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时间:2016-03-04 13:01:03
参考答案: BD
(46). 下列符合短时记忆的特点的有( )。
A. 记忆容量有限，一般为7±2个组块B. 短时记忆的信息可以被意识到C. 短时记忆可以自动转人长时记忆D. 信息保持的时间大约是0．25－2秒
参考答案: AB
(47). 下列属于机械学习的有( )。
A. 弄清概念间的关系B. 套用公式解题C. 学习“圆的直径是它的半径的两倍”D. 记忆乘法口诀表
参考答案: BD
(48). 影响问题解决的主观因素有( )。
A. 知识经验B. 情绪状态C. 人格特征D. 思维惯性
参考答案: ABCD
(49). 下列关于品德的叙述，错误的有( )。
A. 品德反映了人的社会特性B. 只要个体的行为符合社会规范，那其一定是有品德的个体C. 品德是此一时、彼一时的偶然表现D. 品德是个体从一出生就有的，是个体的天赋
参考答案: BCD
(50). 在编制课程表时，下列做法不妥当的有( )。
A. 语文、数学、英语属于核心课程，应安排在学生思维最活跃的下午第一、二节课B. 音乐、美术、体育、习字等课程，应安排在学生精力最充沛的上午第二、三节课C. 文科与理科课程应集中安排D. 形象性的学科与抽象性的学科应交错安排．
参考答案: ABC 第三部分 判断题
要求判断所给的命题正确与否。正确的请在答题卡的相应位置上涂“A”。错误的涂“B”。（共15题，每题1．12分，满分16．8分）
(51). 学校教育是一种非制度化的教育，在现代教育体系中，学校教育形态是教育的主体形态。( )
参考答案: 错误 正确 错误
(52). 人的素质的全面发展主要是指人的生理素质、心理素质的全面发展。( )
参考答案: 正确 正确 错误
(53). 教育活动不只是局限于学校的范围，还涉及家庭、社区及其他社会机构。教师在这个庞大的系统工程中应发挥自身优势，使各种教育因素形成合力。这表明教师主要扮演传道者的角色。( )
参考答案: 错误 正确 错误
(54). 教师的讲授应以教科书为基本依据，不脱离教科书，又不照本宣科，而是对其作说明解释，帮助学生理解和领会。( )
参考答案: 正确 正确 错误
(55). 课堂自习是以学生为主的学习活动，练习是课堂自习的主要形式。( )
参考答案: 正确 正确 错误
(56). 为贯彻教管结合的原则，班级管理者应对学生坚持正面引导、耐心教育，并凭借必要的规章制度要求学生，约束其行为，实行严格教育管理。( )
参考答案: 正确 正确 错误
(57). 小曾将面临初中升高中的升学考试，他既不想用功读书，又怕考不上重点高中，因此他感到很苦恼。小曾的这种心理冲突属于趋避冲突。( )
参考答案: 错误 正确 错误
(58). 识记材料的性质对遗忘的进程有影响，一般来说，有意义材料、形象材料遗忘得较快，识记材料不容易被遗忘。( )
参考答案: 错误 正确 错误
(59). 教师的个人教学效能感影响着教师对教育工作的积极性，一般而言，效能感高的教师比效能感低的教师在工作中的努力程度更高。( )
参考答案: 正确 正确 错误
(60). 在实际教育教学过程中，要求学生区别重力和压力、质量和重量等，教师需要对刺激进行泛化，使学生的学习从一种情境迁移到另一种情境。( )
参考答案: 错误 正确 错误
(61). 在操作技能形成过程中，许多不同成分的动作被组合成连续的整体动作，其中不涉及新的动作的增加，只是各动作成分的重新组合与排列，这种迁移形式属于顺应性迁移。( )
参考答案: 错误 正确 错误
(62). 教师要改变学生不正确的归因，引导学生进行“任务难度归因”“能力归因”，以增强学生的自信心，提高学习动机。( )
参考答案: 错误 正确 错误
(63). 学困生的情况是复杂而不相同的，教师应根据他们的学习基础、个性表现等采取不同的教育措施，既可以从晓理人手，也可以从动情或培养意志等方面人手。( )
参考答案: 正确 正确 错误
(64). 心理健康教育应贯穿于学校教育教学活动之中。( )
参考答案: 正确 正确 错误
(65). 我们所说的道德教育，是指社会主义道德教育和共产主义道德教育。( )
参考答案: 正确