2012年某省下半年中学教师资格考试心理学试卷(详解版) - 中学心理学题库 - 91考试网

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2012年某省下半年中学教师资格考试心理学试卷(详解版)(十)

时间:2013-01-19 19:31:41

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简答题

参考答案：帮助教师准确地了解难题；为实际教学提供科学的理论指导；帮助教师预测并干预学生；帮助教师结合实际教学进行研究。

答案解析：

1、学习教育心理学对教师主要有哪些作用?

参考答案：性格的差异表现在性格特征差异和性格类型差异两方面。性格特征的差异包括对现实态度的性格差异、性格的理智特征、性格的情绪特征和性格的意志特征。性格类型是指在一类人身上所共自的性格特征的独特结合。依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为外倾型与内倾型两类：依据一个人独立或顺从的态度，把人的性格分为独立型和顺从型。

答案解析：

2、学生的性格差异表现在哪些方面?

参考答案：加涅在八类学习的基础上，进一步提出了五种学习结果，分别是：智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度。

答案解析：

3、简述加涅的学习结果分类。

参考答案：瞬时记忆的贮存时间大约为0.25～2秒；短时记忆的保持时间大约为2.5～20秒；长时记忆的保存时间从1分钟以上到许多年甚至终身。

答案解析：

4、瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的时间各有多少?

参考答案： (1)低智商不能具有创造性。(2)高错商可能有高创造性，也可能有低创造性。(3)低创造性的人智商可能商，也可能低。(1)高创造性者必须有高于一般水平的智商。

答案解析：

5、简述创造性与智力的基本关系。

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