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时间:2025-07-31 18:39:05
一、选聘单位简介
高明区教师发展中心是佛山市高明区教育局下属公益一类事业单位，主要负责全区教师培训、教研指导、教育质量监测、课程改革、教育科研、信息化建设及教师专业发展等工作。
二、选聘职位及人数
高明区教师发展中心教研员25名，具体职位详见《2025年佛山市高明区教师发展中心公开选聘教研员职位表》(附件1)。
三、选聘对象
佛山市范围内的公益一类事业单位在编在职人员。
四、选聘条件
(一)报名人员需同时具备以下条件：
1.具有良好的政治素质和道德品行，具有扎实的教育理论功底，教学经验丰富，组织协调能力强，教育教学业绩突出，以及正常履职的身体条件和心理素质;
2.年龄在45周岁以下(正高级职称或有五年以上教研员任职经历者可适当放宽到53周岁);
3.具备岗位相应学段、学科的教师资格证;
4.高明区在职在编人员具有本科及以上学历，中级以上专业技术职称;区外在职在编人员具有研究生学历或高级以上专业技术职称;
5.具有6年以上教学工作经历，其中报考中考、高考学科岗位的，需有初中或高中毕业班任教经历;
6.获得过区级以上骨干教师称号;
7.近5年在公开出版的省级及以上正规专业期刊以第一作者身份至少发表1篇教育教学研究论文或在《佛山教育》以第一作者身份至少发表2篇教育教学研究论文;
8.主持区级及以上学科科研课题，且已结题;
9.历年年度考核(除试用期外)均为合格(称职)以上等次。
(二)具有下列情形之一的人员，不得参加选聘：
1.受到诫勉、组织处理或者党纪政务处分等影响期未满或者期满影响使用的;
2.涉嫌违纪违法正在接受审查调查侦查尚未作出结论的;
3.被依法列为失信联合惩戒对象的;
4.按照有关规定，未满最低服务年限或者对调动有其他限制性规定的;
5.尚在入职或任职试用期的;
6.存在任职回避情形或法律法规规定的其他不宜调入情形的。
任职身份、年龄等时间计算截止日期为公告之日。
五、选聘程序
本次公开选聘工作，按照报名、资格审核、综合考评、体检、考察、公示、办理调动手续的程序进行。
(一)报名
1.报名方式
在高明政府网、高明教育公众号等发布选聘公告。报名时间自8月5日8:30至8月11日17:00，以电子邮件送达时间为准。
报名材料发送至电子邮箱：2506382091@qq.com(邮件主题：2025年教研员选聘报名+姓名+联系电话)，收到回复邮件视为有效报名。
2.报名材料
(1)《佛山市高明区教师发展中心公开选聘教研员报名表》(附件2)可编辑电子版和扫描版(手写签名并扫描)，以及《佛山市高明区教师发展中心公开选聘教研员名册表》(附件3)可编辑电子版;
(2)对应选聘条件提交本人相应的证明材料扫描件：
①个人身份证;
②教师资格证、专业技术职务资格证;
③毕业证、学位证、学信网学历查询认证材料;
④职位要求的其他相关证件和证明材料。
报考人员须对报名材料的真实性、完整性负责。凡弄虚作假的，一经查实，取消选聘资格。
(二)资格审核
根据选聘条件、岗位需求及人岗匹配综合考量，对报名人员进行资格审核，本次选聘不设开考比例，通过资格审核人员择优入围综合考评环节。
(三)综合考评
以面试的形式对报考人员的专业水平、工作能力和综合素质进行考评，综合考评成绩优良者择优聘用。考评的时间、地点等另行通知，请务必保持通讯方式畅通。
(四)体检
经择优比选后，确定体检人员，按照有关规定组织实施体检。
(五)考察
根据体检结果确定考察对象，全面了解考察对象的政治素质、道德品行、能力素质、心理素质、学习和工作表现、遵纪守法及廉洁自律情况、岗位匹配度、人事档案完整性、真实性等情况。
(六)公示
对拟选聘人员进行公示，公示期限为5个工作日。
(七)办理调动手续
公示期满，对没有问题或反映问题不影响选聘的，按有关规定办理调动手续。
六、其他事项
(一)本次选聘工作不收取任何费用，不举办、不委托任何机构举办考试辅导培训班，也不指定任何参考用书和资料。
(二)在资格审核、体检、考察、公示等程序中，由于报考人员不符合相关要求出现职位空缺时，由区教育局按照有关规定决定是否依次递补。
(三)在选聘各环节发现报考人员弄虚作假或不符合报考资格条件的，一律取消报考人员的选聘资格。报考人员由于个人原因，无法在规定的时间节点内完成相关程序的，取消选聘资格。
(四)严禁托人说情、打招呼等行为，一经发现即取消选聘资格。
咨询电话：0757-88633996(章老师)。
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附件1：2025年佛山市高明区教师发展中心公开选聘教研员职位表.xlsx
附件2：佛山市高明区教师发展中心公开选聘教研员报名表.doc
佛山市高明区教育局
2025年7月31日
原标题：佛山市高明区教师发展中心2025年公开选聘教研员公告
来源地址：https://www.gaoming.gov.cn/zwgk/rsxx/gwykl/content/post_6664012.html