时间:2017-03-11 10:12:29 分学术委员会主任 年 月 日 接收博士毕业生工作组表决结果 应到人数 实到人数 表决结果 用 人 单 位 意 见 单位负责人 公章 年 月 日 人事处意见 处长签字 公章 年 月 日 校招聘领导组意见 组长签字 年 月 日
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太原理工大学 教辅(实验)岗位接收毕业生审批表 姓 名 性别 出生年月 二寸照片 最高学历 最高 学位 婚姻状况 政治面貌 博士所学专业 家庭住址 出生地 身份证号 户口所在地派出所 既往病史 联系电话 e-mail 应聘岗位 教辅(实验员) 毕业时间 申请人学习经历 起止年月 学位 毕业学校 系别及专业 导师姓名、职称 培养 方式 学士 硕士 博士 申请人工作经历 起止年月 工作单位 职称(职务) 我郑重承诺:本人所提供的个人信息均真实、准确。对因提供有关信息不实造成的后果,本人自愿承担相应的责任。 本人电子签名 年 月 日 对应聘人员是否具备教辅(实验)人员基本素质的综合评价: 面试小组组长 年 月 日 用 人 单 位 意 见 单位负责人签字 公章 年 月 日 人事处意见 处长签字 公章 年 月 日 校招聘领导组意见 组长签字 年 月 日 注:表格空间不够可调整扩展。
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教育学: 教育与教育学
教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学:
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2017年03月山西太原理工大学博士毕业生招聘公告