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时间:2025-07-21 19:37:43
兰州科技职业学院是经甘肃省人民政府批准、教育部备案，纳入国家普通高校统一招生计划，具备独立颁发学历证书资格的全日制普通高等职业院校。为进一步贯彻人才强校战略，推动学院高质量发展，现面向社会公开招聘工作人员，具体事项公告如下：
PART.01
招聘原则
招聘工作严格遵循公开、公平、竞争、择优的基本原则，通过公开报名、统一面试、择优聘用的方式进行选拔。
PART.02
招聘专业及人数
此次招聘岗位15个，计划招聘教职工26名，其中专任教师24名、行政人员2名，具体专业及人数详情，请参阅附件。
PART.03
招聘基本条件
(一)应聘人员应具备以下条件：
1.拥有中华人民共和国国籍，坚定拥护中国共产党的领导，严格遵守宪法与法律。具备优秀的思想政治素养，政治立场坚定，怀揣理想信念。恪守规章制度，诚实守信，品行端正，有良好的职业道德和敬业精神。
2.具备岗位所要求的学历、学位、专业及技能条件。应聘人员的学历证书上所标注的学历和专业(含方向)必须与招聘岗位的要求相一致。对于取得国(境)外学历证书的应聘人员，其专业认定以教育部留学服务中心的认证结果为准。
3.应聘者须在2025年7月31日之前获得应聘岗位所要求的学历和学位证书。对于国(境)外毕业生，须提交教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证书。
(二)有下列情形之一者，不予招聘：
1.因犯罪受过刑事处罚，或因涉嫌犯罪采取强制措施的;
2.在校期间受过院(系)及以上单位处分且未过处分期的;
3.曾在各级公务员招考和事业单位招聘中被认定有舞弊等违反考试录用纪律行为的;
4.被依法列入失信联合惩戒对象名单的;
5.有篡改、伪造人事档案材料等情况的;
6.有学术不端行为或师德失范行为的;
7.法律法规规定不得报考的其他情形。
PART.04
招聘程序
(一)报名方式
本次招聘采用网上报名的方式进行。应聘者需扫描二维码填写个人简历信息，并将个人简历及相关证明材料的电子版发送至邮箱lankersc@163.com，邮件标题请注明“姓名+学历+所学专业+应聘岗位”。若简历通过初步筛选，学院人事处将通过邮件与您取得联系;未收到邮件者，不再另行通知，敬请应聘人员及时查收邮件，以免错过面试机会。
报名截止时间2025年8月15日，以成功发送邮件时间为准。
(二)资格审查
根据招聘条件和岗位要求，对应聘人员的材料进行初步筛选和资格审查，确定拟参加面试的人员名单。对于有工作单位的应聘者，须提供具有人事管理权限部门出具的同意应聘证明的扫描件。凡提交虚假材料或填报不实信息者，将不予聘用。
(三)面试
1.面试时间和地点：具体面试时间和地点将以邮件方式通知面试人员，以我院人事处通知为准。
2.面试内容：面试内容为岗位必需的专业知识，重点考察应聘者的专业知识、教学技能及综合素质。
3.面试人选按报考岗位初审3∶1的比例确定。
(四)试讲
通过面试符合聘用要求的，学院将通知其参加试讲，并进行综合评价。
(五)体检及考察
1.体检参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及公务员录用体检操作手册(试行)的通知》(人社部发〔2016〕140号)文件执行，在三甲医院进行。
应聘人员应严格遵守体检规定和要求，做到身份真实有效，认真完成全部体检项目。对弄虚作假或者隐瞒真实情况(影响岗位要求的疾病、病史等)致使体检结果失真的，不予聘用。
2.考察：体检结束后，由学校负责对体检合格人员采取调阅档案、面谈等形式考察，组成两人以上的考察小组，对考察对象的德、能、勤、绩、学、廉等方面进行全面考察。
对在考察过程中提供虚假材料、隐瞒事实真相或者有其他妨碍考察工作的行为，干扰、影响客观公正考察的，不予聘用。
因考察不合格或应聘人员放弃资格出现的岗位空缺，按总成绩依次递补。
(六)公示
1.公示：体检、考察均合格的人员，经学院研究后在兰州科技职业学院网站通知公告栏公示，公示时间5个工作日。
2.公示出现问题处理：在公示过程中，接到影响聘用的反映，经核查属实，取消该考生的应聘资格，取消应聘资格出现的岗位空缺，按总成绩依次递补并补充公示。
(七)聘用
公示无异议的人员，由学院人事处通知办理聘用手续。
PART.05
其他事项
1.招聘过程中凡弄虚作假者，一经查实，一律取消应聘资格。
2.本次招聘不收取任何费用，不组织、也不委托任何机构或个人举办考试辅导培训。
PART.06
联系方式
联系部门：兰州科技职业学院人事处
人事处咨询电话：0931-5323189
咨询时间：工作日(周一至周五：9:00-12:00,14:30-17:00)
单位地址：甘肃省兰州东部科技新城园区大道1号
邮编：730102
邮箱：lankersc@163.com
附件：
兰州科技职业学院
2025年7月11日
原标题：【院校招聘】兰州科技职业学院2025年秋季招聘公告
来源地址：https://www.lzkjedu.com/cms/view/18501.html