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时间:2015-08-02 21:07:42 工作一段时间后,测得导线上都通过了 0.02mol e一,若不考虑溶液体积的变化,则下 列叙述正确的是 ( ) ① ② A、在①中Cu棒为阳极;在②中Cu棒为负极 B、电极上析出物质的质量:①<② C、电极反应式:①中阳极:4OH一一4e一= 2H2O+O2↑;②中负极:2H++2e一=H2↑ D、溶液的pH:①不变;②增大。 17、在一定条件下,0.1 mol·L-1的NH4Cl溶液中滴加少量氨水,形成的混合溶液中离子浓度存在如下等式关系,c(NH4+)+c(OH-)=c(Cl-)+c(H+),下列叙述正确的是 ( ) A、混合溶液的PH≥7 B、混合溶液存在c(NH4+)=c(Cl-) C、混合溶液呈酸性 D、混合溶液呈碱性 18、同位素示踪法可用于反应机理的研究,下列反应或转化中同位素示踪表示正确的是 A、2Na218O2+2H2O=4Nal8OH+O2↑ ( ) B、2KMnO4+5H218O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+518O2↑+8H2O C、NH4Cl+2H2O NH3·2H2O+HCl D、K37ClO3+6HCl=K37Cl+3Cl2↑+3H2O 2A = D + MnO2 + C↑ △ 2KClO3 + 2MnO2 = 2A + B↑+ C↑ 19、MnO2在KClO3分解反应中的催化机理,到目前还没有一致的说法。有一种说法是:鉴于制得的O2有Cl2的气味,生成的KCl常带紫红色,认为反应过程如下: D + B = 2KCl + MnO2 + C↑ 则A的化学式为 ( ) A、KMnO4 B、Cl2 C、O2 D、K2MnO4 20、分子式为C8H10O 的有机物中,不与氢氧化钠反应的同分异构体共有 ( ) A、7种 B、8种 C、9种 D、10种 得 分 评卷人 二、非选择题(本大题包括6小题,共50分) 21、(6分)将2mol H2O和2mol CO置于1L容器中,在一定条件下,加热至高温,发生如下可逆反应: 2H2O(g) 2H2+O2 2CO+O2 2CO2 (1)当上述系统达到平衡时,欲求其混合气体的平衡组成,则至少还需要知道两种气体的平衡浓度,但这两种气体不能同时是 和 ,或 和 。(填它们的分子式) (2)若平衡时O2和CO2的物质的量分别为n (O2)平=a mol,n(CO2)平=b mol。 试求n(H2O)平= (用含a、b的代数式表示) 22、(8分)化合物A、B、C、D、E、F是中学化学的常见物质。这些化合物之间存在下图的关系。其中A和B的反应是一种重要的化工生产中的主要反应。 A B + C D + 高温 H2O + D + F E + F 盐酸 盐酸 (1)在A、C、F中含有相同的元素是 。(填元素符号) (2)化合物C可溶于水,其化学式为 ,水溶液呈 性,因为(用化学方程式或离子方程式表示) 。 (3)C的水溶液和D能否反应 ,其原因是 。 (4)该化工工业称为 。 23、(10分)现有含CaO杂质的CaC2试样,某研究性学习小组的同学拟用以下三种方案测定CaC2试样的纯度。请填写下列空白: (1)第一种方案:请从下图中选用适当的装置,设计一个实验,测定CaC2试样的纯度。 考场号 座位号 准考证号 姓 名 工作(学习)单位 ①所选用装置的连接顺序应为(填各接口
教育学: 教育与教育学
教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学:
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