真题预览： 江西省中小学公开招聘教师考试试卷初中美术 第一部分客观题
1．教学中的双边关系指的是
A 教师和教案的关系 B 学生和教材的关系
C 学生和学习的关系 D 教师和学生的关系
2．属于美术课程价值的是
A 形成学生的创新精神和技术意识、促进学生的个性形成和全面发展
B 培养学生高尚审美水平，提升学生的道德品质
C 引导学生积极参与各种文化建设活动
D 让学生体验艺术学习的快乐和满足，获得身心的和谐发展。
3．不属于新课程标准中基本理念的是
A 使学生形成基本的美术素养
B 激发学生学习美术的兴趣
C 加强学习活动的综合性和探究性
D 在广泛的文化情境中认识美术，培养创新精神和解决问题的能力
4．新课程标准中初中美术定为哪个学段
A 第一学段 B 第一学段
C 第三学段 D 第四学段
5.以下有一项不是对新课程所追求的新型师生情感关系的描述
A 是一种人与人的心灵沟通
B 充分体现尊重、民主、平等
C 建立在师生个性全面交往的基础上
D 是促进教师与学生的性情与灵魂提升的沃土
6．在不同地区教师和学生对教材有不同的需要，为适应这种需要、教材应具有
A 双向选择性 B 目的明确性C 多元选择性 D 地区适应性
7.美术教学过程中的三个阶段是
A 新课、导入、作业 B 设计、导入、运用
C 备课、新课、练习 D 设计、实施、评价
8．美术课程尽管要涉及到理性、逻辑、抽象，但更应该强调
A．审美、造型、设计、想象、制作、感觉、欣赏和体验
B 形象、感性、情绪、想象、个性、创造、体验和实践
c 绘画、刨作、情感、审美、造型、形象、体验和欣赏
D 感性、修养、创造、设计、想象、形象、实践和体验
9．新课标中评价的整体性和综台性在学生美术活动中应体现在
A．能力和态度 B．记录和作业
C 过程和结果 D．情感和价值
10．新课程标准与教材的关系中正确的一项是
A 义务教育的课程标准应适应教育的要求，让大部分学生经过努力都能达到
B 教材编写必须依据课程标准，编写者必须掌握本学科课程的各部分内容
C 教材编写是对新课程标准的再造和平价
D 教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性
11.美术教学方法归纳为三种基本类型，下列哪真题预览结束
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