并用法、共变法、剩余法。故选D。



9、单选题  著名生态学家、生物学家洛伦兹发现,刚出生的小鸭子会发生“印刻”,即模仿第一眼看到的动物进行学习。这一观点支持了教育的_____
A: 神话起源说
B: 生物起源说
C: 劳动起源说
D: 心理起源说

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:生物起源说认为学习是动物的生存本能,印刻的概念恰恰体现了动物这一本能。



10、单选题  盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记,以便于日后重新阅读,是利用知觉的(  )特征。_____
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。



11、单选题  所有向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?_____
A: 所有职业短跑运动员都穿钉鞋,小李不是职业短跑运动员,所以小李不穿钉鞋
B: 所有纳税人都有存款,这位姑娘有存款,所以这位姑娘是纳税人
C: 所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警
D: 所有铅笔的外壳都是木头做的,这支笔是铝做的,所以这支笔不是铅笔

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:考查三段论推理。题干中推理形式为:所有S是P,a不是P,所以a不是S。A项的推理形式为:所有S是P,a不是S,所以a不是P,与题干不同;B、C项的推理形式为所有S都是P,a是P,所A是S,与题干也不同;D项的推理方式与题干一致,故选D。



12、单选题  Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项,这表示_____
A: 系统运行故障
B: Word本身缺陷
C: 文档带病毒
D: 这些项在当前无效

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:Word菜单项中的灰色命令表示该命令当前不可用。故选D。



13、单选题  严老师是刚转入本校的语文老师,在备课过程中,通过对学生档案的了解以及学生作业的情况来获得有关学生的信息,这属于_____。
A: 教学反馈法
B: 调查研究法
C: 资料分析法
D: 阶段判别法

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:资料分析法是指通过对学生档案、成长记录袋、作业等记载学生情况的材料的阅读和分析,对学生考试后的试卷从基本知识、能力、运用知识和技能等方面的情况进行分析和研究,从而获得可靠、有效的学情信息的方法。



14、单选题  某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。
由此可以推出_____
A: 甲老师年龄最小
B: 乙老师喜欢排球
C: 丙老师喜欢足球
D: 三人年龄大小无法确定

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:考查关系推理。由“甲比喜欢足球的人年龄大”和“乙老师年龄最大”可知,甲、乙都不喜欢足球,喜欢足球的是丙。又由“喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小”可知,乙喜欢 
篮球,甲喜欢排球。三人的年龄大小关系为:乙>甲>丙,故选C。



15、简答题  简述教学的意义。

参考答案:
【答案要点】(1)教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式,是社会经验的再生产、适应并促进社会发展的有力手段;
(2)教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径,为个人全面发展提供科学的基础和实践,是培养学生个性全面发展的重要环节;
(3)教学是学校教育的中心工作,学校教育工作必须坚持以教学为主。



16、单选题  国家公务员考试属于_____
A: 外部绝对评价
B: 相对评价
C: 内部定性评价
D: 外部定性评价

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:公务员考试属于选拔性质的考试,是常模参照评价,即相对评价。



17、单选题  在Excel中,COUNT函数用于计算_____
A: 平均值
B: 求和
C: 数字的个数
D: 最小数

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:COUNT函数用来计算所列参数中数值的个数,即为实现计数功能的函数。



18、单选题  春秋战国之际,儒墨两家并称“显学”,在教育问题上,墨家不同于儒家的主张是_____
A: 重视道德教育
B: 重视文史教育
C: 重视礼乐教育
D: 重视科技教育

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:儒家重视德育伦理教育,墨家重视科技教育。



19、单选题  新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是_____
A: 建构学习论
B: 结构学习论
C: 认识学习论
D: 联结学习论

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:建构主义强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。
(1)学习的主动建构性。建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程。学习者不是被动的信息吸收者,相反,他们要主动地建构信息的意义,这种建构不可能由其他人代替。
(2)学习的社会互动性。学习者是通过对某种社会文化的参与而内化相关的知识和技能、掌握有关的工具的过程,这一过程常常需要一个学习共同体的合作互动来完成。
(3)学习的情境性。建构主义者提出了情境性的认知观点。知识存在于具体、情境性的、可感知的活动之中,不是一套独立于情景的知识符号,只有通过实际应用活动才能真正被人理解。人的学习应该与情境化的社会实践活动联系在一起,通过对某种社会实践的参与而逐渐掌握有关的社会规则、工具、活动程序等,形成相应的知识。



20、简答题  上好课的基本要求有哪些?

参考答案:
【答案要点】(1)教学目标明确;(2)教学内容准确;(3)教学结构合理;(4)教学方法适当;(5)讲究教学艺术;(6)板书有序;(7)充分发挥学生的主体性。



21、单选题  教学过程的中心环节是_____。
A: 激发学习动机
B: 领会知识
C: 巩固知识
D: 运用知识

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B【解析】教学过程阶段包括以下几个环节:引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。而领会知识是教学的中心环节,它包括使学生感知和理解教材。



22、单选题  中周公司准备在全市范围内展开一次证券投资竞赛。在竞赛报名事宜里规定有“没有证券投资实际经验的人不能参加本次比赛”这一条。张全力曾经在很多大的投资公司中实际从事过证券买卖操作。
那么,关于张全力,以下哪项是根据上文能够推出的结论?_____
A: 他一定可以参加本次比赛,并获得优异成绩
B: 他参加比赛的资格将取决于他证券投资经验的丰富程度
C: 他一定不能参加本次比赛
D: 他可能具有参加本次比赛的资格

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:考査复言命题的推理。根据必要条件假言命题推理规则,肯定前件不能肯定后件,因此张全力只是可能具有参赛的资格,故选D。



23、单选题  某宿舍住着若干个研究生。其中,一个是黑龙江人,两个是北方人,一个云南人,两个人这学期只选修了逻辑哲学,三个人这学期只选修了古典音乐欣赏。假设以上的介绍涉及了这寝室中所有的人,那么,寝室中最少可能是几个人?最多可能是几个人?_____
A: 最少可能是3人,最多可能是8人
B: 最少可能是5人,最多可能是8人
C: 最少可能是5人,最多可能是9人
D: 最少可能是3人,最多可能是9人

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:本题利用概念之间的交叉关系来解题,有2个人只选修逻辑,三个人选修了古典音乐欣赏,属于对立关系,最少要5人;此外,关键要把握住黑龙江人属于北方人,那么最多不能为9人,只能为8人。故选B。



24、单选题  做好班主任工作的前提是_____
A: 组织建立良好的班集体
B: 了解和研究学生
C: 树立良好的集体舆论
D: 做好班级工作计划

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:班主任工作的前提是了解和研究学生,中心工作是组织和形成班集体。



25、单选题  把实物、教具呈示给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种教学方法称_____
A: 讲授法
B: 实验法
C: 参观法
D: 演示法.

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:本题考査的知识点是“教学方法”。首先可以排除的是讲授法和参观法,容易发生混淆的是实验法和演示法。其中,演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或现代化视听手段,指导学生获得知识或巩固知识的方法。其行为主体是教师。实验法是指学生在教师的指导下,使用一定的仪器和设备,在一定条件下引起某些事物和现象产生变化,进行观察和分析,以获得知识和技能的方法。其行为主体是学生。因此,从题干可知该教学方法是演示法。故选D。



26、单选题  “儿童中心主义”教育理论,违背了_____
A: 间接经验与直接经验相结合的规律
B: 传授知识和发展智力相统一的规律
C: 知识教学与思想教育相统一的规律
D: 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:儿童中心论认为教育的目的在于促进儿童的成长,因此教育要从学生的兴趣和需要出发,整个教育过程要围绕儿童转,忽视了教师在教学过程中的主导地位,违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。



27、单选题  —名小学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其_____
A: 道德情感
B: 道德意志
C: 道德行为
D: 道德认识

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:道德意志是一个人自觉地调节行为,克服困难,以实现一定道德目的的心理过程,通常表现为一个人的信心、决心和恒心。



28、单选题  (  )是第一个把美育概念引人中国并对美育的独特性质和独立地位作了进一步阐发的思想家。_____
A: 王国维
B: 蔡元培
C: 朱光潜
D: 陶行知

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。



29、单选题  在讲到“除数是小数的除法”这一部分的内容时,某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书了出来:12÷4=3(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人)。这一做法体现了_____
A: 巩固性原则
B: 直观性原则
C: 理论联系实际原则
D: 因材施教原则

参考答案: C

本题解释:
答案:C【解析】该教师将抽象的数学计算与日常生活中的分馒头联系了起来,做到了理论与实际的结合。



30、单选题  为更好的实现教学目标,教师在开学之初便需要拟定_____。
A: 学期教学进度计划
B: 课题计划
C: 课时计划
D: 教案

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:开学之初需要拟定这一学年的教学计划,课题计划是单元计划,课时计划就是教案。



31、单选题  根据教学评价资料的处理方式,将教学评价分为_____
A: 正式评价和非正式评价
B: 相对评价和绝对评价
C: 常规评价和特殊评价
D: 过程评价和结果评价

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。



32、多选题  教学媒体是教学内容的载体和和表现形式,是师生之间传递信息的工具,如_____。
A: 文字
B: 实物
C: 图表
D: 口头语言

参考答案: ABCD



33、单选题  教师向学生系统全面描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的结论,这种教学方法是_____
A: 讲述
B: 讲解
C: 讲演
D: 讲谈

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:本题考査的是“讲授法的基本形式”。其中,讲述是教师向学生描述学习的对象,介绍学习材料,叙述事物或事件产生变化的过程。讲解是教师向学生解释、说明和论证概念、原理、规律和公式等;讲演是教师向学生全面地描述事实,深人分析和论证事实并归纳、概括科学的结论。



34、单选题  新的学期开始了,陈老师为了测验班内学生现在的知识水平,组织了一次摸底测验,这种测验属于_____
A: 安置性评价
B: 诊断性评价
C: 总结性评价
D: 形成性评价

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。它包括各种通常所称的摸底考试,以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处,从而更好地组织教学内容、选择教学方法,以便对症下药、因材施教。



35、单选题  我们要测量学生的智力,可测验内容却是文化知识,要评价学生的道德品质,可测得的却是学生的道德认知能力,这些测验的问题在于_____
A: 难度
B: 区分度
C: 信度
D: 效度

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:效度即有效性,它是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度。效度是指所测量到的结果反映所想要考察内容的程度,测量结果与要考察的内容越吻合,则效度越高;反之,则效度越低。



36、简答题  新课程倡导的好课体现在哪些方面?

参考答案:
【答案要点】(1)引导学生积极主动地参与学习;(2)教师与学生,学生与学生之间保持有效互动的过程;(3)为学生的主动建构提供学习材料和充足的时间;(4)重视学生对知识的真正理解;(5)促进学生形成良好的思维品质和学习方式;(6)使学生获得对该学科学习的积极体验与情感。



37、单选题  红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是_____
A: 感觉适应
B: 感觉对比
C: 联觉
D: 错觉

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:联觉是一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象。故选C。



38、单选题  在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是_____。
A: 直观性原则
B: 启发性原则
C: 循序渐进原则
D: 巩固性原则

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A解析:直观性原则概念考查。教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识。



39、单选题  桌子上的蛋糕不知被谁吃了,以下是屋内四个人的回答。甲说是乙吃的。”乙说是丁吃的。”丙说:“我没吃。”丁说乙在撒谎。”这四人中只有一人说了真话,由此可以判断_____
A: 甲说了真话,是乙吃的
B: 乙说了真话,是丁吃的
C: 丙说了真话,是甲吃的
D: 丁说了真话,是丙吃的

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:考查命题的基本逻辑性质。乙的话是丁的话的负命题,必有一真一假。又因为只有一个人说了真话,证明不是乙就是丁。这样就排除了A和C两个答案。如果B真,那么丙说自己没吃,也是真话,题目说就一个人说真话,所以B是错误的,故选D。



40、单选题  在认知领域的教学目标中,代表最低水平的理解是_____。
A: 综合
B: 评价
C: 知识
D: 领会

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:这一目标是在对材料进行深入加工基础之上迁移到新情境中的过程,因此,代表了较高水平的理解。



41、单选题  下列答案中不属于教学过程认知结果类型的是_____
A: 领会,运用
B: 反应,接受
C: 评价,知识
D: 分析,综合

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析:布鲁纳把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次。



42、填空题  ____是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。

参考答案: 教学方法



43、判断题  为完成一种教学任务,教师可以同时选用几种不同的教学方法。_____

参考答案: 正确

本题解释:
答案:正确



44 、单选题  插入新幻灯片的快捷命令是_____
A: Ctrl+M
B: Ctrl+Z
C: Esc
D: Ctrl+C

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:Ctrl+Z是撤消,Ctri+C是复制。



45、单选题  “同中求异”或“异中求同”的思维方法是_____
A: 比较
B: 分析
C: 分类
D: 综合

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:比较是将对象与对象之间进行对照,确定对象共同点和差异点的方法,即一种“ 同中求异”或“异中求同”的思维方法。故选A。



46、单选题  在Windows操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个“En”图标_____
A: 它没有任务作用
B: 它是任务栏的标识
C: 它是某一窗口的提示符
D: 它是输人法图标,说明当前输人方式为英文

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:在Windows桌面上有一个任务栏,任务栏上包括【开始】图标和其他正在执行的程序的图标,一般在右下角还有其他图标,如喇叭图标、输人法图标和时间图标等。其中图标“En”是输人法图标,它说明当前系统输人方式为英文。单击该图标产生一个输人法选择菜单。再单击某项,可从中选择所选输人方法,也可以通过快捷键进行切换。



47、填空题  人们在交往中形成的比较稳定的心理关系称为____。

参考答案: 人际关系



48、单选题  对于学生课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是_____
A: 大声喝止,公开批评
B: 毫不留情,罚站上课
C: 不闻不问,任其自然
D: 先暗示制止,课后再教育

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析:对于上述情况,较好的处理方式应是先暗示制止,课后再教育。大声喝止,公开批评的教育方式较为粗暴,可能伤害到学生的自尊心。采用毫不留情、罚站上课的教育方式体罚学生,不符合相关法律法规。不闻不问,任其自然的教育方式对学生不负责任。



49、单选题  子曰:“有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉。”体现了课堂对话的设计需要_____。
A: 分解整合
B: 阶梯设疑
C: 正反问结合
D: 对话语言明确

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。



50、单选题  教学在学校整个教育系统中居于_____地位,是进行全面发展教育的基本途径。
A: 基础
B: 中心
C: 主要
D: 重要

参考答案: B

本题解释:
答案:B【解析】教学是学校教育的中心工作,在学校整个教育系统中居于中心地位




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