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真题预览：2018年8月大同市直教师招聘《教育综合知识》真题及答案 一、选择题(10分)1.个体心理的发生与发展,必须以生理发育、变化、成熟为物质基础。即个体生理的发展变化,例如,人脑机能的生长、发育、成熟,是心理发展的(D)A.前提B.重要条件C.主导D.生理基础2.社会对教育事业的需求程度最终取决于(A)A.生产力水平B.社会制度C.文化背景D.科技水平3.(C)主导个体的心理发展,是个体心理发展的决定条件A.遗传B.自然环境C.教育D.社会环境4.教育的根本问题是(C)A.政治方向问题B.发展生产力问题C.培养什么样的人的问题D.提高教育质量问题5.根据成就动机定向理论,以掌握知识、提高能力为目标的个体,倾向于选择(B)A.最近难度的任务B.中等难度的任务C.最高难度的任务D.最高或最低的任务6.义务教育具有(D)性质A.选择B.保送C.自愿D.强制7.道德行为训练的关键是使学生建立良好的(A)A.行为习惯B.道德观念C.道德意志D.道德信念8.教师通过语言系统地连贯地向学生传授知识,表达情感和价值观念的教育方法是(B)A.演示法B.讲授法C.谈话法D.陶冶法9.从蒲公英的轻轻飘飞受到启发发明出降落伞,这是(A)A.原型启发B.酝酿效应C.近因效应D.宽大效应10.依据教育内容的分类,法制教育属于(A)A.德育B.智育C.体育D.美育二、判断题1.教师是要建设好班集体,一定要用学生干部来管学生。(√)2.马斯洛的需要层次理论中,处于最高层次的是归属和爱的需要。(×)3.把“一切知识教给一切人”的提出者是亚里士多德。(×)4.个体的学习策略是与生俱来的,无法通过学习练习得到。(×)5.“活到老学到老”是现代教育未来性中特定的要求。(×)6.个体心理发展的具体过程具有不可逆性。(√)7.教育教学工作之所以要循序渐进,其原因在于教师的知识和能力是不一样的。(×)8.知识和技能可以迁移，但是行动规范和态度则不可以迁移。(×)9.教学的首要任务是发展学生的智力体力和创造力。(×)10.根据认知加工理论的现实,对知识加工的越精细越充分,识记的效果就越好。(√)三、简答题(50分)1.教育的构成要素有哪些?答:(1)教育者。(2)受教育者。(3)教育影响。2.学生学习的特点是什么?答:(1)以系统学习人类的间接知识经验为主;(2)在教师的指导下,有目的、有组织地进行;(3)促进学生全真题预览结束
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