真题预览：2017安徽省特岗教师《教育综合》真题答案解析 一、单项选择题1、《中华人民共和国教育法》规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有（A）A.平等权利 B.监督权力 C.自由选择权利 D.差别对待权利2、要改变人的自然禀赋和能力，使其获得一定的技能和技巧，成为现实的劳动力，就要有一定的教育或训练，这体现了教育的（B）A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.人口功能3、整体设置九年一贯的学科门类和课时比例，并设置综合课程。这方面改革指的是（D）A.课程目标 B.课程管理 C.课程评价 D.课程结构4.“气禀之殊，其类不一”强调教育要（C）A.防微杜渐 B.循序渐进 C.因材施教 D.藏息相辅5、教师针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育法律解决教育问题。这反映的教师劳动的特点是（D）A.长期性 B.示范性 C.合作性 D.创造性6、在新中国不同时期的教育方针的表述中，首次明确提车”造就德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义文化建设者和接班人“的文件是（C）A.1951年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》B.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》D.2010年《国家中长期的改革和发展规划纲要（2010-2020年）》7、美国心理学家布鲁姆依据教学目标，对学习的分类不包括（C）A.认知领域 .情感领域 C. 意志领域 D. D.动作技能领域8.儿童早期学习汉字时，对汉字外形、结构、正误的注意，属于（A）A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.不随意注意9、某学生总是情绪平稳、安静稳重、反应迟钝、善于忍耐，其气质类型属于（B）A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.抑郁质10、皮亚杰将童年期的道德认知发展阶段一次划分为（B）A.前道德-自律道德-他律道德B.前道德-他律道德-自律道德C.自律道德-他律道德-后道德D.他律道德-自律道德-后道德二、判断题11、把“立德树人”确立为教育的根本任务是在中国共产党第十八次全国代表大会报告中提出的。（√）12、慕课（MOOC）的理论基础是联通主义学习理论。（√）13、“做中学”是陶行知生活教育理论的方法论。（×）14、参加进修培训并提高业务素养，既是教师真题预览结束
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