2016年10月2017江苏常州市教育系统部分学校校园招聘新教师岗位表更正公告 - 中小学教师招聘

、解题、讲题、实验操作能力强，在物理实验技术方面有一定特长。在高中阶段参加过全国物理竞赛，或在大学期间参加过大学生普通物理竞赛；能担任物理奥赛教练员。具有较强的团队合作能力。 04 高中信息技术教师 1 研究生硕士及以上信息技术相关专业取得大学英语六级证书。有扎实的专业知识，胜任普通高中信息技术教学工作。有较强的程序设计能力，能够胜任信息学奥赛辅导工作。具有网络管理、网页设计等专业知识，能够担任学校网管工作。能熟练操作主流的摄影摄像器材；能熟练维护多媒体设施设备的能力。 05 高中体育教师 1 研究生硕士及以上体育相关专业有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。具有扎实的学科专业知识（田径专项，中学阶段参加系统训练（体校、田径试点校），有较全面的专项技术。能当场解读某一节高中体育教材或完成一个教学片段的设计。 8 常州市教育局常州市第二中学 01 高中语文教师 3 研究生硕士及以上汉语言文学相关专业取得大学英语六级证书。有文学作品获专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。能当场完成一篇质量较高的文本分析或者示范作文。能够编制一份高中语文试卷，并草拟答案要点。具有较强的教材解读、重组能力。能当场解读某一篇高中语文教材或完成一个教学片断的设计。 02 高中英语教师 2 研究生硕士及以上英语相关专业取得专业英语八级证书。有文学作品、翻译作品或专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。具有较强的阅读与翻译能力。能当场完成某一指定的英文篇章的翻译；或与英语考核教师现场就某一专题进行英语交流,有较好的口语能力。能当场解读某一节高中英语教材或完成一个教学片断的设计。 03 高中物理教师 1 研究生硕士及以上物理相关专业取得大学英语六级证书。有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表；或参加教育科研项目并有自己的研究成果。了解当前中学物理学科的教学理念和知识体系，具有较强的实验操作和研究能力。具有较强的逻辑推理和语言表达的能力，能熟练地将现代信息技术运用于教学。 04 高中生物教师 3 研究生硕士及以上生命科学相关专业取得大学英语六级证书。有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖；了解当前生物学科的教学理念和知识体系以及近年来的发展状况，具有较强的实验操作能力和信息技术运用能力，具有较强的逻辑推理和语言表达的能力。能当场解读某一节高中生物教材或完成一个教学片断的设计。在人际交流中具有较好的亲和力。 05 高中体育教师 1 研究生硕士及以上体育相关专业有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。体育综合素质全面，特长突出。专项为足球、篮球或健美操。能当场解读某一节高中体育教材或完成一个教学片段的设计。具有较强的逻辑推理和语言表达的能力，在人际交流中具有较好的亲和力。 9 常州市教育局常州市第三中学 01 高中语文教师 1 研究生硕士及以上汉语言文学相关专业取得大学英语六级证书。有文学作品或专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。能当场解读某一篇高中语文教材或完成一个教学的设计。表达能力强。能当场针对某一社会现象发表自己的看法，观点鲜明、条理鲜明。具有较高的语文学科专业修养。能当场完成一篇质量较高的300字左右的即兴文章（不含诗歌）。 02 高中数学教师 3 研究生硕士及以上数学相关专业取得大学英语六级证书。有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。解题能力强，能当场解读某一节高中数学教材或完成一个教学片段的设计。 03 高中英语教师 1 研究生硕士及以上英语相关专业取得专业英语八级证书。有文学作品、翻译作品或专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。具有较强的阅读与翻译能力，能与英语考核教师现场就某一专题进行英语交流。能当场解读某一节高中英语教材或完成一个教学片段的设计。 04 高中物理教师 1 研究生硕士及以上物理相关专业取得大学英语六级证书。有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。有较强的物理实验能力、情境设计与创新能力，有广博的现代科技应用类知识，信息化教学能力较强。能当场解读某一节高中物理教材或完成一个教学片断的设计。解题、讲题、实验操作能力强，在物理实验技术方面有特长。 05 高中生物教师 1 研究生硕士及以上生命科学相关专业取得大学英语六级证书。有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。有较强的生物实验能力、情境设计与创新能力，有广博的现代科技应用类知识，信息化教学能力较强。能当场解读某一节高中生物教材或完成一个教学片断的设计。解题、讲题能力强，在生物实验技术方面有特长。 06 高中地理教师 1 研究生硕士及以上地理相关专业取得大学英语六级证书。有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。能当场解读某一节高中地理教材或完成一个教学片断的设计。解题、讲题能力强，有较强的地理板图板画能力，能利用GIS等软件编制图表。 07 高中体育教师 1 研究生硕士及以上体育相关专业有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。具有扎实的学科专业知识（田径专项，中学阶段参加系统训练（体校、田径试点校），有较全面的专项技术。能当场解读某一节高中体育教材或完成一个教学片段的设计。 10 常州市教育局常州市第五中学 01 高中化学教师 1 研究生硕士及以上化学相关专业取得大学英语六级证书。化学专业知识扎实，能当场解读某一节化学高中教材或完成一个化学教学片断的设计。课堂管理能力、驾驭能力较强。解题、讲题能力强。有较强的实验操作能力与创新、设计能力，在化学实验技术方面有一定专长。有论文发表、获奖。有广博的现代科技应用类知识，信息化教学能力强。 11 常州市教育局常州市田家炳高级中学 01 高中语文教师 4 研究生硕士及以上汉语言文学相关专业取得大学英语六级证书。熟悉掌握各类文体的写作，能当场完成一篇质量较高的500字左右的即兴文章。能当场解读某一篇高中语文教材或完成一个教学片断的设计。 02 高中英语教师 3 研究生硕士及以上英语相关专业取得专业英语八级证书。具有较强的阅读与翻译能力，能当场完成某一指定英文篇章的翻译；与英语考核教师现场就某一专题进行英语交流。能当场解读某一节高中英语教材或完成一个教学片断的设计。 12 常州市教育局常州市实验初级中学 01 初中英语教师 1 研究生硕士及以上英语相关专业取得专业英语八级证书。有扎实的专业知识，较强的阅读与翻译能力。能当场完成某一指定的英文篇章的翻译；与英语考核教师现场就某一学术专题进行口语交流。口语标准、流利，口译能力强。能当场正确解读某一节初中英语教材或完成一个教学片段的设计。有文学作品、翻译作品或专业论文在省级以上刊物发表。 02 初中语文教师 1 研究生硕士及以上汉语言文学
相关专业取得大学英语六级证书。有扎实的专业知识，较强的写作与口头表达能力。能当场即兴演讲或吟诵古诗词等。能当场完成一篇质量较高的文本分析或者示范作文。具有较强的教材解读、重组能力，能当场解读某一篇初中语文教材或完成一个教学片断的设计。有文学作品或专业论文在省级以上刊物发表。 13 常州市教育局常州市朝阳中学 01 初中数学教师 1 研究生硕士及以上数学相关专业取得大学英语六级证书。具有较强的教材解读能力，能当场解读某一节初中数学教材或完成一个教学片断的设计。 14 常州市金坛区教育局江苏省华罗庚中学 01 高中数学教师 1 研究生硕士及以上数学相关专业取得大学英语六级证书。有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。能当场解答指定的数学题。能当场解读某一节高中数学教材或完成一个教学片段的设计。 02 高中物理教师 1 研究生硕士及以上物理相关专业取得大学英语六级证书。有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。有较强的物理实验能力、情境设计与创新能力，有广博的现代科技应用类知识，信息化教学能力较强。能当场解读某一节高中物理教材或完成一个教学片断的设计。解题、讲题、实验操作能力强，在物理实验技术方面有特长。 03 高中化学教师 1 研究生硕士及以上化学相关专业取得大学英语六级证书。化学专业知识扎实，能当场解读某一节高中教材或完成一个教学片断的设计。解题、讲题能力强。有论文发表、获奖。能胜任高中化学奥赛的辅导工作。有较强的实验操作能力与创新能力，有广博的现代科技应用类知识，信息化教学能力强。 15 常州市金坛区教育局常州市金坛区第一中学 01 高中语文教师 2 研究生硕士及以上汉语言文学相关专业取得大学英语六级证书。有文学作品获专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。能当场完成一篇质量较高的文本分析或者示范作文。能够编制一份高中语文试卷，并草拟答案要点。具有较强的教材解读、重组能力。能当场解读某一篇高中语文教材或完成一个教学片断的设计。 16 常州市新北区社会事业局江苏省奔牛高级中学 01 高中语文教师 1 研究生硕士及以上汉语言文学相关专业取得大学英语六级证书。具有较高的文学素养，有文学作品或专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖，或参加语言文字类科研项目并取得一定的科研成果。具有较高的语文学科专业修养，能当场完成一篇800字左右的命题作文并获得肯定。具有较强的教材解读能力，能当场解读某一篇高中语文教材或完成一个教学片断的设计，具有较强的语言表达能力。 02 高中数学教师 1 研究生硕士及以上数学相关专业取得大学英语六级证书。具有较高的专业科研能力，有专业论文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。具有较高的数学学科专业修养，能当场完成规定试题的解答或讲解。教学基本功扎实，具有较强的逻辑思维能力；具有辅导数学竞赛和数学建模的能力。 03 高中英语教师 1 研究生硕士及以上英语相关专业取得专业英语八级证书。具有较高的英语学科综合素养，有文学作品或翻译作品或专业论文、征文在院级以上刊物（含院级）发表或获奖。口语标准、流利，口译能力强。教学基本功扎实，具有较突出的语言表达能力。 04 高中化学教师 1 研究生硕士及以上化学相关专业取得大学英语六级证书。具有较高的专业科研能力，在院级以上刊物（含院级）发表1篇及以上专业论文。具有较高的化学学科专业修养，较强的实验设计和操作能力，能当场完成某一指定的化学实验设计或正确操作某一实验。具有较强的教材解读能力，能当场解读某一节高中化学教材或完成一个教学片段的设计。 05 高中政治教师 1 研究生硕士及以上思想政治相关专业取得大学英语六级证书。具有较高的专业科研能力，在院级以上刊物（含院级）发表1篇及以上专业论文。具

2016年10月2017江苏常州市教育系统部分学校校园招聘新教师岗位表更正公告(三)