教育学心理学试题及答案2010年题库版--中学教育学七 - 中学教育学试题

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(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。每小题1分，共20分)
参考答案： c     答案解析：通过对教育理论的了解可知，在教学的要求、内容上的“一刀切”严重违背了个体身心发展的阶段性。
1、在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的( )。
A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性
参考答案： C     答案解析：让什么人接受什么样的教育，是由政治经济制度决定的。
2、对受教育权具有决定作用的是( )。
A.生产力 B.文化 C.政治经济制度 D.科学技术
参考答案： A     答案解析：洛克认为，人的心灵如同“白板”，外部力量决定了人的发展，因此属外铄论。
3、英国哲学家洛克的“白板说”是( )的典型代表。
A.外铄论 B.内发论 C.遗传决定论 D.多因素相互作用论
参考答案： D     答案解析：题干是教育无目的论的主要思想。
4、“真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。
A.神学的教育目的论 B.社会本位教育目的论 C.个人本位教育目的论 D.教育无目的论
参考答案： C     答案解析：在个体社会化过程中承担教化任务的是教师，因此教师职、业是促进个体社会化的职业。
5、教师职业是促进个体( )的职业。
A.自然化 B.现实化 C.社会化 D.自由化
参考答案： B     答案解析：教学大纲不仅是教师教学的直接依据，而且也是衡量各科教学质量的重要标准。
6、衡量各科教学的重要标准是( )。
A.教学计划 B.教学大纲 C.教学目标 D.课程目标
参考答案： A     答案解析：布鲁纳主张在教师的指导下让学生自己发现问题，获得知识。
7、在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了( )。
A.发现学习教学法 B.探究研讨法 C.纲要信号图式教学法 D.暗示教学法
参考答案： C     答案解析：复式教学是两个以上年级内进行的，学生多少无关，主要取决于教师的多少，而且复式教学情景下，学生的基本技能和自学能力相对较强。因此只有C是正确的。
8、下列关于复式教学叙述正确的是( )。
A.复式教学可以在同一年级内进行 B.复式教学适用于学生多、教室少的情况、 C.复式教学中教师的教学和学生的自学或作业同时进行 D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
参考答案： B     答案解析：在引入提问中，教师可采用的策略有：(1)突出道德争端；(2)询问“为什么”的问题；(3)使情境复杂化。
9、下列属于道德讨论中“引入提问”的策略是( )。
A.升华性问题 B.突出道德争端 C.澄清与总结 D.突出相邻阶段的论点
参考答案： D     答案解析：我国学校教育对班主任工作的考评和教学成绩挂钩，导致当前班级管理实践中，“教学中心”和“集体中心”的领导方式运用比较多。
10、在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另一种是( )的领导方式。
A.“学生中心” B.“教师中心” C.“德育中心” D.“集体中心”
参考答案： C     答案解析：身心发展的不平衡性要求教育工作要抓关键期，不能错过发展的关键时期。
11、教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有( )。
A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.差异性
参考答案： D     答案解析：教学过程各阶段的有机结合形成了教学过程的结构。
12、教学过程的结构指的是教学进程的( )。
A.主要部分 B.基本部分 C.主要途径 D.基本阶段
参考答案： A     答案解析：夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。
13、教育学作为一门独立学科，始建于( )。
A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.洛克
参考答案： B     答案解析：教育的不同阶段中，初中教育被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段。
14、被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是( )。
A.小学教育 B.初中教育 C.高中教育 D.大学教育
参考答案： C     答案解析：遗传为人的身心发展的生物前提或物质基础。
15、为人的身心发展提供前提的因素是( )。
A.成熟 B.环境 C.遗传素质 D.教育
参考答案： A     答案解析：德育是各育的方向，是灵魂，对其他各育起着导向和动力作用。
16、在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( )。
A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
参考答案： B     答案解析：教师通过对环境的安排使其更有利于引起并满足学生发展的需要，才能更有效地促进学生的发展。
17、学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的( )有极大的关系。
A.设计 B.安排 C.认识 D.设想
参考答案： A     答案解析： “读”“写”“算”是公民最基本的能力。
18、基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的

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