真题预览：浙江省教师招聘考试真题试卷《教育基础知识》（中学）
(满分100分时间150分钟)一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分。共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．大猫教小猫捕鼠，大鸭子教小鸭子游水，都是教育的形式。人类产生之后只是继承了动物的教育形式，因而人与动物的教育在本质上并无区别。持这种观点的学说属于（ ）
A．教育的神学起源说
B．教育的生物起源说
C．教育的心理起源说
D．教育的劳动起源说
2．亚当斯密在《国富论》中把学生在学校中学到的“有用才能”看成是一种固定资本。这说明他认定教育具有（ ）
A．政治功能
B．育人功能
C．文化功能
D．经济功能
3．我国近代第一个比较完整、在全国颁布并实施的学制是（ ）
A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．癸丑学制
D．壬戌学制
4．“让学校的每一堵墙都开口说话”“让学校的一草一木都产生教育影响”。这里主张(强调)的德育方法是（ ）
A．实际锻炼法
B．榜样示范法
C．陶冶教育法
D．品德评价法
5．“有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童表现为奔放、热烈。”这说明青少年儿童的身心发展具有（ ）
A．顺序性
B．不均衡性
C．可变性
D．个体差异性
6．学生上课时没有听老师讲课，而是在下面集中精神看有趣的小说。这种现象是（ ）
A．注意的分散
B．注意的集中
C．注意的分配
D．注意的转移
7．听到“五星红旗”四个字时，我们能在头脑中浮现出五星红旗的形象。这种形象是（ ）
A．知觉形象
B．记忆表象
C．想象表象
D．再造想象
8．一个人想充分发挥自己的潜能，不断完善自己，使自己达到完美的境地。这种需要马斯洛称之为（ ）
A．认知需要
B．自尊需要
C．归属需要
D．自我实现的需要
9．强调个体对两种或多种学习活动的共同原理的掌握和理解的迁移理论是（ ）
A．共同要素说
B．概括化理论
C．关系理论
D．认知结构迁移理论
10．提出“尝试一错误”学习理论的心理学家是（ ）
A．桑代克
B．苛勒
C．斯金纳
D．班杜拉11.宋宝独自照顾妈妈的事迹感动了社会，他也因此被评为“市十佳少年”。最近，学校开展了向宋宝学习的活动，该活动的德育方法是( )。
A．说服教育法 B．榜样示范法
C．陶冶教育法 真题预览结束
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