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2017年4月17日湖北省武汉市事业单位分类考试综合应用能力D类试题和答案(完整版)

时间:2019-06-08 03:24:40

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真题预览:2017年4月17日湖北省武汉市事业单位分类考试《综合应用能力D类》真题一、辨析题有人认为:“素质教育就是艺术教育和娱乐教育,只要增强了音乐、体育、美术等课程的教学就是实施素质教育了。”请你对这一观点进行判断和分析。要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理清晰。【参考答案】这个观点是错误的。(1)素质教育的内涵是面向全体学生,促进学生的全面发展和个性发展,以培养创新精神和实践能力为重点。其中全面发展指的是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等方面全面发展。音乐课、美术课属于美育的内容,体育课属于体育的内容。可见,素质教育包含艺术教育,艺术教育只是素质教育的一个方面。同时,素质教育并不包含娱乐教育,素质教育不是为了开设音体美课程让学生娱乐,其根本目的都是为了促进学生的长远发展、全面发展和各方面能力的提高。(2)素质教育的实施途径有多个方面。实施素质教育,需要打破应试教育以升学率为目的、只强调分数、重视“主科”忽视所谓“副科”的做法,在教育理念、课程内容、课程实施和课程评价等多方面做出改变,并通过各学科教学及各种活动渗透到学校教育的方方面面,而不仅仅是增强音体美等课程就可以了。认为只要增强了音体美课程就是实施素质教育了,是将素质教育的实施途径狭隘化、简单化了。(3)素质教育不等同于艺术教育和娱乐教育,因此题干说法错误。【高分特征】1.判断准确,超级关键的一步,后续分析全部都围绕着判断进行。2.观点明确,分析合理。首先,要记得点明观点,其次,审题要仔细,比如说这道2017年的真题,主要呈现了两个关键的信息,一是素质教育是什么,二是实施素质教育的途径。考生需对题干中的关键信息把握到位。3.条理清晰,在卷面上呈现答案时,建议分段写,或者是标编号(如:(1)(2)(3)),每段观点清晰明了,这样的话,内容和形式上都堪称完美啦。 二、案例分析题案例一:有一次,在课堂上,当陈老师讲到“我相信我们每个同学身上都有闪亮的光点”时,一名学生脱口而出:“老师,我身上有闪光点吗?”陈老师听了这声幼稚的发问,心里感到一颤,循声而去,原来是小阳同学。小阳是班里学习成绩比较差的孩子,分数经常在及格边缘,有时一不小心就会不及格,且经常受到同学的嘲笑。此时小阳的眼神充满期盼,脸上露出疑惑,望着他一脸的纯真,陈老师马上说:“小阳,你身上怎么会没有闪亮之处呢?你热爱劳动,还有诚信的可贵品质。”当陈老师表扬真题预览结束
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