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真题预览：

一、单选题。下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。

1、

我国春秋末年的（ ?）是世界上第一部论述教育问题的专著。

A、学记
B、论语
C、中庸
D、大学

2、

提出泛智教育思想，探讨把一切事物交给一切人类的全部艺术的教育家是（ ?）。

A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫

3、

学校的中心工作是（? ）。

A、教学工作
B、公共关系
C、行政工作
D、总务工作

4、

儿童身心发展有两个高速发展时期，新生儿和青春期，这是身心发展（ ?）规律的反映。

A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性

5、

最早在教学理论上提出班级授课制思想是（ ?）。

A、泰勒
B、夸美纽斯
C、裴斯塔洛齐
D、凯洛夫

6、

教师不得以任何理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，否则就侵犯了学生的（?? ）。

A、名誉权
B、人身自由权
C、受教育权
D、人格尊严权

7、

智力可分为多种因素，下列（ ?）因素是智力的核心因素。

A、观察力
B、想象力
C、思维力
D、判断力

8、

人们常说：教育有法而无定法，这反映教师劳动具有（ ?）。

A、连续性特点
B、创造性特点
C、长期性特点
D、.示范性特点

9、

“一题多解，演绎推理”是（? ）。?

A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维

10、

第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理。一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（??）。

A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则

11、

前苏联教育学家马卡连柯所倡导的平行教育的德育原则是指（ ?）。

A、知行统一原则
B、尊重信任与严格要求学生相结合原则
C、教育影响的一致性与连贯性原则
D、集体教育与个别教育相结合的原则

12、

强、平衡、不灵活的神经类型与下列（ ?）气质类型对应。

A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁质

13、

注意的两个基本特征是（ ?）。

A、指向性与选择性
B、指向性和集中性
C、紧张性与集中性
D、紧张性与选择性

14、

校园文化的核心是（ ?）。

A、物质文化
B、精神文化或者观念文化
C、组织和制度文化
D、非正规化文化

15、

情急生智所描述的一种情绪状态是（ ?）。

A、心境
B、激情
C、应激
D、理智

16、

教师职业道德的核心是（??）。

A、忠于人民的教育事业
B、热爱学生
C、团结协作
D、以身作则

17、

教师讲课语言生动形象简洁准确富有吸引力，声音抑扬顿挫并伴有适当的表情使学生产生兴趣，易引起学生（?? ）。

A、有意注意
B、无意注意
C、兴趣
D、共鸣

18、

注重培养学生的探究态度与能力的课程是（ ?）。

A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、技能型课程

19、

教育改革的核心是（ ?）。

A、教材改革
B、课堂教学改革
C、课程改革
D、教师素质提高

20、

一种学习中习得的一般原理方法，策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ ?）。

A、一般迁移
B、具体迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移

二、填空题。在空格处填入正确答案。

21、

教师的备课要求做好三方面的工作即?、??、?。

22、

心理?的机能，是对?的反映。

23、

教师的根本任务是 ?，教师在教育过程中起?作用。

24、

注意的品质特征包括：注意的广度、<
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