真题预览： 一、面试采取说课和答辩的方式进行。具体要求是：面试者先在指定的备课室独立准备说课方案（时间30分钟）；然后在面试考场完成说课（时间15分钟）和现场答辩（时间5分钟）。二、考生试题在考生进入备课室时发放。三、考官在读题本时只读加黑体部分的文字，不能读出“评分参考”、“出题意图”等不加黑体部分的文字。四、在提问时尽量口语化，避免生硬念题。五、每道题都附有参考评分标准，由于应试者回答问题具有开放性，评分参考只是提出了一些原则要求，仅供参考。【导语】ＸＸ考生：你好！欢迎你参加今天的面试。面试分两部分进行，一是说课，二是答辩。总面试时间为20分钟，其中说课15分钟，答辩5分钟。今天说课的内容是：人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书（必修）《语文》第三册第24课《病梅馆记》。答辩的问题有2个：第一、龚自珍的哪首诗表达了《病梅馆记》的主题？该诗的具体内容是什么？其最能体现《病梅馆记》主题的是哪句诗？第二、你对培养学生的语文个性有哪些好的建议？说课结束后，请说“说课完毕”。现在先进行第一项说课。计时开始。 第一项：说课1. 说教材评价内容：（1）简要、准确说明本课教学内容的地位和作用。（2）教学目标明确、具体、完整，符合课程标准和学生实际，可操作性强。（3）准确说明本课的重点、难点。评分参考：【好】能说出课文在教材中的地位和作用，能根据课程标准和学生实际具体、明确、完整地确定教学目标，准确的说出教学重点和难点，并能说明确定重点和难点的理由。【中】基本能说出课文在教材中的地位和作用，基本能根据课程标准和学生实际确定教学目标，基本能说出教学重点和难点及其理由。【差】说不清课文在教材中地位和作用，所确定的教学目标不符合课程标准和学生实际，或者目标确定不完整，说不准教学重点和难点。 2.说教法、说学法评价内容：（1） 教学方法和手段的使用阐述清晰。（2） 体现新的教学理念，理论依据充分。（3） 充分调动学生的学习积极性和主动性，培养学生学习能力。（4） 选用教具合理，符合本学科特点。评分参考：【好】
能准确选用教学方法和手段，并能说明理由；能充分调动学生的积极性和主动性，体现新的教育理念的要求。【中】
准确选用教学方法和手段，基本能说明理由；所用教法基本能调动学生的积极性和主动性，基本能体现新的教育理念的要求。【差】
所选用的教学方法和手段不恰当，不能体现新教育理念真题预览结束
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