★ 教师招聘考试题库 ★ 
 ★ 压中真题已成为一种习惯 ★ 
教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

2024年05月河北省新乐市新伏羲中学2024年选聘教师公告

时间:2024-05-17 18:08:33

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取教师事业编等考试资料40G
基本信息
  • 发布时间:2024-05-17
  • 截止日期:2024-08-15
  • 学历要求:本科及以上
  • 所属省份:
    工作地点:
  • 报名方式:
    电子邮件
    栏目分类:
  • 需求学科(供参考):
公告详情

新乐市新伏羲中学是一所民办高中,成立于2009年。建校以来,秉承“以人为本,为学生的幸福人生奠基”的办学理念,紧紧围绕“励志图强,追求卓越”的校训开展教育教学,以励志教育为抓手,不断改善办学条件,教学成绩连年攀升。2019-2023年连续5年被新乐市教育局评为“教学工作先进单位”。

根据学校教育教学发展的需要,新乐市新伏羲中学面向社会公开选聘学科教师。具体事宜公告如下:

一、选聘条件:

1、具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,具有良好的品行和职业道德。

2、具有与任教学科一致的高中教师资格证;

3、具备正常履行职责的身体条件;

4、具备符合职位要求的工作能力,各级学科带头人、骨干教师、学科名师优先录用。

5、具有普通高校(师范院校优先)本科及以上学历,年龄在45周岁以下。

6、有一轮高中毕业班教学经验者、担任过班主任者优先。

二、选聘计划:

拟选聘高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理等学科教师。

三、选聘流程

1、提交简历

邮箱:xfxzx2024@163.com

邮件主题及附件格式名称如下:校聘--学科--姓名

附件包括个人简历、身份证、教师资格证书、普通话等级证书,以及能证明个人教育教学能力的其它证书电子版。

2、面试。

应聘资料提交后经初审合格者,学校电话通知面试,面试为授课或说课形式,请保持电 话畅通。

人员确定。根据面试成绩,按由高分到低分的顺序确定进入体检环节人员(面试总分100分,成绩低于60分的不予聘用)。

3、体检

体检标准参照国家录用公务员体检标准执行。体检费自理,体检时间另行通知。

4、聘用

经资格审查、面试、体检均合格者确定选聘人员,由新乐市新伏羲中学与选聘人员签订就业协议。为了防止人才流失,维护用人单位权益,设定岗位最低服务年限为3年(试用期1年)。

四、待遇

为正式聘用人员交纳五险一金,年薪8-12万元,特别优秀者待遇面议。

五、报名时间及咨询电话

1、报名时间:2024年5月6日--2024年8月15日

2、咨询电话:

陈老师:0311-88585202相老师:0311-88585011

2024年4月

信息来源于网络,如有变更请以原发布者为准。

来源链接:

https://www.hbrc.com.cn/web/article?aid=101036

公告热度
解锁详细分析
该公告在同类公告中的热度为 ***,目前已有 *** 对其非常感兴趣
He that eats till he is sick must fast till he is well. 吃出病来的人,反而要饿到病好才能再吃。
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取教师事业编等考试资料40G

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G