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2013年教师资格认定考试小学教育心理学标准预测试卷(五)(专家解析版)(一)

时间:2013-01-09 20:12:49

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单项选择题

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分
1、 首创全身松弛训练法的心理学家是（）
2、 激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）
3、 教学过程的三种过程是（）
4、 人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）
5、 对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（）
6、 创造性思维的三个主要特点是（）
7、 下列属于影响迁移的个人因素有（）
8、 在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）
9、 教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）
10、 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）
11、 关于程序性知识，下列说法正确的有（）
12、 不属于元认知策略的是（）
13、 心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）
14、 通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）
15、 基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）
16、 课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）
17、 以下不属于教师教学能力的是（）
18、 提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是：作建筑材料；当打人的武器；代替直尺划线；可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是（）
19、 美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（）
20、 形象联想的学习策略属于（）


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