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时间:2019-10-18 20:10:55
一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。
1、
维果茨基认为，儿童有两种发展水平，一是儿童现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的（? ），就是最近发展区。
2、
杜威是现代主义教育理论的代表，他提出了“新三中心”的教育观点，“新三中心”是指（? ）。
3、
在教育活动中，居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是（? ）。
4、
在教学组织过程中，按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学的教学组合形式是（? ）。
5、
关于教育的三要素的关系说法不正确的是（? ）。
6、
人们经常借助外在的具体形式，比如图标、路线图等表征问题，这一过程是（? ）。
7、
从众现象的发生一般认为有两个原因导致，其一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息（? ）。
8、
教育发展是一个历史过程，其发展的规模和速度是由（? ）决定的。
9、
关于教育学的发展，以下说法不正确的是（? ）。
10、
生物起源说和心理起源说，这两种学说从不同角度揭示了教育的起源，共同缺陷都是否认了教育的（? ）。
11、
教育既有培养创新精神的能力，也有扼杀创新能力的力量，从作用的方向看，此观点反映教育具有（??）。
12、
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12--18岁阶段的危机冲突是（? ）。
13、
在教学中讲授果实概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握果实概念。这是运用了（? ）。
14、
人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，这种现象被称为（? ）。
15、
在学习过程中学习者为了提高学习的效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案称为（??）。
16、
安德森认为程序性知识的获得通常包括陈述-联合-自动化三阶段，学生边听课边记笔记，而不用花更多精力去想如何写字，这种情况属于（? ）。
17、
关于动作技能和智力技能的区别与联系描述不正确的是（? ）。
18、
新课程的教育理念是“以人为本”，在贯彻这种教育理念时首先应该做到（? ）。
19、
皮格马利翁效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。它给教师的启示是（? ）。