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小学教育学试题
2013年教师资格认定考试小学教育学标准预测试卷(四)(附答案)(一)
时间:2013-01-16 20:32:51
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单项选择题
每小题2分,共40分
1、 马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是()
A.教育与生产劳动相结合
B.加强现代科学教育
C.开展网络教育
D.高等学校扩招
2、 “活到老学到老”是现代教育特点的要求。()
A.大众性
B.公平性
C.终身性
D.未来性
3、 文化传承的主要手段是()
A.社会实践
B.选择经验
C.生物遗传
D.教育
4、 学校的中心工作是()
A.教学工作
B.公共关系
C.行政工作
D.总务工作
5、 《中华人民共和国义务教育法》颁布于()
A.1985年
B.1986年
C.1987年
D.1988年
6、 是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。()
A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标
7、 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律的反映。()
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
8、 学生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利指学生的()
A.名誉权
B.荣誉权
C.隐私权
D.人格尊严权
9、 我国制定教育目的的理论基础是马克思的()
A.剩余价值学说
B.资本和商品的学说
C.劳动学说
D.关于人的全面发展学说
10、 小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()
A.形象性与兴趣性
B.娱乐性与生活性
C.科学性与思想性
D.知识性与个性
11、 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()
A.泰勒
B.夸美纽斯
C.裴斯塔洛齐
D.凯洛夫
12、 教学从本质上说,是一种()
A.认识活动
B.教师教的活动
C.学生的活动
D.课堂活动
13、 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()
A.非指导教学模式
B.结构主义课程模式
C.发展性教学模式
D.最优化教学模式
14、 “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()
A.知识的传授
B.培养学生的心理素质
C.发展学生的能力
D.培养学生的良好的思想品德
15、 小学德育中的基本方法是()
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
16、 教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为()
A.德育内容
B.德育活动
C.德育方法
D.德育过程
17、 形成和巩固学生思想品德和行为习惯的最有效方法是()
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.奖励和惩罚
18、 如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高?()
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
19、 根据课外活动的技能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和()
A.探究性活动
B.发现性活动
C.训练性活动
D.社会性活动
20、 实践证明,许多操作性的智能如动手能力的培养等主要应通过的方式去实现。()
A.文化课的课堂教学
B.课外活动
C.社会实践
D.想象思维
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