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真题预览：

一、单项选择题。答错、不答或多答均不得分，共87 道题，每题0.8分，共69.6分。

1、

广义的教育包括（ ）、学校教育和家庭教育。

A、社会教育
B、终身教育
C、学前教育
D、胎儿教育

2、

教育的双重属性说认为教育的本质是（ ）。

A、为上层建筑和阶级斗争服务
B、为发展经济和阶级斗争服务
C、为上层建筑和生产力发展服务
D、为发展经济和传递文化服务

3、

在构成教育活动的基本要素中（ ）是主体因素。

A、教育者
B、受教育者
C、教育手段
D、教育内容

4、

马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。

A、神话起源说
B、劳动起源说
C、生物起源说
D、心理起源说

5、

（ ?）为学校教育的产生提供必要的物质基础。

A、脑力劳动和体力劳动的分离
B、国家机器的产生
C、社会生产力水平的提高
D、文字的产生和知识的记载与整理达到一定水平

6、

中国古代的六艺指的是礼、乐、射、御、（ ）和数。

A、读
B、跳
C、书
D、唱

7、

下列不属于“四书”的是（ ）。

A、《大学》
B、《论语》
C、《中庸》
D、《诗经》

8、

“以僧为师”“以吏为师”是古代（ ）的教育特征。

A、中国
B、埃及
C、希腊
D、罗马

9、

欧洲封建社会里曾出现过骑士教育和（ ）等两种代表性的教育体系。

A、教会教育
B、文法教育
C、修辞教育
D、辩证法教育

10、

初等义务教育普遍实施于（ ）。

A、古代
B、文艺复兴后
C、近代
D、现代

11、

教育科学有诸多的分支学科，其中处于基础地位的是（ ）。

A、教育哲学
B、教育心理学
C、教育学
D、教学论

12、

下列表现孔子所提出的教育平等的论述为（ ）。

A、因材施教
B、有教无类
C、性相近习相远
D、禁于未发

13、

提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”思想的教育文献是（ ）。

A、《学记》
B、《论语》
C、《中庸》
D、《诗经》

14、

教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（ ）。

A、个案法
B、实验法
C、调查法
D、观察法

15、

最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展教育的思想家是（ ）。

A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德

16、

教育学成为一门独立学科是以（ ）的《大教学论》为标志。

A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、凯洛夫
D、苏霍姆林斯基

17、

决定教育性质的是（ ）。

A、生产力的发展水平
B、政治经济制度
C、文化传统
D、科学技术

18、

下列为个体的身心发展提供前提的因素是（ ）。

A、教育
B、遗传素质
C、环境
D、成熟机制

19、

“孟母三迁”的故事反映了（ ?）对个体发展的重要影响。

A、教育
B、遗传
C、环境
D、成熟机制

20、

“一把钥匙开一把锁”体现个体身心发展的（ ?）规律。

A、阶段性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、顺序性

21、

所谓（ ）指的是各级各类教育培养人的总的质量标准和规格要求。

A、教育制度
B、教育规律
C、教育系统
D、教育目的

22、

教育与（ ）相结合是实现人的全面发展的唯一途径。

A、生产劳动
B、社会文化
C、自然环境
D、科学技术

23、

1999年颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针，其素质教育的理论基础是（ ）。

A、全面发展教育
B、早期教育
C、终身教育
D、学历教育

24、

下列不属于创新教育属性的是（ ）。

A、普遍性
B、综合性
C、操作性
D、革命性

25、

我国建国以后推行的学制的起始年份是（ ?）。

A、1949年10月
B、1950年10月
C、1951年10月
D、1952年9月

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