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时间:2016-02-06 07:31:03
符合以下二个条件之一1.奉化市生源的2016届全日制普通高校相应专业大学本科及以上学历且已取得相应的教师资格证书“国考”笔试、面试和普通话合格证书的毕业生。2. 1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住户口（以2016年3月6日的户口所在地为准），并持有本学科相应的教师资格证书的全日制普通高校大学本科及以上学历者。
中学英语
1
英语、应用英语、英语教育、英语学科教学论、学科教学（英语）、外国语言学及应用语言学、小学教育（英语）、初等教育（英语）、英语文学、实用英语
中学心理辅导
2
心理学、应用心理学、基础心理学、发展与教育心理学
初中历史与社会
1
政治、思想政治教育、地理、地理科学、人文教育、地理教育、自然地理学、人文地理学、思想政治教育、历史学、历史教育、历史
职高电子电工
1
应用电子技术教育、电子科学与技术、机电一体化
符合以下二个条件之一1.宁波大市生源的2016届全日制普通高校相应专业大学本科及以上学历的毕业生。2. 1986年1月1日以后出生的具有宁波大市常住户口（以2016年3月6日的户口所在地为准）的全日制普通高校相应专业大学本科及以上学历者。
职高旅游实习实训
1
旅游管理、旅游管理与服务、酒店管理、会展经济与管理、导游、餐饮服务与管理
1986年1月1日以后出生的具有宁波大市常住户口（以2016年3月6日的户口所在地为准）的全日制大专及以上学历的且符合以下二个条件：1.持有相应专业中等职业学校教师资格或实习实训指导教师资格或职业技术等级技师资格或相关专业职业资格等证书；2.在企业生产一线（旅游服务）或旅游专业学校从事相关工作两年及以上。
小学语文
26
语文、语文教育、汉语言文学、汉语言文学教育、对外汉语、中国古代文学、中国现当代文学、语言学与应用语言学、汉语言、应用语言学、汉语国际教育、语文课程与教学论、语文学科教学、小学教育（中文）、初等教育（中文）
符合以下三个条件之一1.奉化市生源的2016届全日制普通高校相应专业大学本科及以上学历且已取得相应的教师资格证书“国考”笔试、面试和普通话合格证书的毕业生。2. 1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住户口（以2016年3月6日的户口所在地为准），并持有本学科相应的教师资格证书的全日制普通高校大学本科及以上学历者。3. 1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住户口（以2016年3月6日的户口所在地为准），且从2015年9月至今在奉化市内学校担任代课教师并持有本学科相应的教师资格证书（中学可以用于小学，但学科必须相同）的本科及以上学历者。
小学数学
11
数学、数学与应用数学、信息与计算科学、教育技术学、数学教育、基础数学、计算数学、应用数学、数学课程与教学论、数学学科教学、小学教育（数学）、初等教育（数学）
小学科学
6
科学、科学教育、物理、物理学、应用物理学、物理教学、物理教学论、现代物理概论、化学、应用化学、化学课程与教学论、生物、生物科学、生物技术、生物教学、生物课程与教学论、学科教学（物理、化学、生物）
中小学音乐
2
音乐、音乐学、音乐表演、音乐教育、音乐教育学、音乐舞蹈、声乐、音乐表演、舞蹈学、舞蹈教育、舞蹈编导、表演（中国舞）、表演（芭蕾舞）、小学教育（音乐）、初等教育（音乐）
中小学体育
2
体育教育、社会体育、体育、体育学、运动训练、体育教育训练学、学科教育（体育）
中小学美术
1
美术、美术学、美术教育、美术教育学、艺术设计、绘画小学教育（美术）、初等教育（美术）
学前教育1
11
学前教育、幼儿教育、幼儿艺术教育
符合以下三个条件之一1.奉化市生源的2016届全日制普通高校相应专业大专及以上学历且已取得相应的教师资格证书“国考”笔试、面试和普通话合格证书的毕业生。2.1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住户口（以2016年3月6日的户口所在地为准），并持有本学科相应的教师资格证书的全日制普通高校大专及以上学历者。3.1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住户口（以2016年3月6日的户口所在地为准），且从2015年9月至今在奉化市内各幼儿园任教的并持有本学科相应的教师资格证书的具有国家承认的大专及以上学历者。
学前教育2
（男性）
2
体育教育、社会体育、体育、体育学、运动训练、体育教育训练学、学科教育（体育）
特殊教育
1
特殊教育、初等教育（特殊教育方向）、小学教育（特殊教育方向）、儿童康复（残疾儿童教育方向）
符合以下二个条件之一1.宁波市生源的2016届全日制普通高校相应专业大专及以上学历且已取得相应的教师资格证书“国考”笔试、面试和普通话合格证书的毕业生。2.1986年1月1日以后出生的具有宁波市常住户口（以2016年3月6日的户口所在地为准），并持有本学科相应的教师资格证书的全日制普通高校大专及以上学历者。
应聘职业高中职位人员以及2016届毕业生按已经明确的专业要求报考，其他人员按教师资格认定的学科报考。未明确的专业原则上不能报考，如确属相近专业，由市人力资源和社会保障局和市教育局商定后确定。
附件2
2016年奉化市公开招聘事业编制教师报名登记表
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姓 名 |
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性别 |
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出生年月 |
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政治面貌 |
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贴照片处 | ||||||||||||||||||||||||
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何时毕业于何校何专业 |
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最高学历 |
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是否全日制 |
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身份证号码 |
3 |
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生源类别 |
师范类（ ） 应届普通高校 非师范类（ ） 研究生（ ） |
师范类 （ ） 历届社会生 非师范类（ ） 研究生 （ ） |
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家庭详细 通讯地址 |
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报考职位 |
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生源地或现户籍所在地 |
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现工作单位 （历届生填写） |
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联系电话 手机号码 |
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教师资格证书情况： 资格类别： 任教学科： 证书号码： 认定机构： 认定时间： |
奖 惩 情 况 |
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本人简历（从初中起填写） |
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其他需要说明的情况 |
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本表所填写内容完全属实，如有作假，一经查实，取消聘用资格。 承诺人签字： 2016年 月 日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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市教育部门意见 |
（单位盖章） 年 月 日 |
市人社部门意见 |
（单位盖章） 年 月 日 | |||||||||||||||||||||||||||||
（备注：表样请勿改动。）
附件3：
2016年奉化市教育局公开招聘职教实习实训教师业绩考评表
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序号 |
项目 |
分值 |
考评内容 |
得分 |
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1 |
相关工作年限 |
2.5 |
相关专业工作经历1年得0.5分，最高分2.5分。 |
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2 |
技术职务、职称 |
5 |
获教师资格证书得1.5分，获相关专业实习教师资格得2.5分；相关专业技术资格等级按初级1分、中级2分、高级3分、技师4分、高级技师5分；专业技术职称按初、中、高3、4、5分记，可累加最高分5分。 |
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3 |
综合荣誉 |
2.5 |
县市级1.5分，宁波市级及以上得2.5分，可累加最高分2.5分 |
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4 |
专业获奖 |
5 |
县市级一二三等奖按1.5、1、0.5分记，宁波市级一二三等奖按2.5、2、1.5分记，省级一二三等奖按3.5、3、2.5分记，全国级一二三等奖按5、4、3分记；可累加最高分5分。 |
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5 |
指导获奖 |
5 |
县市级一二三等奖按1.5、1、0.5分记，宁波市级一二三等奖按2.5、2、1.5分记，省级一二三等奖按3.5、3、2.5分记，全国级一二三等奖按5、4、3分记；可累加最高分5分。 |
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6 |
合计 |
20 |
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应聘者姓名： 考核人签名：
附件4：
任教单位同意报考证明（示例）
奉化市教育局：
现有 张三 同志，系我校（园）非事业编制教师。该同志自2015年9月至 2016年 6 月在我校（园）任教，目前担任 小学语文 教学工作。
我校（园）同意该同志报名参加贵局组织的事业编制教师招聘考试。
特此证明！
负责人（签名）：
负责人手机号码：
单位（公章）
年 月 日
奉化市人力资源和社会保障局 奉化市教育局
2016年2月4日